Integración y Presentación

de Presupuestos de Obra

Manual del Participante

Ing.Arq. / L.A.E. Jorge Mario Maldonado Espinosa
Directorio

Rector
Mtro. José Roque Albín Huerta

Secretaría General
Dra. Rocío García Romero

Director General Académico

Mtro. Roberto Flores Gallo

Secretaria Académica
M. en C. Hilda Adriana Ayala Rubio

Departamento de Educación Continua

Mtra. María Lorena García Cárdenas

Unidad de Diseño Pedagógico

M. en C. Martha Cecilia Nájera Cedillo

Unidad de Métodos y Técnicas de

Enseñanza- Aprendizaje
Mtra. Dulce Margarita Estrada Franco

Responsable de Diseño
L.D.C.G Mirna Itzel Espinoza González

Elaborado por:

Ing.Arq. / L.A.E. Jorge Mario Maldonado Espinosa

Integración y Presentación de Presupuestos de Obra

Índice

Introducción ............................................................................................................................. 7

Presentación ........................................................................................................................ 9

Contenido temático ............................................................................................................. 10

Objetivo general del curso ................................................................................................. 11

Competencias del participante ......................................................................................... 11

Encuadre ................................................................................................................................ 11

Tema 1: Identificación y extracción de actividades

y Conceptos de Obra......................................................................................13
Actividad 1. Extracción de actividades y conceptos de un proyecto
arquitectónico ...................................................................................... 19

Tema 2: Cuantificación de volúmenes de obra ....................................................... 20

Actividad 2. Cuantificación de volúmenes de obra ............................................. 23

Tema 3: Integración de precios unitarios a costo

Directo e Indirecto ............................................................................................ 24
Actividad 3.A. Identificación de insumos ........................................................... 26
Ejercicios de la actividad 3.A Identificación de insumos por concepto.......... 29
Actividad 3.B. Identificación de salarios mínimo, base e integrado ............... 29
Ejercicios de la actividad 3.B. Identificación de salario mínimo,
Base e Integrado ............................................. 31
Actividad 3.C. Identificación costos horarios del equipo ................................ 31

5
 Actividad 3.D. Integración de tarjetas de precios unitarios
a costo directo ............................................................................ 32
Ejercicios de la actividad 3.D. Integración de tarjetas de precios
unitarios a costo directo ................................... 35
Actividad 3.E. Integración de costos indirectos y costos variables ................ 35

Tema 4: Utilización y dominio en el manejo de un programa

de precios unitarIos........................................................................................ 36
Actividad 4. Manejo de Quercusoft ........................................................................ 37

Conclusión del curso .......................................................................................................... 37

Referencias y Bibliografía ................................................................................................. 38

Anexos .................................................................................................................................... 38

