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EL DESARROLLO DEL PRESENTE

TRABAJO BUSCA DISEÑAR UNA


SERIE DE SOLUCIONES
JUSTIFICADAS , PARA LA
PROYECCION DE UN CENTRO
INTEGRAL DE EDUCACION TECNICA
Y TEGNOLOGIA

CENTRO DE PERSONAL TRABAJADORES MEJOR


CAPACITACION
INVESTIGACION CALIFICADO CALIFICADOS PRODUCTIVIDAD

➢ SECTOR DE LA AGRICULTURA
NUEVAS ESPECIALIZADA ➢ SECTOR DE LA EDUCACION
INVESTIGACION ➢ SECTOR DE LA INDUSTRIA
TECNOLOGIAS

➢ MEJORAMIENTO DE LA
CON EL OBJETIVO EDUCACION DE LOS
POBLADORES DE SICAYA
ASPECTO ECONÓMICO:
8,748 Habitantes
Constituyéndose la agricultura
como su principal actividad
económica, siendo sus
15% Poblacion rural Desarrollan principales cultivos: papa, maíz,
actividades habas, arvejas, trigo, cebada,
Poblacion
agrícolas y
50%
urbana
quinua, zanahorias, etc.
pecuarias

RECURSOS AGRICOLAS
papa
maiz
17% 25% habas
arverjas
13%
trigo
4% 17%
8% cebada
8% 8% quinua
zanahoria
❑ El recurso suelo constituyen como su
principal fortaleza que posee .
❑ Sicaya cuenta con 5,260
has cultivables ,tiene la siguiente distribución:

hectáreas son
tierras fore stales
50 hectáreas con
tierra de bajo
hectareas son riego
terrenos privados 2,850
4,990
hectareas son de
secano
2,410
hectareas son
terrenos
comunales
270

hectáreas con tierra de bajo riego hectareas son de secano


hectareas son terrenos comunales hectareas son terrenos privados
hectáreas son tierras forestales
➢ JERARQUIZACIÓN DE PROBLEMAS
BAJA PRODUCCION
AGRICOLA Con mayor
rango
14% DEFICIENCIA EN LA
EDUCACION

41% PRODUCTOS CON TOXICOS


21% AGROQUIMICOS

LOS POBLADORES SICAINOS


EMIGRAN AL EXTERIOR
24%
DEMASIADA DIVISION DE
IDEAS ENTRE POBLADORES Y
AUTORIDADES

➢ SELECCIÓN DE PROBLEMAS:

https://www.peru.gob.pe/docs/PLANES/11106/PLA
N_11106_Plan%20de%20Desarrollo%20Con
certado%20del%20Distrito%20de%20Sicaya%20al%202
012_2010.pdf
DETERMINACIÓN DE PROBLEMAS Y POTENCIALIDADES PRIORITARIAS
POTENCIALIDADES: PROBLEMAS :

LOS GRANDES TERRENOS INSUFICIENTE PRODUCCIÓN


AGRÍCOLAS RIEGO. AGRÍCOLA PARA EL MERCADO
LOCAL Y REGIONAL. ➢ QUE SICAYA SEA UNA CIUDAD
CON CULTURA Y EDUCACIÓN,
CON EMPRESAS
PRINCIPAL ACTIVIDAD DEL FALTA DE NIVEL EDUCATIVO PARA AGROINDUSTRUALES INSERTO
POBLADOR SICAINO: LA SU DESARROLLO DE AL MERCADO INTERNACIONAL,
AGRICULTURA. EMPRENDEDOR RESPETANDO EL MEDIO
AMBIENTE, EN UN AVANCE EN
LA MODERNIDAD PERO CON UNA
SUFICIENTES CAMPOS DE CULTIVO FALTA DE CAPACITACIÓN DE LAS IDENTIDAD FORTALECIDA.
EN CALIDAD Y CANTIDAD. PERSONAS QUE TRABAJAN EN EL ➢ UNA CIUDAD MODERNA CON
SECTOR AGRÍCOLA CALLES PAVIMENTADAS Y EMPRESAS
QUE GENEREN FUENTES DE
EXPLOTACIÓN DE LAS GRANDES FALTA DE PERSONAL TRABAJO, DONDE LOS JÓVENES
PAMPAS AGRICOLAS PROFESIONAL ESPECIALIZADO EN TENGAN LA OPORTUNIDAD DE SER
CAPACITADOS EN TALLERES DE
LA INVESTIGACIÓN AGRÍCOLA DESARROLLO SOCIAL Y DE
CAPACIDADES TÉCNICAS.
USUARIO OBJETIVO: SON LOS
QUE RECIBIRAN LA INFORMACION Y
APRENDERAN A DARLE USO A ESTA

