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de

10

qu d
Función exponencial
io da
a

19
s i
i

20
Introducción
er

El número e es un número real trascendente,

s
v

esto significa que no es cero de algún polino-

ca

ón
i

mio con coeficientes enteros. Fue propuesto


n

ci
i
por el matemático suizo Leonhard Euler en
t

át

ta
n

el año 1720. Existen varias formas de definir


U

pu
em
este número: como el lı́mite de una sucesión,

om
A

como una serie y también existe una defini-

C
ción geométrica. Por tratarse de un número
at

y
irracional, tiene representación decimal no-
as
M

periódica infinita. Hasta el año 2009 Shigeru


ic

Kondo y Steve Pagliarulo habı́an encontrado


át
em
de

200 mil millones de cifras decimales del número e.


at

La función exponencial (natural) es una función que tiene como base al núme-
M
o

ro e, como más adelante veremos, y es una de las funciones más importantes


de
ut

en matemáticas, ya que presenta propiedades muy interesantes que resultan


za

de gran utilidad en diferentes disciplinas de estudio como la fı́sica, la quı́mica


it

an

y la economı́a, entre otras. Una de las propiedades matemáticas de la función


st

eñ

exponencial es que es la única función que coincide con su derivada.


ns
In

Esta función es un caso particular de una familia de funciones de la forma ax ,


E

con a > 0, a 6= 1, denominadas funciones exponenciales y que estudiaremos


:
C
©

en este taller. A partir de estas funciones, definiremos en el próximo taller las


A
M

funciones logarı́tmicas como las inversas de las funciones exponenciales.


E
po
ru
G
ÁLGEBRA Y
TRIGONOMETRÍA

e
OBJETIVO GENERAL

d
Adquirir los conceptos matemáticos para enfrentar situaciones problema que
involucran expresiones algebraicas con exponentes reales.

qu d
OBJETIVOS ESPECÍFICOS

io da
Evaluar las funciones exponenciales.

19
s i
i
Realizar la gráfica de funciones exponenciales.

20
er

Familiarizarse con el número e.

s
v

Resolver ecuaciones exponenciales.

ca

ón
n i

ci
i
t

MOTIVACIÓN
át

ta
n
U

pu
156 Para todo a ∈ R y todo par de enteros positivos m y n, con n ≥ 2 para el
em

om
A


cual n a es un número real, vimos que:

C
√ √ √ m
at

1
1. a1/n = n a. 2. am/n = n am = ( n a) . 3. a−m/n = am/n . y
as
M

Por lo anterior, sabemos lo que significa la expresión ax cuando el exponente


ic

es un número racional x = m x
n , ¿pero qué significa la expresión a cuando x
át
em
de

no es racional? Por ejemplo, sabemos que no existen enteros m, n tales que


√ m

2
2 = n . ¿Qué significa entonces 2 ?
at
M


o

Una manera de responder a esta pregunta es aproximando 2 = 1.414213562373 . . .


de
ut

por medio de números racionales:


za
it
Función exponencial

21.4 , 21.41 , 21.414 , 21.4142 , 21.41421 , 21.414213 , . . . (10.1)


an
st

eñ


A medida que√ el exponente racional x se aproxima a 2, la expresión 2x se
ns
In

aproxima a 2 2 :
E

√ √
2x → 2 2 cuando x → 2. (10.2)
:
C
©

A
M
E
po
ru
G
INSTITUTO de
MATEMÁTICAS

e
FUNCIÓN EXPONENCIAL

d
Realizaremos una tabla de valores para graficar y = 2x con algunos cuantos
valores racionales y utilizaremos la idea de aproximación expuesta en (10.2)

qu d
para bosquejar la gráfica de f (x) = 2x con x ∈ R (no sólo racional).

x io da
y = 2x
y
8 (3, 8)

19
i
7
1
s
−10 2−10 = ≈ 0.0009

i
1024

20
6
er

1
−3 2−3 = = 0.125
8
5
1

s
v

−2 2−2 = = 0.25
4

ca
4 (2, 2)

ón
i

1
−1 2−1 = = 0.5
n

ci
2

i
t

át

ta
0 20 = 1
n
U

pu
21 = 2
1
157
em
2 (1, 2)

om
A

2 22 = 4
23 = 8 (0, 1)