6
Integración y Presentación de Presupuestos de Obra
Introducción
La experiencia en la impartición de diversas
materias en las licenciaturas de Arquitectura
e Ingeniería ha permitido percatarnos que en
ocasiones no se alcanza a cubrir los contenidos
en su totalidad, como es el caso de las
materias de Administración Técnica de Obra
y Control Técnico de Obra, dado que al
desarrollar contenidos programáticos de las
mismas se identifica un “hueco” que no
permite alcanzar el objetivo académico, ya
que por el grado de complejidad y abundancia
de contenido temático y actividades del
programa, algunos de estos temas quedan
sin llegar hasta la competencia deseada,
como en la “identificación y descripción
de conceptos de un presupuesto de obra
y la integración de precios unitarios de un
proyecto arquitectónico”, entre otros.
Estas deficiencias, afectan considerablemente
a alumnos y egresados que quieren
incursionar como empresarios en el ámbito
laboral de la Arquitectura y la Ingeniería,
impactando principalmente en desocupación
y subempleo, por otra parte no solo de
estudiantes y egresados, sino de profesionistas
que no cuentan con capacitación especÍfica
en alguna competencia o especialidad.
La inexperiencia, carencia de habilidades
específicas, no dominar un programa de
precios unitarios, no hablar inglés, tener
problemas para trabajar en equipo, el
aumento de competidores y las condiciones
del mercado laboral, son los principales
obstáculos que deben de salvar los
profesionistas que incurren en el área de los
proyectos arquitectónicos y sobre todo en
la construcción de los mismos.
Por lo anterior, se considera necesario
alinear el conocimiento, las habilidades y
valores de los estudiantes de la carrera de
arquitectura, con las exigencias laborales del
mercado, ya que las empresas, exigen para
sus plazas vacantes, un plus o habilidad
específica para que el puesto sea asignado,
de esta forma contribuimos a que el futuro
profesionista, se acerque al máximo a sus
sueños y metas planteados al inicio de su
carrera y evitamos que cuando egresen
“tengan” que trabajar en empleos que les
son desagradables y que jamás pensaron en
ejercerlos.
Datos de la Encuesta Nacional de
Ocupación y Empleo del tercer trimestre del
2012 y de la Subsecretaria de Educación
Superior de la SEP, reportan que solo 40 de
cada 100 profesionistas, tengan un empleo
ligado a su formación universitaria y el resto,
desempeña puestos que no requieren
preparación universitaria con habilidades
especificas o estén desempleados.
Por otra parte, está comprobado que
las empresas constructoras, no cuentan
con programas de especialización para sus
trabajadores y tienen que recurrir a las
cámaras correspondientes en donde se
7
ofertan cursos de capacitación empresarial Estamos seguros que al adquirir
a altos costos, que muchas veces no los competencias en procesos de planeación,
pueden pagar por la falta de visión en el organización, dirección y control técnica
presupuesto de las mismas. - administrativa de obra, enmarcadas en
temas como: Identificación y extracción
Los constructores en el mercado informal, de actividades y conceptos de obra;
presentan presupuestos de ampliaciones, Cuantificación de volúmenes de obra;
remodelaciones u obras nuevas, de una Integración de precios unitarios a costo
manera no profesional, que conlleva a malos directo e indirecto, con base la normatividad
resultados por la falta de planeación, vigente enmarcada en el reglamento de
organización, dirección y control de los la Ley de Obras Públicas y Servicios
procesos constructivos que intervienen en Relacionados con las Mismas y la Comisión
los proyectos y obras arquitectónicas, y como Nacional de Salarios Míninos.
resultado de lo anterior, los clientes de estos
servicios, siempre referencian de una manera Utilización y Dominio en el manejo de un
negativa al gremio de la construcción, que Programa de precios unitarios y elementos
es donde nuestros alumnos y egresados de control como programas de obra, Ley
desean incursionar como profesionistas. de Pareto y Ruta Crítica, los integrantes de
este curso-taller denominado “Integración
Por todo lo anterior, es necesario incluir y presentación de presupuestos de obra”,
como complemento del currículo académico estarán en condiciones de ver cristalizadas
de la carrera de Arquitectura, un curso-taller sus expectativas de trabajo, en este nuestro
que lleve a los alumnos a la adquisición de México, cada vez más necesitado de
competencias necesarias que se requieren profesionistas responsables y profesionales
en el mercado laboral de los proyectos dedicados a la industria de la construcción.
y construcción arquitectónica, en la
especialidad de costos y presupuestos,
que a su vez, refuerce los conocimientos
adquiridos en las materias de Administración
Técnica de Obra y Control Técnico de Obra y
lograr con esto, que los futuros profesionistas,
contribuyan al desarrollo profesional de la
industria de la construcción como empresarios
de esta industria, que se conviertan en entes
empleadores responsables de su actividad
laboral y lograr que la sociedad mexicana,
empiece a tener confianza en los nuevos
empresarios que les oferten servicios de
proyectos arquitectónicos y construcción
de obras de remodelación, ampliación o de
nueva creación.

