TRAYECTO II

PERIODO I
COMUNICACIÓN SOCIAL

UNIDAD CURRICULAR DISCURSO PERIODÍSTICO I: LA NOTICIA

DESCRIPCIÓN:

Esta unidad se propone la reflexión sobre el discurso periodístico, sus

modalidades, sus diferencias frente a otros géneros discursivos y sus formas
distintivas en los diversos medios de difusión. El contenido de la unidad estará
centrado en la noticia como pieza sobre la cual se desarrolla el ejercicio del
periodismo: sus conceptos, el hecho noticiable, atributos, factores y elementos.
Así como la preparación, realización, redacción y titulación según el medio de
difusión.

JUSTIFICACIÓN:

Por ser la noticia materia prima, esencia y género clásico del periodismo, presente
en todos los medios de difusión y comunicación, incluyendo Internet con sus
informaciones en tiempo real, es el eje central de los estudios relativos a los
procesos comunicativos tanto globales como locales.
La noticia es la base del resto de los géneros periodísticos, debido a que refiere
los acontecimientos de actualinoticioso
mpacto público y social, con posibilidad de trascendencia. 
En este sentido, la unidad curricular Discurso Periodístico I brindará herramientas
a los estudiantes que les permita concebir nuevas formas de noticia, en las que se
promueva a las comunidades y se produzca información de relevancia para todos
los miembros de la comunidad, con alto sentido de responsabilidad social.
En la actual coyuntura política, los medios han asumido el papel de los partidos
políticos, olvidándose de su misión original. Son los comunicadores sociales
quienes deben, a través de su compromiso ético, propiciar un ejercicio más
honesto para recuperar la verdadera función de los medios y la vinculación entre
el periodista y la comunidad. 
El reportero puede rescatar, a través del género noticia, una aproximación más
fidedigna de la realidad, debido al carácter netamente informativo del género, que
tiende a dejar de lado los juicios de valor. Él debe cuestionar la noticia amarillista,
creada con el único fin de promocionar un medio informativo y buscar la veracidad
de modo más conciso y concreto, cónsono con el profesional que la Universidad
Bolivariana de Venezuela pretende formar: un comunicador social comprometido
consigo mismo, con sus comunidades y con el país.
La noticia debe ser concebida desde y para las comunidades y atender al
desarrollo endógeno que comienza a desarrollarse en el país. En ese sentido, la
unidad curricular Discurso Periodístico I será soporte de Proyecto II, desde el
punto de vista instrumental y técnico, para brindar apoyo a los proyectos que los
estudiantes se encuentran desarrollando junto con las comunidades.

OBJETIVO GENERAL:

Brindar a los estudiantes conocimientos básicos que le permitan captar los hechos
noticiosos para transformarlos en noticia. Se trata de iniciar con los estudiantes un
proceso de comprensión teórica y técnica de la importancia de la noticia en el
mundo contemporáneo y, más específicamente, su valor local y comunitario,
vinculando las destrezas adquiridas con el trabajo desarrollado junto a las
comunidades en Proyecto II.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS

Sensibilizar a los estudiantes en la reflexión crítica sobre el uso de la noticia en los

medios de difusión y la responsabilidad ética frente a la sociedad. 
Capacitar a los estudiantes para trabajar la Noticia como género periodístico de la
actualidad.
Facilitar el proceso para que los estudiantes adquieran un dominio básico en el
uso de las herramientas tecnológicas para la búsqueda y tratamiento de
información, con alto sentido crítico y ético. 

TEMARIO: 

Tema 1: La información periodística

La información como mercancía. La información como derecho humano
El Periódico, su estructura y Política Editorial. 
El hecho noticioso

ELABORACION RESUMEN ENVIAR AL CORREO

OLIDAYCAMPOS@GMAIL.COM

Tema 2: Géneros periodísticos

Nota informativa
Entrevista
Reportaje
Artículo y Ensayo
Editorial
Comentario
Crítica
Crónica
Reseña
Encuesta
Géneros visuales
ELABORACIÓN TRABAJO ESCRITO, ENVIAR AL CORREO

Tema 3: La Noticia: 
Concepto de noticia
Principios de la noticia. Veracidad Vs. Objetividad
La responsabilidad social del periodista
ELABORACIÓN MAPA CONCEPTUAL ENVIAR AL CORREO

Tema 4: Estructura y desarrollo

Valores, atributos, elementos y factores de la noticia.
Construcción de la noticia. Partes de la noticia. Lead. 
Técnicas de redacción de la noticia.
El título, el antetítulo, subtítulo, sumario, intertítulos. despies, leyenda.
Formas de redacción según el medio (prensa, radio, televisión)
Secciones periodísticas: economía, política, deporte, sociales, comunidad,
farándula, sucesos, entre otros.
ELABORACIÓN TRABAJO ESCRITO ENVIAR AL CORREO

Tema 5: Estrategia para la búsqueda de la noticia

Fuentes informativas. 
- Personales y documentales
- Activas y pasivas
- Fuentes implicadas y ajenas
- Favorable y desfavorable
- Neutrales y técnicas
- Oficiales y oficiosas
La Internet como base de datos y fuente de información.

ELABORACIÓN TRABAJO ESCRITO, ENVIAR AL CORREO

Tema 6. Periodismo Comunitario
La libertad de expresión mediática vs. alternativa o comunitaria.
La comunidad como fuente de noticia.
El periódico comunitario. Secciones. 

ELABORACIÓN RESUMEN, ENVIAR AL CORREO