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Enviado desde mi Galaxy AUTOEVALUACIÓN INSTITUCIONAL UEN JESÚS MARÍA SIFONTES.

Conocer cuáles fueron los aciertos y desaciertos ocurridos durante el año escolar
2020-2021, que se desarrolló en plena pandemia, nos permitirá emprender el
camino para este nuevo periodo académico. Recordemos que pretender volver al
pasado es imposible y no valorar lo que ha ocurrido en su justa medida sería
injusto para todos, pues se hizo un gran esfuerzo por buscar alternativas que nos
permitieran garantizar una educación académica de calidad en las condiciones
que tenemos.
Para este año escolar 2021-2022 las condiciones siguen siendo determinadas por
la Pandemia generada por el COVID-19, la  diferencia es que ahora somos un
poco más sabios y tenemos las herramientas para tomar nuevas decisiones que
realmente favorezcan el proceso académico y emocional de los estudiantes.
En este sentido necesitamos que se tome el tiempo para responder las siguientes
preguntas reflexivas las cuales entregará por escrito (físico o digital) para conocer
su percepción, sugerencias y recomendaciones, a fin de construir un plan de
acción que nos permitan garantizar un primer lapso en óptimas condiciones para
el inicio de un año escolar satisfactorio para todos.
Aspiramos tener su aporte el día lunes 04/10/2021 para poder, en colectivo virtual.

ACADÉMICO
1. Usted realizó un proceso diagnóstico en el año escolar 2020-2021, ¿Le fue útil?,
¿Cómo lo empleó?, ¿qué aspectos debe contemplar ese proceso diagnóstico para
obtener mayores beneficios?, ¿qué elementos debe fortalecer durante el proceso
de diagnóstico?
2. Al planificar a distancia ¿qué elementos tomó en cuenta?, ¿obtuvo los
resultados esperados? (explique), ¿cómo fue el proceso de realimentación que
realizó con sus estudiantes durante las clases a distancia?, ¿de la forma de
planificar el trabajo académico del año pasado, ¿qué mantendría y qué cambiaria?
¿por qué?
3. Considera que hubo compromiso de su parte, del estudiante y de la familia para
lograr aprendizajes significativos.
4. ¿Las estrategias que usted aplicó fueron eficaces? Explique.
5. ¿Cómo evaluaste los procesos y aprendizajes que adquirieron los estudiantes?,
¿Cómo fortalecerías la evaluación formativa y que estrategias aplicarías para la
evaluación sumativa?
ADMINISTRATIVO
1. ¿Consideras que la escuela gerencialmente fue eficiente? ¿Por qué?
2. Las orientaciones emanadas de la dirección y coordinación fueron claras y
oportunas para la tarea que debías realizar.
3. Hubo respuesta a las dudas o inquietudes que manifestaste.
4. Se entregó a tiempo el trabajo administrativo y tu desempeño contribuyó a esa
tarea.
COMUNICACIÓN
1. ¿Cuáles fueron los canales comunicativos más eficaces para establecer las
relaciones con el representante, personal directivo, compañeros y estudiantes?
2. La comunicación con sus representantes fue directa o a través de un vocero.
¿Cómo lo evalúas?
3. ¿Cómo evalúas los canales comunicativos empleados en cuanto a eficacia?
4. ¿Cómo fortalecerías los canales comunicativos institucionales para garantizar el
logro de los objetivos de este nuevo año escolar?
5. ¿Cómo crees que se puede medir el compromiso educativo de los distintos
actores del proceso escolar estudiantes-padres-maestros-personal institucional?
Infraestructura
1. Tras incorporarnos parcialmente al plantel, ¿Cuáles consideras que son las
primeras acciones que se deben realizar para adecuar la infraestructura y las
condiciones de bioseguridad? Corto Plazo  -  Mediano Plazo  -  Largo Plazo.
2. ¿Qué deben garantizar los padres?, ¿los maestros?, ¿el directivo?, ¿la Zona
Educativa?
Nota: Puede agregar aportes que consideres relevante y que no han sido
considerado en las preguntas anteriores.

Mil gracias por tu valioso aporte.

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