8
Integración y Presentación de Presupuestos de Obra
Presentación
A continuación encontrarás una serie de
pasos y procedimientos, que te llevaran de
la mano para lograr los objetivos esperados
del curso “Integración y presentación de
presupuestos de obra”; estos pasos
representan un flujo de actividades que
se deben realizar de manera secuencial
para ir integrando un “Presupuesto de Obra”,
que nos indique en términos objetivos de
tiempo, precio y calidad, el costo final de la
realización de una obra arquitectónica, con
todos los argumentos necesarios para que
el proyecto arquitectónico, sea susceptible
de ser contratado, ya que de alguna u otra
manera las necesidades edificatorias, siempre
Diagrama de Procedimientos
Imagen 1. Diagrama de Procedimientos
tendrán una relevante importancia en la
sociedad que las demanda.
El procedimiento se inicia cuando:
El cliente requiere de nuevos espacios
arquitectónicos (ampliación, remodelación u
obra nueva) y solicita la intervención de un
profesional en el proyecto arquitectónico y
construcción, para realizar su proyecto en
condiciones de precios justos, calidad óptima
en tiempo récord.
Es aquí donde se inicia nuestra intervención
y recorremos un diagrama de flujo con los
siguientes procedimientos:
9
 Siguiendo esta serie de pasos sencillos y
ordenados llegaremos a nuestro objetivo final
que es la presentación profesional de un
presupuesto de obra.
Este procedimiento contempla varios
documentos que se deberán de ir llenando
en función de su avance, así como la
utilización de un programa de precios unitarios,
que para el caso, se ha elegido el programa
Quercusoft, por la facilidad de su utilización,
por su interface que contempla un lenguaje
amigable con los temas vistos en el aula
de clases y sobre todo por ser gratuita la
versión en el modelo de pres puestos, además
de contar con la autorización escrita de sus
creadores para incluirlo en este proyecto de
trabajo.

Contenido temático

Tema 1: Identificación y extracción de actividades

constructivas y conceptos de obra.

Tema 2: Cuantificación de volúmenes de obra.

Tema 3: Integración de precios unitarios a costo directo e indirecto, con

base la normatividad vigente enmarcada en el reglamento de
la Ley de obras públicas y servicios relacionados con las
mismas y la Comisión nacional de salarios mínimos.

Tema 4: Utilización y dominio en el manejo de un Programa de precios

unitarios.

10
Integración y Presentación de Presupuestos de Obra

Objetivo general del curso

Integrar de manera metodológica, un presupuesto de obra, auxiliándose con un programa

de precios unitarios, para estar en las mejores condiciones de ser contratados por los clientes
que requieren servicios constructivos.

Objetivos Específicos

• Elaborar catálogos de conceptos como parte integral de un presupuesto de obra.

• Cuantificar volúmenes de obra para integrarlos a un presupuesto de obra.
• Integrar precios unitarios a costo directo e indirecto que integren un presupuesto de obra.
• Generar un presupuesto de obra con un programa de precios unitarios.

Encuadre

Actividades, ejercicios, exámenes, casos, proyectos, etc. y su respectiva equivalencia en

porcentaje para la evaluación, se recomienda que se considere este punto, para que el mismo
manual sea un instrumento de evaluación.

11
Forma de trabajo:

• El curso se divide en curso-taller de 40 hrs. 20 hrs. presenciales y 20 hrs. virtuales.

• Las horas virtuales serán para tratar temas nuevos o dudas de los mismos y las horas virtuales
servirán para practicar o complementar los ejercicios vistos en clase.

• Todos los alumnos deberán traer al curso una laptop con sistema operativo Windows para
descargar el programa Quercusoft.

• Se deberán respetar los horarios de clase siendo de 5 hrs. por cada sesión.

• Al inicio de cada sesión se hará una recapitulación de los temas vistos en la clase anterior,
el propósito de retomar el tema y enlazar estas actividades con las de la sesión actual.

Las reglas de operación serán las siguientes:

• Se dará un receso de 15 min. para que el alumno vaya al baño, hable por teléfono, utilice el
cofee-brake del aula de capacitación y/o descanse en este periodo.

• No se podrá usar el teléfono celular durante la sesión

• Se abstendrá de usar páginas de redes sociales durante el curso.

• No podrá comer dentro del aula de clases.

• Guardará compostura de trabajo dentro del aula.

• La evaluación del curso será con base a los ejercicios planteados en esta guía del usuario y
solo serán acreedores al reconocimiento oficial en competencias laborales, aquellos alumnos
que hayan tenido como máximo 1 falta y haber terminado el producto solicitado.

12
Integración y Presentación de Presupuestos de Obra

Tema 1: Identificación y extracción de Actividades y

Conceptos de Obra

Introducción

La metodología para identificar y extraer

actividades constructivas y conceptos de Objetivo:
obra es un punto muy importante en el
proceso de integración y presentación de
presupuestos de obra, ya que, al ser el
primer paso de la elaboración de un catálogo
de conceptos, cobra mucha importancia Dar a conocer la metodología para
debido que si sale mal o se omiten obtener los conceptos de obra por
actividades, este catálogo quedará incompleto ejecutarse de un proyecto arquitectónico.
y por ende el presupuesto de obra no se
presentará objetivamente.

