Instituto Superior de Formación Docente “Dr J. A.

Alfredo Ferreira”

Profesora: Aurora Sanchez Velazco

Actividades:

a) Lea con detenimiento el texto “Que es la Ecología y cómo surgió”

b) Responda:
1-¿Qué explicaciones se le ocurre para la escaséz de los frutos rojos en el relato del principio del capítulo?
¿tendrá alguna relación con la abundancia de los mosquitos?

2-¿Por qué se afirma que las raíces más profundas del conocimiento ecológico se encuentran en el
orígen mismo de la humanidad?

3-¿Qué impacto cree que haya tenido para un europeo del siglo XVIII viajar a América tropical y ver por
primera vez su flora y su fauna?

4-¿En qué se parece la actividad de selección natural y la elección que hacen los campesinos de rasgos
particulares de sus cultivos (ejemplo: Jitomate, maíz o calabaza) que también produce cambios direccionales en
sus características?

5-Analice la siguiente frase: “La ecología es la evolución en acción”..

6-¿Qué ciencias podrían contribuir a la solución de un problema ambiental como la erosión del suelo o
la escasez de leña para combustible?

Consulte:

1- En enciclopedias, internet o cualquier soporte didáctico, datos sobre alguno de los naturalistas que
se citaron en la sección 1.3.3. escriba una pequeña biografía
2- El cuadro 1.2 rn el que se esboza un ejemplo de la actividad de la selección natural.

A continuación presente un ejemplo similar ​“contando un cuento”​ en el que observe cómo adquirió, por
evolución algún organismo vivo que conozca una característica que le llame la atención.