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Luego de la lectura de los apartados, como “bajo las estrellas” y “la practica discursiva,

pudimos analizar y relacionarlo o familiarizarlo con distintos conceptos, como por ejemplo
discurso, situación comunicativa, registro, espacio-tiempo, los diferentes contexto que
generan diferentes discursos, Código- lenguaje o dialecto o registro de lengua que se utiliza en
cada relato, etc. A continuación detallaremos cada concepto con un ejemplo en particular
sobre los diferentes momentos o estaciones del año.

En primer lugar, el texto “bajo las estrellas”, se emplea con un registro mayormente abierto, ya
que

Se emplea un registro mayormente abierto(“...“), partiendo de la narrativa informal con


conversaciones espontáneas. Son relatos con carácter de anécdota, por parte de los
protagonistas, quienes son conscientes de sus elecciones del orden del léxico y gramatical.

Se ven representadas las elecciones del orden léxico y gramatical.

Los discursos se ven atravesados por diversos dialectos que se relacionan a la procedencia
geográfica, la edad y/o nivel educacional.

Tomamos la noción de contexto como las situaciones que rodean la conversación presente,
como por ejemplo un diálogo entre hermanos en el relato de “Primavera”.

Tienen carácter de “actos privados”, ya que se desarrollan en esferas familiares. Comparten


coordenadas espacio-temporales, debido a que el intercambio se realiza cara a cara en un
mismo espacio.

Hablamos de un canal escrito al tener el carácter de relato, pero dentro del libro los personajes
se desarrollan utilizando un canal oral.

Requieren el reconocimiento de los distintos constituyentes que caracterizan cada instancia de


comunicación, DIFERENTES CONTEXTOS GENERAN DIFERENTES DISCRUSOS.

1. personas que participan- emisor, receptor y la audiencia. La profesión, relación


parental, actitudes, creencias de los participantes permiten imaginar que se dira posiblemente.
en todos los cuentas la relacion que existe entre los personajes es parental, por ejemplo
cuando Mono tiene una conversacion con su hermano en cuento de primavera del 2007

2. el tema seria las diferentes epocas del año, invierno, verano, primavera y otoño.

3. coordenadas espacio-temporales. Si el intercambio es cara a cara se comparte el


mismo espacio que el receptor. En todos los cuentos el espacio va variando según el contexto.
4. Canal- oral, escrito o señales de humo. aca se podría pensar de dos maneras
diferentes: el canal escrito, que es el que se encuentra el lector, y el canal oral, que seria las
conversaciones y los relatos que van haciendo los diferentes protagonistas en los cuentos.

5. Código- lenguaje o dialecto o registro de lengua que se usa. el lenguaje o dialecto que
se utiliza varia en los contextos que se encuentran los personajes. Por ejemplo: en el cuento de
invierno de 2007 la protagonista utiliza un dialecto no muy formal y educado, ya que es una
persona de la calle y expresa que no recibio educacion escolar.

6. naturaleza del evento- acto público o privado, son actos privados ya que se tratan de
conversaciones que tiene el protagonista entre familia, o mismo cuenta cosas de él/ella.

7. propósito- lo que pretender los participantes que debería resultar del evento
comunicativo, los protagonistas de cada cuento nos quieren mostrar la manera de vivir que
tienen, sus creencias, costumbres, es decir, nos quieren mostrar su contexto social.

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