Temática:

En este tema se van a realizar dos

actividades que las disgregaremos como
subtemas y serán:

• Identificación y extracción de actividades.

• Conceptos de obra.

13
Identificación y extracción de Actividades
Para este fin se deberán identificar
primeramente las actividades por realizarse,
en orden ascendente iniciando con actividades
de gabinete como son: elaboración de
proyecto arquitectónico, proyecto estructural,
de ingenierías y plano de permisos y
enmarcarlas en un una carpeta o agrupador
que las concentre, para la mejor identificación
de las mismas, que para este caso será la
carpeta o agrupador de “Proyecto Ejecutivo”;
posteriormente identificaremos las actividades
de obra, esta identificación y extracción
se realizará del proyecto arquitectónico
elaborado, revisado y autorizado por las
14
instancias pertinentes, siguiendo la misma
metodología anterior, que son enlistar
secuencialmente las actividades.
En la figura 1.2 se aprecia una extracción
de actividades de obra en forma secuencial
con la metodología antes descrita.
Cada paso que se vaya concretando
deberá de ser incorporado a la “Tabla Auxiliar
para Integración de un Presupuesto-Pestaña
Información Base-”.
Integración y Presentación de Presupuestos de Obra

Figura 1.1 Tabla Auxiliar para Integración de Presupuesto. Información Base

15
Conceptos de obra
Una vez que obtuvimos las actividades de
gabinete y de obra, vamos a proceder al llenado
de la columna en el mismo documento,
referente a los conceptos de obra.
Los conceptos de obra son actividades
ejecutables que deben cumplir con “todas las
especificaciones de construcción”, esto quiere
decir que los conceptos, deberán incluir
todos los alcances y limitaciones del propio
concepto, reflejando las dimensiones de los
elementos, los materiales con todas sus
especificaciones como: marca, tipo, color,
serie, etc.
La mano de obra necesaria y especializada
para realizar dicho trabajo; el equipo que se
utilizará en la fabricación y construcción del
16
elemento en cuestión, los materiales de apoyo
que requieran como cimbras secundarias o
cimbras muertas, los elementos verticales y
horizontales para alcanzar la zona de ataque
del concepto, los desperdicios o sobrantes
del material empleado; también deberán
incluir los posibles retiros del material sobrante
fuera de la obra o el acarreo a un banco de
escombro, y todo lo que necesite el concepto
para ser ejecutado de forma correcta, en
cuanto a calidad, tiempo y costo.
Las especificaciones técnicas las deberá
de establecer el arquitecto en el plano de
acabados como se observa en la siguiente
tabla.
Integración y Presentación de Presupuestos de Obra

Figura 1.2 Especificaciones de acabados

En la figura 1.3. se muestra un ejemplo de la conformación de un concepto en los términos antes

descritos.
Estos conceptos serán los que aparezcan en el catalogo de conceptos que forma parte del
presupuesto de obra.

17
 Figura 1.3 Tabla Auxiliar para Integración de P.U.

18
Integración y Presentación de Presupuestos de Obra

Actividad 1. Extracción de Actividades y Conceptos de un

Proyecto Arquitectónico

Con base a tu proyecto arquitectónico y de acabados, llena en la hoja

de Excel anexa las Partidas, Actividades y Conceptos que intervienen
en dicho Proyecto Arquitectónico.

Figura 1.4 Ejemplo de Actividad en hoja de Excel “Tabla Auxiliar para

Integración de Presupuestos-Pestaña Información Base-”.

