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Organización Económica Internacional, 2019-20

Normas para los trabajos en grupo

1º) Elegir un tema relacionado con el contenido de la asignatura; es decir, abordado


directa o indirectamente por alguna organización económica internacional.
2º) Preparar el trabajo:
A) Buscar información, tanto en la Biblioteca de la Facultad o en la de Hegoa (Instituto
de estudios sobre desarrollo y cooperación internacional, que está en Zubiria Etxea) como
a través de Internet, pero teniendo siempre en cuenta la calidad y/o fiabilidad de la
fuente. Al respecto, se recuerda que existen muchos libros y revistas a los que no se
puede acceder por internet pero contienen información relevante y de calidad contrastada,
mientras que de una parte considerable de los documentos colgados en la red se
desconoce su autoría y/o fiabilidad.
B) Hacer un esquema propio, a modo de índice, para enfocar el trabajo. Antes del 29 de
febrero enviar al profesor por correo-e este esquema y la bibliografía recopilada, y
esperar a recibir su visto bueno, sin el que el trabajo no será tenido en cuenta.
C) Redactar1 un máximo de 10 páginas (salvo cuadros o gráficos), desarrollando con
vuestras palabras y de la forma más clara posible el esquema previo y entregarlo vía
eGela para el 19 de abril.
D) Normas básicas para la redacción del trabajo:
a) Siempre que se den datos de cualquier tipo o se reproduzcan textualmente palabras
ajenas (necesariamente entre comillas) es imprescindible citar correctamente2 su
procedencia. Y también cuando se reproduce una idea sin usar palabras textuales, o se
resume un argumento ajeno, es necesario atribuírsela a su autor/a mediante una cita,
aunque no se ponga entre comillas.
b) Incluir al final la bibliografía, que debe posibilitar a cualquier lector encontrar la fuente
original de información. Por ejemplo:
- Stiglitz, Joseph (2012): El precio de la desigualdad. Taurus. Madrid.
- Bouzas Roberto y Julieta Zelicovich (2014): “La OMC, los acuerdos mega-regionales y
los usos estratégicos del regionalismo”. Estudios de Economía Aplicada vol. 32-3.
En todo caso, una colección de direcciones de páginas web NO ES UNA
BIBLIOGRAFÍA: es como señalar en qué bibliotecas se ha encontrado información pero
sin indicar de qué libro, revista o documento concreto procede. Siempre tiene qué haber
un autor (persona/s u organización responsable de lo escrito) y un título del documento,
a los que seguirán las indicaciones pertinentes sobre su publicación (libro, revista…)
y, eventualmente, una dirección web donde puede encontrarse.
3º) Realizar la presentación en el aula. Con o sin ayuda de medios técnicos, se trata de
explicar en unos 15 minutos las ideas principales del trabajo escrito de manera que el
resto del alumnado pueda comprenderlas.

1
Conviene aclarar que hay dos actividades cuyo resultado se parece pero que son muy diferentes. Una es
EDITAR un texto ya escrito (incluso por uno/a mismo/a), que consiste en adaptar el texto, acortándolo,
cambiando su estilo… pero siempre sobre un original previamente escrito. Otra es escribir un texto original,
nuevo, que, incluso aunque diga lo que otros textos ya dicen, lo haga de una forma distinta. Se trata
entonces de REDACTAR algo sobre un papel (o una pantalla) en blanco, donde no hay un texto para
"editar". En esta asignatura se trata de hacer lo segundo, y lo primero se califica como suspenso (cero).
2
Se puede citar de varias maneras, pero en economía predomina la que se incluye entre paréntesis en el
texto principal así: (Apellido del autor/a, año de publicación: página/s); por ejemplo: (Toussaint, 2014: 33-
35). Esto requiere poner la bibliografía en orden alfabético con el año entre paréntesis inmediatamente
después: Apellido, Nombre (año): Título. Revista/Editorial.

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