Saludos MSc.

Andrea Segarra

He aquí le presento mis dos temas de elección, respeto a el documento de "Los

siete saberes para la educación del futuro".

3) Enseñar la condición humana.

El hombre es al mismo tiempo material, vivo, intelectual,

pedagógico, social, auténtico, en otras palabras, este

mecanismo confuso del entorno humano, es la que está

enteramente disgregada en la enseñanza por medio de

las especialidades, que obstruye formarse lo cual

simboliza el ser humano. A demás es viable dar la razón

al elemento y la dificultad humana acaudillando e

introduciendo aprendizajes esparcidos por los saberes o

ciencias respecto a la condición humana.

6) Enseñar la comprensión.

La comprensión es paralelamente un medio y fin de la

comunicación del hombre, ya que el mundo requiere

intuiciones recíprocas en todas las cuestiones, puesto

que la enseñanza puede contribuir a regularizar o

normalizar la comprensión bilateral entre seres humanos;

tanto cercanos como desconocidos, es en adelante

fundamental para que las interacciones humanas emerjan

de su etapa salvaje de indiferencia.

 En fin la comprensión no debería servir para lograr observar la realidad, más

bien, es asentir la verdad del otro creando la base más segura de la enseñanza para

el bienestar del ser humano.