19
Tema 2: Cuantificación de Volúmenes de Obra

Introducción

La cuantificación de Volúmenes de Obra,

siempre ha sido una labor muy importante Objetivo:
dentro de la elaboración de un Presupuesto,
ya que, de la correcta medición de los
volúmenes de los conceptos que se van
a ejecutar en la obra, dependerá en gran
medida que el presupuesto este lo más Medir las cantidades de cada
apegado a la realidad, debido a que, si no
concepto que se vaya a ejecutar en
se realiza la cuantificación correcta y exacta
obra de una forma científica en hojas
que puede ser por ejemplo: los metros
cuadrados de piso de loseta cerámica que diseñadas para este fin, que son
se instalaran en un proyecto arquitectónico; llamadas “Generadoras de Obra” donde
el presupuesto se saldrá de la realidad y el se registran todas las mediciones que
cliente no sabrá a ciencia cierta, cual deberá se necesitan para cuantificar la cantidad
de ser la inversión para poder realizar su de unidades por concepto.
proyecto arquitectónico.

Temática:

Para elaborar las generadoras de obra,

primero debemos definir la unidad de
medición que tendrá cada concepto.

A continuación se enlistan una serie de

actividades con su correspondiente unidad
de medición, sin ser estas limitativas por la
naturaleza de la propia actividad.

20
Integración y Presentación de Presupuestos de Obra

Unidad de medición Simbología

Metros cuadrados m2
Metros Lineales ml (m)
Metros cúbicos m3
Piezas Pza
Kilogramos kg
Acarreos m3/km
Salida Sal

Estas unidades de medición corresponderán presupuesto en cuanto a este concepto en

a un concepto específico y se relacionarán
de una manera lógica, ya que por ejemplo,
la pintura en muros se medirá en m2 y no
por piezas y las puertas se cuantificarán por
piezas y no por metros lineales.
una recamara que tiene medidas internas de
piso de 4.70mts. x 4.70 mts.
Las figuras 2.1 y 2.2 muestran como se
cuantifican y llenan las hojas generadoras.

Una vez establecidas las unidades de Ejemplo de la cuantificación de un piso de

medición, se procede a revisar el proyecto loseta cerámica.
y se mide la cantidad de unidades que tiene
cada concepto. En la siguiente planta se
muestran los metros cuadrados de un piso de
porcelanato que deberá de contener el

Figura 2.1 Cuantificación de un piso de loseta cerámica

21
 La generadora correspondiente sería el siguiente formato de obra civil, que se encuentra
en la “Tabla Auxiliar para Integración de Presupuestos-Pestaña Generadoras de Obra-”.

Figura 2.2 Tabla Auxiliar para Integración de Presupuestos - Pestaña Generadoras de Obra.

NOTA: Terminadas estas actividades se vaciarán los resultados a la “Tabla

Auxiliar para Integración de Presupuestos-Pestaña Presupuesto-”.

22
Integración y Presentación de Presupuestos de Obra

Actividad 2. Cuantificación de Volúmenes de Obra

En la “Tabla Auxiliar para Integración de Presupuestos-Pestaña

Generadoras de Obra-”. Cuantificar los volúmenes de obra de todos
y cada uno de los conceptos extraídos del proyecto arquitectónico,
tomando como referencia las medidas del proyecto y las unidades de
medición correctas y después vaciarlas a la pestaña del presupuesto.

Ejemplo figura 2.3

Figura 2.3 Números generadores

23
Tema 3: Integración de precios unitarios a costo
directo e indirecto

Introducción

Dentro de un presupuesto de obra, la

parte de integración de precios unitarios, Objetivo:
sin duda alguna es procedimiento en el
que se debe tener mucho cuidado al estarlo
realizando, ya que, aunque los volúmenes
y unidades de obra estén ligeramente Revisar la metodología para
errados, los precios unitarios determinan integrar precios unitarios (P.U.), con
prácticamente el valor del presupuesto; así el propósito de realizar una integración
es, cuando ya tenemos los volúmenes de correcta de todos los elementos que
obra y los precios unitarios la siguiente parte intervienen en el P.U. tales como
de la integración de un presupuesto es materiales, mano de obra, equipo y
simplemente multiplicaciones y sumas para
herramienta, indirectos de campo y de
obtener el valor total de la construcción
administración central, financiamiento,
del proyecto arquitectónico.
utilidad, cargos adicionales como la
Los P.U. contienen toda la información CMIC (en su caso) e impuestos.
de costos de los insumos de una obra,
también, los cargos que realizará el
contratista por concepto de Indirectos,
utilidad, financiamiento, otros cargos e
impuestos.

