Evaluaciones

Psicopedagógicas
La evaluación psicopedagógica tiene el
objetivo de valorar el nivel de desarrollo
cognitivo, motriz y socio afectivo del
estudiante para mejorar el proceso de
enseñanza-aprendizaje.
Edad
A partir de los 4 años.

Procedimiento
Entrevista inicial (padres o tutores).
Sesiones de evaluación (promedio 3 sesiones).
Elaboración de informe.
Devolución de resulados.

Contenidos
De acuerdo a las necesidades referidas por los
padres, docente o tutor se establecen los
contenidos y áreas específicas de evaluación.
Áreas
Cognitiva: incluye Coeficiente Intelectual,
Psc. Karina Urrutia madurez neuropsicológica, compr
Procesos Atencionales: Atención sostenida y
Psicóloga Clínica selectiva.
Psicopedagoga Conductual: hiperactividad, impulsividad,
agresividad.
Socio-afectiva: habilidades sociales y gestión
Cel:0984400639 emocional
Lingüística: Lenguaje articulado, expresivo,
compresivo.
Materiales
Instrumentos de evaluación (test y baremos) de
acuerdo a la edad del niño/a.