Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
DEPARTAMENTAL
MONTEVIDEO ESTE
Año 2011
Mtra Inspectora Departamental:
Beatriz Pérez Acosta
P
H
Y isto
ORGANIZACIÓN QUE APRENDE Ed olíti
c r uc ca
es ultu ia ati
va
co ra Proyectos de aula y de
lar
la institución
Construcción de saberes.
Investigación
Análisis de contenidos.
Participación
Producción diferenciada de
Equipos de
sentidos
gestión, cultura DESARROLLO Saberes que circulan.
colaborativa DE Diferentes formatos y
LA
Construcción didáctica trayectorias escolares
ORGANIZACIÓN
Desde la práctica y desde La escuela
la investigación-acción. Y la comunidad.
Actitud autocrítica Culturas diferentes.
Y evaluación profesional Rol social de la escuela
Reconocimiento de
Nuevas tecnologías como recursos de inno- otros protagonistas
vación pedagógica. Literacidad electrónica
Conocimiento del
Ex nter
entorno
En Cam
pe ior
a
rie es
el bio
nc
en s
ias
tor
no
MARCO, SUSTENTO DE LA
GESTIÓN DE LA INSPECCIÓN
DEPARTAMENTAL
LAS ESCUELAS DEL ESTADO COMO ESFERAS PÚBLICAS
DEMOCRÁTICAS ESTÁN LLAMADAS A REDEFINIR SUS FINES EN
CUANTO A LA ALFABETIZACIÓN CRÍTICA DE LAS NUEVAS
GENERACIONES.
1. Administrativa-organizacional
2. Socio-comunitaria
3. Pedagógica Didáctica
DIMENSIÓN ADMINISTRATIVA
-ORGANIZACIONAL
Devolución de resultados.
MATEMÁTICA
CIENCIAS
NATURALES ARTE
LÍNEAS DE ACCIÓN :
Desarrollar proyectos en la educación artística, integrando los
demás conocimientos científicos y tecnológicos.