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Estadística Inferencial II Cuadernillo de Trabajo para la Unidad IV

EJERCICIOS DE ANALISIS DE VARIANZA

a) ANALISIS DE VARIANZA EN UN SENTIDO

1. Se quiere compara la acción de limpieza de tres detergentes con base en las siguientes lecturas de blancura
hechas de quince prendas blancas, que primero se mancharon con tinta y luego se lavaron en una máquina
lavadora de agitación con los detergentes respectivos:

Detergente A: 77 81 71 76 80
Detergente B: 72 58 74 66 70
Detergente C: 76 85 82 80 77

Pruebe la hipótesis nula, con un nivel de significancia de 0.01, que los tres detergentes son igualmente
efectivos.

2. Los siguientes son los errores cometidos en cinco ocasiones por cuatro cajistas al determinar la tipografía
para un informe técnico:

Cajista 1: 10 13 9 11 12
Cajista 2: 11 13 8 16 12
Cajista 3: 10 15 13 11 15
Cajista 4: 15 7 11 12 9

¿Podemos concluir en un nivel de significancia de 0.05, que hay una diferencia real en el número de errores
cometidos por los cuatro cajistas?

3. Un laboratorista quiere comparar la fuerza de ruptura de tres clases de cuerda y originalmente había
planificado repetir cada determinación seis veces. No obstante, al no contar con tiempo suficiente, debe basar
su análisis en los siguientes resultados (en onza):

Cuerda 1: 18.0 16.4 15.7 19.6 16.5 18.2


Cuerda 2: 21.1 17.8 18.6 20.8 17.9 19.0
Cuerda 3: 16.5 17.8 16.1

Efectúe un análisis de varianza para probar, en el nivel de significancia de 0.05, si las diferencias entre las
medias muestrales son significativas.

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4. Los siguientes datos presentan las producciones de frijol de soya (en búshels por 20” 24” 28” 32”
acre) plantados a dos pulgadas de distancia entre sí en terrenos esencialmente 23.1 21.7 21.9 19.8
similares con las columnas de 20, 24, 28 y 32 pulgadas de distancia: 22.8 23.0 21.3 20.4
Pruebe en el nivel de significancia de 0.05 si se pueden atribuir al azar las 23.2 22.4 21.6 19.3
diferencias entre las cuatro medias de la muestra. 23.4 21.1 20.2 18.5
23.6 21.9 21.6 19.1
21.7 23.4 23.8 21.9

5. Una empresa de mercadotecnia grande tiene muchas máquinas fotocopiadoras, varias de cada uno de
cuatro modelos. Durante los pasados seis meses, el gerente ha tabulado para cada máquina el número
promedio de minutos por semana que está fuera de servicio como consecuencia de reparaciones, obteniendo
los datos siguientes:

Modelo G: 56 61 68 42 82 70
Modelo H: 74 77 92 63 54
Modelo K: 25 36 29 56 44 48 38
Modelo M: 78 105 89 112 61

Pruebe en un nivel de significancia si se puede atribuir al azar las diferencias entre las cuatro medias de la
muestra.

6. Clean All es un nuevo limpiador de múltiples propósitos que se desea comercializar colocando exhibidores
de venta en tres lugares diferentes de varios supermercados. A continuación, se ilustra el número de botellas
de 12 onzas (340 ml) que se vendió en cada lugar del supermercado.

Ubicación Ventas
Cerca del pan: 20 15 24 18
Cerca de la cerveza: 12 18 10 15
Con los demás limpiadores: 25 28 30 32

Diga si en el nivel de significancia de 0.05 existe diferencia en el número medio de botellas que se vendió en
los tres lugares.

7. Las siguientes son las pérdidas de peso de las partes de cierta máquina como consecuencia de la fricción (en
miligramos) cuando se usa con tres lubricantes distintos:

Lubricante X: 10 13 12 10 14 8 12 13
Lubricante Y: 9 8 12 9 8 11 7 6 8 11 9
Lubricante Z: 6 7 7 5 9 8 4 10

Pruebe en el nivel de significancia de 0.01 si se puede atribuir al azar las diferencias entre las tres medias de la
muestra.

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8. Un estudiante del último curso en Midsouth State University tiene ofertas de trabajo de cuatro firmas
contables. Para analizar las ofertas preguntó a una muestra de recién graduados que se contrataron a
propósito de capacitación, cuántos meses trabajó cada uno de ellos antes de recibir un aumento de salario.
Número de meses antes del primer aumento salarial
CPA,Inc. ABC Intl. Acc Ltd. Pfister
12 14 18 12
12 12 12 14
14 10 16 16
12 10
Con un nivel de significancia de 0.05 conteste; ¿existe diferencia en el número medio de meses antes de
otorgar un aumento, entre las cuatro firmas de contabilidad?

9. Se aplica un examen de lectura de comprensión a muestras aleatorias de cuatro escuelas, los resultados se
muestran a continuación:

Escuela A: 87 70 92
Escuela B: 43 75 56
Escuela C: 70 66 50
Escuela D: 67 85 70

Compruebe y explique Ho y Ha en un nivel de significancia de 0.05

b) ANALISIS DE VARIANZA EN DOS SENTIDOS

10. Se aplica un examen de lectura de comprensión a muestras aleatorias de alumnos de octavo grado de
cuatro escuelas considerando para ello su promedio general de estudios (grade-point average, GPA), los
resultados se muestran a continuación:

GPA GPA GPA


Bajo típico Alto
Escuela A 71 92 89
Escuela B 44 51 85
Escuela C 50 64 72
Escuela D 67 81 86

Pruebe en el nivel de significancia 0.05 si las diferencias entre las medias obtenidas para las cuatro escuelas
(tratamientos) son significativas y también si las diferencias entre las medias obtenidas para los tres niveles de
GPA (bloques) son significativas.

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11. Los siguientes son los contenidos de colesterol (en miligramos por paquete) que cuatro laboratorios
obtuvieron para paquetes de 6 onzas de tres alimentos dietéticos muy similares:

Laboratorio 1 Laboratorio 2 Laboratorio 3 Laboratorio 4


Alimento dietético A 3.7 2.8 3.1 3.4
Alimento dietético B 3.1 2.6 2.7 3.0
Alimento dietético C 3.5 3.4 3.0 3.3

Realice un análisis de varianza de dos sentidos, usando el nivel de significancia 0.05 para ambas pruebas y
explique el resultado.

12. El contenido de calorías de seis marcas distintas de jugo de naranja se determinó por medio de tres
máquinas distintas. Los números que aparecen a continuación son las determinaciones en calorías por 6 onzas
de líquido.

Jugo de naranja marca


A B C D E F
Máquina 1 89 97 92 105 100 91
Máquina 2 92 101 94 110 100 95
Máquina 3 90 98 94 109 99 94

Efectúe un análisis de varianza de dos sentidos, usando el nivel de significancia 0.01 para ambas pruebas y
explique el resultado.

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