SEGÚN EL PORCENTAJE DE LA POBLACION ENTRE


LOS 15 - 29 AÑOS HAY UNA GRAN CANTIDAD
DONDE ESPECIALMENTE EL PROYECTO
PLANTEADO DARA UNA CAPACITACION , DONDE SE
LES BRINDARA APOYO PARA QUE PUEDAN
EMPRENDENDER YA SEA SU NEGOCIO U OTROS

POBLADORES DE 30 – 49 VIENEN A SER


NUESTRAS PERSONAS ADULTOS DONDE
TENDRAN CAPACITACION DE POTENCIALIZAR
LOS RECURSOS QUE TIENEN
YA SEAAGRICULTURA O EL COMERCIO

USUARIOS PRINCIPALES : SON LOS


QUE SE ENCARGAN DE INVESTIGAR ,
ADMINISTRAR Y DIFUNDIR LA
INFORMACION

FUENTE MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE SICAYA


PLANTA DE PAPITAS FRITA EN RIOJA
❑ Arquitectos: ABIR KADIRI AHZI
❑ Área: 5466
❑ Año: 2016
LOGRONO- LA RIOJA SECTOR
LAS CAÑAS Y PARCELA 1
ACCESOS AL PROYECTO
ESPACIOS DEL PROYECTO

PROCESO DE ALMACEN MATERIALES LABORATORIO


PRODUCCION AUXILIARES

Objeto la realización de Este producto presenta


una planta elaboradora de textura crujiente con un
papa fritas a partir de las contenido en azucares
papas agrias con un reductores (glucosa y
producción de 35kg por fructosa) bajo. Tendrá dos
semana, lo que equivale a tipo de sabores papas con sal
3457.0000 kg al año. y papas con paprika
DIAGRAMA DE
FLUJO
1RA PLANTA
AGROINDUSTRIAL EN EL DSITRITO DE SAN VICENTE-
CAÑETE.
ARQUITECTOS:ROMULO PALOMINO CORDOVA
AREA:24472m2
AÑO: 2017
DISTRITO DE SAN VICENTE
LUGAR DEL - CAÑETE

PROYECTO
Nace de la necesidad de este valle – de una
urgente tecnificación de las cadenas productivas
agrícolas con alto interés para la agro
exportación, como son el cultivo de papa, camote
,palta.

PROYECTO
DATOS DEL
Se perfila como un proyecto arquitectónico que
logre orientar a los actores del mercado agrícola
del valle de Cañete en un planteamiento
económico estratégico(Investigación, desarrollo e
innovación)

AREA CIENTIFICA

AREAS PRODUCTIVA
ESPACIOS DEL
PROYECTO

PLAZA ESTUDIANTIL

AREA AGRICOLA

AREA COMUNES
MATERIALIDAD

MADERA VIDRIO CONCRETO ACERO LADRILLO


PROGRAMA ARQUITECTONICA
ZONIFICACION DEL PROYECTO
ISOMETRIA DE AULA
ISOMETRIA DE LABORATORIO
ISOMETRIA DE TALLER HIDROPONICO
C
ISOMETRIA DE TALLER HUERTO SISTEMA DE
RIEGO POR GOTEO
PLANTA, TALLER DE
HUERTO DE
CAPACITACION DE
CULTIVO
ASPECTO NORMATIVO:

En cuanto al
terreno :

❑ El área mínima requerida es la que posibilita


desarrollar en su integridad el programa curricular,
contando con las áreas destinadas a recreación
activa y pasiva así como con los respectivos espacios
complementarios.
❑ En los proyectos de habilitación urbana, el aporte
obligatorio para el sector educación es del 2% del
área bruta a habilitar, en lo posible anexos a áreas
de recreación (parques) y ubicados cerca de vías
colectoras (Avenidas).
❑ La resistencia mínima del suelo debe ser de 1 k/cm2
Debe contar con los servicios de agua, desagüe,
electrificación, pistas y veredas.

http://eudora.vivienda.gob.pe/OBSERVATORIO/Documentos/Normativa/NormasPropu
estas/EstandaresUrbanismo/CAPITULOI-II.pdf
Criterios Básicos
de Accesibilidad
para Personas
con Discapacidad

Pendientes, desniveles existentes en el


terreno siempre que no excedan los límites
permisibles (10%), pueden ser de gran
utilidad para el tratamiento de áreas
exteriores.

