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2 Ensayo de las Tics

3¿Qué son las TIC?
4Las llamadas Tecnologías de la Información y la Comunicación son los recursos y
5herramientas que se utilizan para el proceso, administración y distribución de la
6información a través de elementos tecnológicos, como: ordenadores, teléfonos,
7televisores, etc. A través del paso del tiempo la utilización de este tipo de recursos
8se ha incrementado y actualmente presta servicios de utilidad como el correo
9electrónico, la búsqueda y el filtro de la información, descarga de materiales,
10comercio en línea, entre otras.

11El uso de las tecnologías de la información y la comunicación no son ninguna

12panacea ni fórmula mágica, que pueden aparecer las cosas de la noche a la
13mañana pero sí pueden mejorar la vida de todos los habitantes del planeta ya que
14estas ponen a nuestro servicio herramientas para llegar a los Objetivos de
15Desarrollo social educativo del nuevo Milenio “La evolución de las tecnologías de
16la información, particularmente a raíz del auge de los micro computadores y de las
17redes teleinformáticas, han puesto al servicio de la educación lo mejor de las
18características del computador, es decir dinamismo, interactividad,
19almacenamiento y procesamiento de la información”.

20De igual manera ayudan a disminuir la brecha digital que existe entre el hombre y
21las máquinas, aumentando el conglomerado de usuarios que las utilicen como
22medio tecnológico para el desarrollo de sus actividades cotidianas que harán
23avanzar la causa de la libertad, la educación, la democracia y los medios
24necesarios para propagar los conocimientos y facilitar la comprensión mutua entre
25ambos.

26Al promover el uso y apropiación de las TIC entre los ciudadanos, las empresas, el
27Gobierno y demás instancias nacionales como soporte del desarrollo social,
28económico y político de la Nación podría también apuntarse posibilidad de tener
29acceso a la información desde cualquier parte del planeta, eliminando fronteras,
30acortando distancias; en el ámbito educativo y formativo, creando la posibilidad de
31hacer más cómoda la enseñanza-aprendizaje, mediante espacios como las aulas
32virtuales, a través de Internet, adaptándose a las características y necesidades
33concretas de cada usuario sin presionar ni exigir más de lo que este puede dar,
34dándole la oportunidad de hacer las exigencias a su propio ritmo, creando un una
35meta de responsabilidad en cada individuo.

36Se promueve la investigación educativa donde se va llegando a la innovación la

37cual busca con su competitividad el avance tecnológico conforme al entorno y
38exigencias de la sociedad ya sea nacional e internacional.

39La automatización de tareas, mediante la programación de las actividades que

40queremos que realicen los ordenadores, en miras al procesamiento de información
41que constituyen el cerebro y el corazón de todas las TIC, es una de las
42características esenciales de los ordenadores, que en definitiva son máquinas que
43procesan automáticamente la información siguiendo las instrucciones de unos
44programas que benefician al joven estudiante para la asimilación del conocimiento.

45De todos los elementos que integran las TIC, sin duda el más poderoso y
46revolucionario es Internet, que nos abre las puertas de una nueva era, en la que
47se ubica la actual Sociedad de la Información y nos proporciona un mundo en el
48que podemos hacer casi todo lo que hacemos en el mundo real y además nos
49permite desarrollar nuevas actividades, muchas de ellas enriquecedoras para
50nuestro desempeño.

51También son de gran importancia en nuestra sociedad, nos permite conocer

52nuestra personalidad y forma de vida contactar con foros telemáticos y personas
53de todo el mundo quienes permiten que compartamos conocimientos para
54incrementar nuestro aprendizaje y ayudar al otro en el mismo proceso, de igual
55manera permite la localización inmediata de cualquier tipo de información,
56teletrabajo, teleformación, que necesitemos de forma inmediata y es que ahora las
57personas podemos repartir el tiempo de nuestra vida interactuando en diferentes
58mundos, el mundo presencial, de naturaleza física, constituido por átomos, regido
59por las leyes del espacio, en el que hay distancias entre las cosas y las personas;
60el mundo intrapersonal de la imaginación y el ciberespacio, de naturaleza virtual,
61constituido por bits, sin distancias.

62El uso de las TIC nos lleva a crecer y de extendernos por todo el mundo, sobre
63todo en los países ricos, con el riesgo de acentuar localmente la brecha digital y
64social y la diferencia entre generaciones, desde la agricultura de precisión y la
65gestión del bosque a la monitorización global del medio ambiente planetario o de
66la biodiversidad.