De la correcta integración del precio

unitario, dependerá en gran medida del
éxito o fracaso de la construcción del
proyecto arquitectónico, ya que se pueden
omitir conceptos y el cliente lo podrá entender;
los volúmenes reales pueden variar con los
del proyecto por las dificultades o procedimientos
de construcción, pero el precio unitario no

24
Integración y Presentación de Presupuestos de Obra

puede tener fallas porque al integrarlo de un precio unitario de ser en forma

deberán contener “todo lonecesario para la
correcta ejecución del concepto”, y esto
habla de la experiencia, no solo de la parte
técnica de la construcción, sino de la
administración y conocimiento de costos
vigentes y metodología de integración de
precios.
De acuerdo Diego Arturo López (Casares,
2010, pág. 55); el proceso de integración
detallada y en el propio capítulo 3, nos
muestra algunos ejemplos de integración
de costo directo, indirectos y costos
variables además de presentar con toda
claridad el cálculo de indirectos de campo
y de administración central.
A continuación se presenta un esquema
sobre la integración de un Precio Unitario.

Figura 3.1 Integración de Costos Directos e Indirectos

Temática:

• Para integrar un Precio Unitario seguiremos pasos secuenciales que identificaremos como
actividades, al final de cada actividad, se realizará un ejercicio de la propia actividad.

25
 Actividad 3.A. Identificación de insumos

Los insumos son parte del costo directo de un precio unitario y se

refieren a los materiales, mano de obra y equipo y herramienta que
intervendrán en el desarrollo de la ejecución del concepto.

En la “Tabla Auxiliar para Integración de Presupuestos-

Pestaña Información Base-, (figura 3.2) se deberán enlistar todos
los insumos que intervienen en cada concepto como se muestra a
continuación:

Figura 3.2 Tabla Auxiliar para Integración de P.U. Información Base

26
Integración y Presentación de Presupuestos de Obra

Como se muestra en la figura 3.2. los insumos para la actividad de plantilla de concreto
simple son los siguientes:

Materiales:

• Cemento
• Arena
• Grava
• Agua

Figura 3.3 Materiales.

Mano de Obra:

• Albañil
• Peón

Figura 3.4 Mano de Obra.

Equipo y
Herramienta:

• Revolvedora
• Carretillas
• Palas
• Cuchara

Figura 3.5 Equipo y herramienta

27
 Con el propósito de llevar un registro
de los insumos que intervienen en el
presupuesto, estos se deberán ir vaciando
a la “Tabla Auxiliar para Integración de
Presupuestos-Pestaña lista de Insumos-, para
que posteriormente se copien a la tarjeta de
precios unitarios, además, esta información
nos ayudará a llevar un adecuado control
de la incidencia porcentual de cada insumo,
y lograr con esto el control por la “Ley de
Pareto".

En la figura 3.6 observamos que todos los insumos de un concepto son vaciados en
su correspondiente categoría, que puede ser materiales, mano de obra o equipo y herramienta,
así como la herramienta menor.

Insumos (Materiales, Mano de Obra, Equipo, Herramienta)

Figura 3.6 Insumos

28
Integración y Presentación de Presupuestos de Obra

Ejercicios de la Actividad 3.A. Identificación de Insumos por concepto

En la “Tabla Auxiliar para Integración de Presupuestos-Pestaña

Información Base-”. Llenar las filas de material, mano de obra y
equipo y herramienta, con los insumos correspondientes a cada
concepto. Fig. 3.2

En la “Tabla Auxiliar para Integración de Presupuestos-Pestaña

Lista de Insumos-”.
Llenar la fila de insumo, clasificando correspondientemente los
materiales, mano de obra y equipo y herramienta, así como, las
unidades y el costo del insumo a precio de mercado vigente,
anotando la fecha de cotización. Fig. 3.6

