Scribd Logo
Cargar

¡Te damos la bienvenida a Scribd!

  • Pauta Pragmática Formato Respuesta

    Cargado por

    Denisse Alvarez Berrios
    7 vistas2 páginas
    Este documento presenta una pauta de evaluación de habilidades pragmáticas para estudiantes. La pauta incluye categorías como cinética, proxémica, intención, contacto visual, toma de turnos, reparación de quiebres, manejo del tópico y variaciones estilísticas. El evaluador debe indicar si el estudiante demuestra cada habilidad de forma sí, no o a veces. Al final hay un espacio para observaciones adicionales.

    Descripción original:

    Título original

    PAUTA PRAGMÁTICA FORMATO RESPUESTA

    Derechos de autor

    © © All Rights Reserved

    Formatos disponibles

    DOC, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd

    ¿Le pareció útil este documento?

    ¿Este contenido es inapropiado?

    Denunciar este documento
    Este documento presenta una pauta de evaluación de habilidades pragmáticas para estudiantes. La pauta incluye categorías como cinética, proxémica, intención, contacto visual, toma de turnos, reparación de quiebres, manejo del tópico y variaciones estilísticas. El evaluador debe indicar si el estudiante demuestra cada habilidad de forma sí, no o a veces. Al final hay un espacio para observaciones adicionales.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOC, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    7 vistas2 páginas

    Pauta Pragmática Formato Respuesta

    Cargado por

    Denisse Alvarez Berrios
    Este documento presenta una pauta de evaluación de habilidades pragmáticas para estudiantes. La pauta incluye categorías como cinética, proxémica, intención, contacto visual, toma de turnos, reparación de quiebres, manejo del tópico y variaciones estilísticas. El evaluador debe indicar si el estudiante demuestra cada habilidad de forma sí, no o a veces. Al final hay un espacio para observaciones adicionales.

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Descargue como DOC, PDF, TXT o lea en línea desde Scribd
    Marcar por contenido inapropiado
    de 2

    PROTOCOLOS DE EVALUACIÓN FONOAUDIOLÓGICA 2019

    Escuela Especial de Lenguaje “AYELÉN”, Rengo.

    PAUTA DE COTEJO DE HABILIDADES PRAGMÁTICAS

    IDENTIFICACION DEL ESTUDIANTE


    Nombre

    Fecha de Nacimiento Edad Actual años meses Fecha Pauta

    SI NO A V.
    CINÉTICA Usa gestos adecuados para
    comunicarse.

    PROXÉMICA Mantiene distancia adecuada.

    Mantiene postura adecuada

    INTENCIÓN Comunica sus deseos y/o necesidades.

    CONTACTO Mantiene contacto visual adecuado.


    VISUAL

    TOMA DE Asume, interrumpe o cede el turno de


    TURNOS forma adecuada.

    REPARACIÓN DE Pide y entrega aclaraciones en caso de


    QUIEBRES dudas.

    MANEJO DEL Añade información nueva a la


    TÓPICO interacción.

    Mantiene o cambia adecuadamente el


    tema de la conversación.

    VARIACIONES Adapta su conversación al auditorio y


    ESTILÍSTICAS a las circunstancias.

    OBSERVACIONES.
    PROTOCOLOS DE EVALUACIÓN FONOAUDIOLÓGICA 2019
    Escuela Especial de Lenguaje “AYELÉN”, Rengo.

    También podría gustarte