ASIGNATURA________________________ GRADO Y GRUPO___________________

NOMBRE DE LOS PROMEDIO DE REQUIERE REQUIERE APOYO INASISTENCIAS NO SE DIFICULTAD PARA

ALUMNOS QUE ASIGNATURA APOYO DE EN MATEMATICAS INVOLUCRA EN RELACIONARSE Y
REQUIEREN APOYO LECTURA CLASE AUTORREGULARSE

BERISTAIN GONZALEZ NO SI 1 SI NO
ALEJANDRO
BERISTAIN SUAREZ SI SI 0 NO SI
ERIKA
BRAVO HERRERA SI SI 1 NO SI
JOSE PABLO
LARA RODRIGUEZ SI SI 0 NO NO
MARCO ANTONIO
ROMAN MARQUEZ NO SI 0 SI SI
CESAR
SOSA MARIN CESAR NO 0 NO NO
MARIN DOMINGUEZ SI SI 4 NO NO
BRAIN
ROMAN FLORES SI SI 5 NO NO
VICENTE
ASIGNATURA________________________ GRADO Y GRUPO___________________
NOMBRE DE LOS PROMEDIO DE REQUIERE REQUIERE APOYO INASISTENCIAS NO SE DIFICULTAD PARA
ALUMNOS QUE ASIGNATURA APOYO DE EN MATEMATICAS INVOLUCRA EN RELACIONARSE Y
REQUIEREN APOYO LECTURA CLASE AUTORREGULARSE
BERISTAIN MENDOZA NO SI 1 NO SI
PEDRO
CONTRERAS SI SI 0 SI SI
ZEPAHUA CITLALI
HERRERA SANCHEZ NO SI 2 NO SI
DULCE MIRIAN
HERRERA UCAN JULIO SI SI 2 NO SI
MARIN RIOS SI SI 0 NO SI
NAYDELIN
MONTIEL ORTIZ SI SI 0 SI NO
ORLANDO
ROMAN MARIN LUIS SI SI 3 NO SI
ALBERTO
RAMOS JAVIER SI SI 5 NO SI
PEDRO
NUÑEZ FLORES ELVIA SI SI 5 NO SI
ROMAN OREA SI SI 5 NO SI
RICARDO
¿Qué avances identifica?

MEJORA EN LA LECTURA

➤ ¿En qué indicador o indicadores no se evidencia avance y requieren atención prioritaria?

EN MATEMATICAS

¿Por qué?

HAY DIFICULTAD EN RESOLUCION DE PROBLEMAS CON OPERACIONES BASICAS, ALGUNOS CASOS NO SE SABEN LAS TABLAS DE MULTIPLICAR

➤ ¿Qué alumnos presentan las mayores dificultades?

UCAN HERRERA JULIO

MARIN RIOS NAYDELIN

BRAVO HERRERA JOSE PABLO

¿Son los mismos que se identificaron inicialmente?

SI

➤ ¿En qué aprendizajes esperados o habilidades se centran dichas dificultades?

EN OPERACIONES BASICAS Y LAS TABLAS DE MULTIPLICAR, FALTA DE HABITO DE LA LECTURA

➤ ¿En qué aspectos de su intervención docente tendría que centrar sus esfuerzos para que estos alumnos alcancen los aprendizajes esperados?

MOTIVARLOS CON TEXTOS DE SU INTERÉS, PROBLEMAS MATEMATICOS RELACIONADOS CON SU VIDA