67Las Tecnologías de la Información y las Comunicación (TIC) son incuestionables,

68de ahí, que forman parte de la cultura tecnológica que nos rodea y con la que
69debemos convivir, amplían nuestras capacidades físicas y mentales para
70acrecentar las posibilidades de desarrollo social, este concepto que también se
71llama sociedad de la información, con más posibilidades de intercambiar
72información por medio de los correos electrónicos, los servicios de mensajería y
73las páginas web y a su alrededor todo lo que conocemos como Tecnologías de la
74información y comunicación.

75¿Para qué sirven las TIC?

76Su función principal es facilitar el acceso a la información fácil y rápida en
77cualquier formato, esto es posible a través de la inmaterialidad; es decir de la
78digitalización de la información para almacenarla en grandes cantidades o tener
79acceso aún si está en dispositivos lejanos.
 80En segundo lugar, la inmediatez; pues la información tiene la capacidad de ser
81compartida instantáneamente. Aunque la característica más importante es que
82permite la comunicación bidireccional entre varias personas, esto es utilizado
83cuando se trata de foros, mensajería instantánea, videoconferencias.

84Entre los beneficios que aportan podemos mencionar:

85 Permite el desarrollo de la salud y educación

86 Desarrollo de profesionales a través del intercambio de información
87 Apoyo a pequeños empresarios para la promoción de productos
88 Permite el aprendizaje interactivo

89Tipos de TIC
90Las tecnologías de la información y la comunicación se pueden clasificar en tres
91categorías:

92 Redes: Son los sistemas de comunicación que conectan varios equipos y

93 se componen básicamente de usuarios, software y hardware. Entre sus
94 ventajas está el compartir recursos, intercambiar y compartir información,
95 homogeneidad en las aplicaciones y mayor efectividad.
96 Terminales: Son los puntos de acceso de las personas a la información,
97 algunos dispositivos son la computadora, el navegador de internet, los
98 sistemas operativos para ordenadores, los smartphones, los televisores y
99 las consolas de videojuego. Uno de los grandes beneficios que han
100 permitido este tipo de TIC es el acceso a la información de forma global.
101 Servicios en las TIC: Este tipo de tecnologías ofrecen diferentes servicios
102 a los consumidores entre los que se destacan el correo electrónico, la
103 búsqueda de información, la administración electrónica (E-administración),
104 el gobierno electrónico (E-gobierno), aprendizaje electrónico (E-learning) y
105 otros más conocidos como banca online y comercio electrónico.

106Ventajas de las TICs

107Las tecnologías de la información y la comunicación cuentan con varias
108características que han cambiado la forma en como las personas se comunican
109alrededor del mundo:

110 Instantaneidad: la velocidad con la que se transfiere la información

111 Inmaterialidad: la información se puede trasladar de forma inmediata a
112 cualquier lugar y a múltiples usuarios
113 Interconexión: la unión de diferentes tecnologías que posibilitan la creación
114 de nuevas herramientas
115 Interactividad: el intercambio de información entre usuarios y dispositivos
116 Alcance: capacidad de impacto en diferentes áreas como la economía, la
117 educación, la medicina, el gobierno, etc
118 Innovación: todo el tiempo están creciendo y cambiando para crear nuevos
119 medios de comunicación
120 Diversidad: ejecutan más de una función por lo que sirven para diferentes
121 propósitos
122 Automatización: cada vez más las herramientas tienden a automatizar
123 procesos para mejorar la productividad y los tiempos de ejecución.

124Desventajas de las TICs

125No todo es positivo con las TICs. Entre otras cosas, han fomentado una dispersión
126de la información, desprovista de sistemas de catalogación y legitimación del
127conocimiento, lo cual se traduce en mayor grado de desorden del contenido (como
128ocurre con Internet) e incluso acceso prematuro al mismo, fomentando la
129ignorancia y la irresponsabilidad en el gran público, incapaz de discernir si las
130fuentes son confiables o no.
131Asimismo, estas nuevas tecnologías han impulsado una enorme exposición de la
132vida íntima y personal, además de la obligación de una conexión permanente a las
133distintas comunidades virtuales que se han establecido, dando pie a conductas
134adictivas o poco saludables, y a nuevas formas de riesgo. El autismo cultural, el
135aislamiento social y la hiperestimulación infantil, así como los enormes riesgos a la
136privacidad, son algunos de los inconvenientes que más preocupan alrededor de
137las TICs actualmente.
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