C
3 (−1, 1/2)
at

(−2, 1/4)
210 = 1024 (−3, 1/8)
10
y
as

x
M

−5 −4 −3 −2 −1 1 2 3
ic
át
em
de

Observación 10.1. Notemos que a medida que x crece (x → ∞), los valores
de la función y = 2x se incrementan arbitrariamente (y → ∞). Por otra parte,
at
M

a medida que x decrece (x → −∞), los valores de la función decrecen hasta


o

volverse casi cero (y → 0). En este caso se dice que el eje x, es decir la recta
de
ut

y = 0, es una ası́ntota horizontal.


za
it

Función exponencial
an
st

 x
1
eñ

Consideremos ahora la gráfica de y = . Realizaremos el mismo procedi-


2
ns
In

miento empleado para el ejemplo anterior, y obtenemos el siguiente resultado:


E
:
C
©

A
M
E
po
ru
G
ÁLGEBRA Y
TRIGONOMETRÍA

e
 x
1
x y=
2

d
 −10
1
−10
2
= 1024 (−3, 8)
y 8
 −3
1

qu d
−3 =8 7
2
 −2
1

io da
6
−2 =4
2
 −1 5
1
−1 =2

a
2

19
(−2, 4) 4
i
 0
1
s

i
0 =1
2 3

20
er

 1
1 1
1 = (−1, 2) 2
2 2
 2
1 1 (0, 1)

s
1(1, 1/2)
v

2 = (2, 1/4)(3, 1/8)


2 4

ca

ón
 3
i

1 1 x
3 = −5 −4 −3 −2 −1 1 2 3
n

2 8

ci
i
t

át
 10

ta
1 1
10 =
n
U

2 1024

pu
158
em

om
A

Observación 10.2. Notemos que a medida que x aumenta (x → ∞), los


x
valores de la función y = 12 decrecen hasta volverse casi cero (y → 0). A

C
at

x
medida que x decrece (x → −∞), los valores de la función y = 21 aumentan
y
as

arbitrariamente (y → ∞). En este caso el eje x, es decir la recta y = 0, es


M

ic

una ası́ntota horizontal.


át
em
de

Definición 10.1 (Función exponencial de base a).


at

La función f : R → R+ dada por f (x) = ax con 0 < a < 1 ó a > 1 se


M
o

denomina función exponencial de base a.


de
ut

za
it
Función exponencial

Observación 10.3.
an
st

eñ

1. En la definición de función exponencial, requerimos que la base a sea un


ns
In

número positivo para evitar que surjan raı́ces de números enteros negativos,
E

por ejemplo (−1)1/2 .


:
C
©

2. Excluimos que la base sea a = 1 pues en ese caso f (x) = 1x = 1 no tiene


M

inversa por no ser inyectiva y necesitamos que la función exponencial sea


E

biyectiva, pues su inversa nos va a permitir definir funciones logarı́tmicas


po

más adelante.
ru
G
INSTITUTO de
MATEMÁTICAS

3. El rango de la función exponencial es R+ por lo cual f (x) = ax > 0 para

e
todo x ∈ R. Es decir, la función exponencial nunca se anula o toma valores

d
negativos.

qu d
4. Si a > 1, la gráfica de f (x) = ax “crece” a medida que x aumenta. Se dice
que la función crece exponencialmente.

io da
5. Si 0 < a < 1, la gráfica de f (x) = ax “decrece” a medida que x aumenta.

19
Se dice que la función decae exponencialmente.
s i
i
6. El eje x es una ası́ntota horizontal de la función exponencial: la gráfica se

20
er

acerca al eje x a medida queda x crece (para 0 < a < 1) o a medida que x
decrece (para a > 1) pero nunca cruza el eje x.

s
v

ca
7. La función exponencial es biunı́voca, en particular: ax1 = ax2

ón
=⇒
n i

ci
x1 = x2 .

i
t

át

ta
n
U

pu
8. Las propiedades estudiadas para exponentes racionales son también válidas
159
em
para exponentes reales: para todo par x1 , x2 ∈ R, ax1 · ax2 = ax1 +x2 y

om
A

ax1
= ax1 −x2 .