Actividad 3.B. Identificación de Salarios Mínimo, Base e Integrado

Los salarios de la mano de obra que
intervienen en la industria de la construcción,
se pueden dividir en tres categorías, el
primero es el salario mínimo, que se refiere
al que establece la comisión nacional de
salarios mínimos (CONASAMI), la cual
publica anualmente el salario mínimo vigente
para cada zona geográfica de la república
mexicana.
Este salario es el mínimo obligado a
pagar por cualquier empresa a todo
trabajador de realice una actividad en la
construcción, sin embargo cabe señalar que
este salario, está fuera de todo contexto
real de vivencia diaria, ya que ningún
trabajador vive con la cantidad de dinero
a que se refiere el salario mínimo ni
desarrolla sus actividades de comida, vestido,
vivienda etc., por ello se establece la
segunda categoría que es el salario base,
y este se refiere al salario diario por
jornal de trabajo que recibe el trabajador de
la industria de la construcción en cualquier
categoría, existiendo un tabulador para el
pago diario de este salario; este salario lo
establece el sindicato correspondiente a la
industria de la construcción, con base a
jornales diarios de trabajo y no incluye
prestaciones de ley como son seguridad
social (imss) vacaciones, aguinaldo, etc.

29
 La última categoría de salarios, es el
salario integrado, y se refiere al salario base
más todas las prestaciones de ley, este
salario es el que se deberá de contemplar
al integrar tarjetas de precios unitarios ya
sea en forma individual o en cuadrillas, que
más adelante veremos la ventaja de realizar
cuadrillas de trabajo para actividades
especificas.
Cuando se asientan los salarios integrados
en las tarjetas de precios unitarios, se deben
Actividad Cantidad Reciproco
Muro a Tezón 12.00 m2 1/12= 0.0833
Esto indica que se le pagará una parte proporcional de su salario integrado ( 0.0833) por
cada metro cuadrado que realice.
A este tipo de pago se le denomina pago
por destajo y es el más conveniente para
la relación trabajador-empresa, sin embargo
también existe el pago por administración
que se establece como una iguala semanal
que incluye todas las prestaciones de la ley,
y cuenta con ventajas y desventajas tanto
para el trabajador como para el patrón, la
desventaja se refiere a que el trabajador
ganará la misma cantidad de dinero sin
considerar la producción del trabajo para el
cual fue contratado, lo que quiere decir que, si
es un albañil está encargado de un frente de
30
correlacionar con la cantidad de trabajo o
actividad que realizan por unidad de medida,
por ejemplo si un trabajador gana $450.00
diarios se deberá de poner dentro del análisis
de precio unitario la cantidad de trabajo por
unidad que realiza, de tal forma que, si está
construyendo un muro, su unidad de pago
será por destajo sobre la cantidad de m2 que
realiza en un jornal y la cantidad se reflejara
como un reciproco de la cantidad como se
aprecia a continuación:
construcción de muro, si realiza 8.00 m2 por
jornal, ganará la misma iguala semanal, que
si realiza 12.00 m2 en el mismo tiempo.
Los sueldos que se establecerán en el
formato, serán los salarios integrados para
cada categoría. Ver fig. 3.6.
“Tabla Auxiliar para Integración de
Presupuestos-Pestaña lista de Insumos-”
Integración y Presentación de Presupuestos de Obra

Ejercicios de la Actividad 3.B. Identificación de salario mínimo,

base e integrado

Para realizar un salario integrado, deberá partir del salario base

de cada una de las categorías que intervienen en el presupuesto, las
cuales se enlistarán para posteriormente afectar dicho salario por el
porcentaje de prestaciones que tendrá cada trabajador, tomando como
base la Ley Federal del Trabajo y posteriormente vaciarlos a la “Tabla
Auxiliar para Integración de Presupuestos-Pestaña lista de Insumos
-”Ver. Fig. 3.6

Actividad 3.C. Identificación costos horarios del equipo

Los costos horarios de la maquinaria y Información Base”-, y en el formato“Tabla

equipo que intervienen en un trabajo Auxiliar para Integración de Presupuestos-
directo o de apoyo en una actividad de la Pestaña lista de Insumos-” Fig. 3.2 y 3.6
construcción, están determinados por una respectivamente.
metodología que no será tratada en este
manual, que es la integración de costos La forma simple de analizar la incidencia
horarios, sin embargo si señalaremos la monetaria de un equipo en alguna actividad
forma de considerarlos en la integración específica, es consultar la renta diaria de la
de un precio unitario. maquinaria o equipo e investigar su producción
aproximada diaria para saber que parte de la
Partimos de la base de que, tanto la renta corresponde a la unidad de medida del
maquinaria como el equipo que se necesitan concepto.
para realizar alguna actividad de obra, son
insumos que deben ser considerados dentro
de los costos directos (materiales, mano de
obra y equipo y herramienta) y por ello
deben incluirse en los formatos “Tabla Auxiliar
para Integración de Presupuestos-Pestaña

31
Ejemplo:

Si una revolvedora se renta en $150.00 pesos diarios y se usa para fabricar concreto
durante 8 horas, el costo por hora será de $150.00 pesos / 8 horas = $18.75 pesos la
hora. Ahora si se realiza la fabricación de 2 m3 de concreto por hora, entonces la parte
proporcional de la renta será de: 18.75 pesos / 2 m3 = $9.38 pesos por metro cúbico
de concreto.