1. Elaborar y ejecutar proyectos de investigación.


Según el “Reglamento de
2. Contribuir a la formación de investigadores mediante la dirección de
Laboratorios de Investigación
becarios y tesistas
y Desarrollo o Grupos de
3. Organizar y/o dictar en cursos y otras actividades de posgrado,
Investigación” (2013), los
previo aval de la estructura de dependencia y posterior aprobación
objetivos principales de un
del Consejo Directivo.
laboratorio de investigación
4. Brindar asesoramiento a las instituciones que lo requieran.
son:
5. Gestionar recursos económicos y materiales, y administrar sus
fondos, provenientes de subsidios http://eudora.vivienda.gob.pe/OBSERVATORIO/Docume
ntos/Normativa/NormasPropu
estas/EstandaresUrbanismo/CAPITULOI-II.pdf
FUENTE :Normativa internacional Reglamento de Estados Unidos – Universidad de Stanford

Los espacios de laboratorio serán provistos de la cantidad adecuada de luz


Iluminación: artificial y natural para asegurar la suficiente visibilidad por temas de
seguridad al trabajar.

1. El laboratorio estará completamente separado de las áreas exteriores


Muros/Puerta
2. El laboratorio tendrá especial cuidado en asegurar materiales específicamente
s/Seguridad: regulados como Drogas, sustancias controladas, materiales radioactivos, etc.

Si el laboratorio tiene ventanas que puedan ser abiertas,


Ventanas: estas contaran con maya para insectos

1. El suelo debe ser impermeable, de una sola pieza y con


Pisos: molduras hacia las paredes
2. El suelo en depósitos de líquidos corrosivos deberá ser a
prueba de líquidos

1. Todos los laboratorios deberán contener un lavabo de manos


Lavabos: 2. Los lavabos deberán tener un borde que proteja el
derramamiento
file:///C:/Users/pc/Downloads/Rodriguez_VM.pdf
Desecho/Alm 1. Los almacenes de químicos no se deberán poner sobre los lavabos
2. Se deberá proporcionar la cantidad suficiente de almacenes para que los
acenamiento
diferentes elementos químicos que sean incompatibles puedan ser separados
de químicos:
1. Todo mobiliario debe ser rígido, todas las superficies de trabajo deberán ser
impermeables a los químicos utilizables, todas las mesas presentarán bordes que eviten
el derramamiento.
2. Gabinetes ventilados con receptáculos eléctricos y aislamiento acústico deberá
proveerse para la colocación de bombas de vacío donde su uso está previsto.
3. El laboratorio tendrá pasillos mínimos de 60 cm, los pasillos principales usados para la
salida de emergencia deberán tener un ancho mínimo de 90 cm
Diseño y 4. La puerta de ingreso/salida deberá dar cara al pasillo principal de 90cm
5. Se considerará un espacio especial para el almacenamiento de los carritos de
ubicación de laboratorio, esto no deberán reducir el ancho de los corredores por debajo de las
mobiliario/ medidas mínimas
Salidas de 6. El diseño del mobiliario deberá cumplir con las especificaciones ergonómicas básicas y
emergencia: cumplir con el estándar normativo
7. Las estanterías NO deberán ser instaladas a una altura que sobrepase los 30 cm sobre el
hombro, ni a una distancia de 30cm de los brazos extendidos
8. El espacio entre diferentes estaciones de trabajo o mesas será de 1.5m o mayor para
proveer facilidad de accesos
9. Las puertas de los laboratorios serán de auto cerrado, estas puertas deben poder ser
abiertas con facilidad por personas con discapacidades
10. Los escritorios en los laboratorios deberán ser colocados cerca de las salidas y los flujos
de aire fresco
file:///C:/Users/pc/Downloads/Rodriguez_VM.pdf
MEDIDAS:2000m2
ASOLEAMIENTO Y VIENTOS
CANAL DE IRRIGACION
TERRENO 2000 M2

AV . COLECTORA ESTE
TERRENO 2000M2

PLAZA DE
SICAYA
TERRENO 2090 M2
PANEL FOTOGRÁFICO
ZONIFICACION

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