C
ax2
at

y
Ejercicio 10.1. Resuelve la ecuación 54x = 56x−2 .
as
M

ic
át

Solución. Por la inyectividad de la función exponencial f (x) = 5x tenemos


em
de

que
at

54x = 56x−2 =⇒ 4x = 6x − 2 =⇒ x = 1. X

M
o

Ejercicio 10.2. Resuelve la ecuación 25x = 42x+1 .


de
ut

za
it

Solución. En este caso, las expresiones que forman la ecuación no tienen la


Función exponencial
an

misma base y por tanto no podemos aplicar la inyectividad inicialmente.


st

eñ
ns
In

25x = 42x+1
E

2x+1
25x = 22
:
C
©

25x = 24x+2
M

5x = 4x + 2
E
po

x = 2. X

ru
G
ÁLGEBRA Y
TRIGONOMETRÍA

e
Ejercicio 10.3 (Crecimiento poblacional). En un cultivo de bacterias se ob-
serva que el número de bacterias se duplica cada dı́a. Si inicialmente habı́an

d
1000 bacterias, ¿al octavo dı́a cuántas bacterias habrán?

qu d
Solución. La población de bacterias del problema crece exponencialmente

io da
como veremos a continuación. Supongamos que t es el tiempo en dı́as y f (t)
el número de bacterias observadas en el dı́a t. Entonces,

19
i
f (0) = 1000 (inicio)
s

20
er

f (1) = 1000 · 2 (dı́a 1)


f (2) = (1000 · 2) · 2 = 1000 · 22 (dı́a 2)

s
v

f (3) = 1000 · 22 · 2 = 1000 · 23



(dı́a 3)

ca

ón
i

.. ..
. .
n

ci
i
t

át

ta
f (t) = 1000 · 2t (dı́a t)
n
U

pu
160
em

om
A

f (t)

C
7
at

y
6
as
M

5
ic
át

4
em
de

3
at

2
M
o

1
de
ut

t
1 2 3
za
it
Función exponencial

an
st

(El eje y está medido en miles). Al octavo dı́a el número de bacterias es


eñ
ns
In

f (8) = 1000 · 28 = 256000. X



E
:
C
©

Observación 10.4. En general, si inicialmente habı́an A bacterias, el número


A
M

de bacterias en el dı́a t está dado por


E

f (t) = A · 2t
po
ru
G
INSTITUTO de
MATEMÁTICAS

e
Este modelo no es muy realista, pues por limitaciones de espacio y alimentos,
una población de bacterias no crece de manera exponencial siempre, sin em-

d
bargo, es un primer ejemplo que nos puede ayudar a plantear modelos más
realistas.

qu d
io da
A diferencia del ejemplo anterior, existen otros fenómenos observados en la
naturaleza donde las cantidades estudiadas decrecen exponencialmente con el
tiempo.

19
s i
Ejercicio 10.4 (Decaimiento radioactivo). El polonio 210 Po es un isótopo

20
er

o sustancia radioactiva “inestable” que se va desintegrando a medida que


transcurre el tiempo. La vida media del polonio es de 140 dı́as, es decir, cada

s
v

140 dı́as, la cantidad de polonio que habı́a se reduce a la mitad. Si inicialmente

ca
la cantidad de polonio es de N miligramos, ¿cuál es la cantidad de polonio en

ón
n i

el tiempo t?

ci
i
t

át

ta
n
U

pu
Solución. Suponiendo que t es el tiempo en dı́as y f (t) es la cantidad de
161
em

om
A

polonio que queda en el dı́a t. Entonces,

C
at

f (0) = N (inicio) y
as

1
M

f (1 × 140) = N · (dı́a 140)


ic

 2 
át

1 1 1
f (2 × 140) = N · · =N· 2 (dı́a 280)
em
de

2 2 2
at

 
1 1 1
f (3 × 140) = N · 2 · = N · 3 (dı́a 420)
M

2 2 2
o

.. ..
de
ut

. .
za

1
it

f (t × 140) = N · t (dı́a t × 140)


Función exponencial
an

2
st

eñ

f (t)
ns
In

1.00
:
C

0.75
©

0.50
M
E

0.25
po

t × 140
1 2 3
ru
G
ÁLGEBRA Y
TRIGONOMETRÍA

e
Al transcurrir t dı́as, la cantidad de polonio que queda es

d
1 X
f (t) = N · = N · 2−t/140 
2t/140

qu d
FUNCIÓN EXPONENCIAL (NATURAL)
io da
La función exponencial natural es una función exponencial que tiene como

19
base a un número que es muy utilizado en matemáticas. Este número se
s i
i
denotada con la letra e, es irracional y es conocido como número de Euler

20
er

(no confundir con la constante de Euler ). Por ahora consideremos la tabla


dada a continuación, en ésta se muestra el valor aproximado del número e.

s
v

ca
n

ón

1 1
i

1
n n 1+ 1+
n n
n

ci
i
t

át

ta
1 1 2 2
n
U

pu
2 0.5 1.5 2.25
162
em
5 0.2 1.2 2.48832

om
A

10 0.1 1.1 2.59374246

C
100 0.01 1.01 2.704813829
at

y
1000 0.001 1.001 2.716923932
as
M

10000 0.0001 1.0001 2.718145927


ic

100000 0.00001 1.00001 2.718268237


át

1000000 0.000001 1.000001 2.718280369


em
de

1000000000 10−9 1 + 10−9 2.718281828


at
M

Ası́, tenemos que e = 2.718281828459 · · · Observemos que 2 < e < 3.


o

de
ut

Definición 10.2 (Número e).


za
it
Función exponencial

an

El número e se define como el valor al que se aproxima la expresión


st

eñ

 n
1
ns
In

1+ (10.3)
n
E
:
C

cuando n se hace arbitrariamente grande (n → ∞).


©

A
M
E

En el Ejercicio 10.72 estudiaremos un problema de interés compuesto cuya


po

solución conduce a la expresión (10.3).


ru
G
INSTITUTO de
MATEMÁTICAS

e
Definición 10.3 (Función exponencial natural).

d
La función exponencial natural es la función exponencial de base e =
2.718281828459 . . .

qu d
f (x) = ex (10.4)

io da
para todo x ∈ R.

19
Observación 10.5. .
s i
i

20
er

1. La función exponencial es biunı́voca: ex1 = ex2 =⇒ x1 = x2 .

2. e0 = 1.

s
v

ca

ón
3. ex1 · ex2 = ex1 +x2 .
n i

ci
i
t

ex1
át

ta
4. ex2 = ex1 −x2 .
n
U

pu
163
em

om
A

C
7
at

y
6
as
M

ic

5
át

f (x) = ex 4
em
de

3
at
M

2
o

de
ut

x
za
it

1 2 3
Función exponencial
−5 −4 −3 −2 −1
an

−1
st

eñ
ns

Ejercicio 10.5. Utilice la gráfica de la función exponencial f (x) = ex para


In

graficar:
:
C
©

1. f (x) = e−x 2. f (x) = ex−2 3. f (x) = ex − 3


A
M

Solución. .
E
po
ru
G
ÁLGEBRA Y
TRIGONOMETRÍA

e
y y y

d
3 3 3

2 2 2

1 1 1

qu d
x x x
−1 1 2 3 4 −2 −1 1 2 3 4 −3 −2 −1 1 2
−1 −1 −1

io da
−2 −2 −2

−3 −3 −3

19
i
Figura 10.1: f (x) = e−x Figura 10.2: f (x) = ex−2 Figura 10.3: f (x) = ex −3
s

20
er

La gráfica de la figura 10.1 se obtuvo de reflejar la gráfica de y = ex respecto


al eje y. La gráfica de la figura 10.2 se obtuvo al desplazar horizontalmente

s
v

2 unidades hacia la derecha la gráfica de y = ex . Finalmente, la gráfica de

ca

ón
la figura 10.3 se obtuvo al desplazar verticalmente 3 unidades hacia abajo la
n i

ci
gráfica de y = ex . X

i

t

át

ta
n
U

pu
164
em

om
A

C
at

y
as
M

ic
át
em
de

at
M
o

de
ut

za
it
Función exponencial

an
st

eñ
ns
In

E
:
C
©

A
M
E
po
ru
G

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