Este ejemplo se vaciará en la tarjeta de precio unitario referente al “Suministro, fabricación y

colocación de concreto armado en la parte de costos directos-maquinaria y equipo-”.

Actividad 3.D. Integración de tarjetas de precios unitarios a costo directo

Con la información anterior, se procederá debidamente identificados en la “Tabla

a llenar una tarjeta de precio unitario o ficha
de precio unitario, los insumos se colocarán
en la tarjeta de precio unitario, misma que
se encuentra en la “Tabla Auxiliar para
Integración de Presupuestos-Pestaña Precio
Unitario (P.U.) -”.
Auxiliar para Integración de Presupuestos
-Pestaña Información Base-”. Fig.3.2
y posteriormente vaciados a la “Tabla
Auxiliar para Integración de Presupuestos
-Pestaña lista de Insumos-”. Fig. 3.6

Como primer paso vaciamos en la

tarjeta de precio unitario, los insumos que
intervienenen el concepto y que ya fueron

32
Integración y Presentación de Presupuestos de Obra

Fig. 3.7 Tarjeta de precio unitario

33
Posteriormente, analizaremos la cantidad de insumos, que intervienen en un metro lineal de
castillo.

30 cm

30 cm 6V #4, Est #2@ 0.20 mts.

Acero Principal:

6 varillas del No. 4 de 1 ml, = 6 ml, x el peso de la varilla (0.996 kg/ml) = 5.98 kg 5.98 kg x 10%
de desperdicio = 5.98+0.59= 6.57kg

Estribos:

Para saber el desarrollo del estribo, se descuenta el recubrimiento del concreto que es de
2 cm y se obtienen las siguientes medidas:

15-2-2= 11cm x 2 lados= 22 cm.

30-2-2= 26cm x 2 lados= 52 cm.
10 cm de cada gancho= 10 x 2= 20 cm
22 + 52 + 20 cm = 84 cm = 0.84 mts

Para saber el número de estribos se divide 1 ml entre la separación de diseño que es

@ 20 cm.
1 / 0.20= 5 estribos
5 estribos por 0.84 mts de desarrollo cada uno x el peso de la varilla del No. 2 (0.250kg/ml)
= 1.05 kg
1.05 kg x 5% de desperdicio = 1.05 + .05 = 1.10 kg

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Integración y Presentación de Presupuestos de Obra

Ejercicios de la Actividad 3.D. Integración de tarjetas de precios

unitarios a costo directo

Continuar con la actividad 3.D. en el formato “Tabla Auxiliar para

Integración de Presupuestos-Pestaña Precio Unitario (P.U.) -”.

Actividad 3.E. Integración de costos indirectos y costos variables

Esta actividad y sus ejercicios, se desarrollarán de forma presencial

en el curso-taller, tomando como fundamento el art. 211 del Reglamento
de la Ley de Obras Públicas y Servicios relacionados con las mismas
(LOPSRM).

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Tema 4: Utilización y dominio en el manejo de un
programa de precios unitarios

Introducción

En épocas pasadas, no existían programas

para integrar y presentar presupuestos Objetivo:
de obra, estos documentos se realizaban,
primeramente a mano, utilizando plantillas
para todos los formatos y posteriormente en
hojas de cálculo Excel. Conocer el uso de un programa de
precios unitarios en donde se vaciaran
En la actualidad, se han desarrollado los datos obtenidos en nuestra “Tabla
programas de precios unitarios que nos Auxiliar de Presentación de Presupuesto”
ayudan a presentar los presupuestos de en este programa, que para el caso,
una manera rápida y con un formato de será un programa muy amigable con el
presentación óptimo.
lenguaje de los términos de los
estudiantes de Arquitectura e Ingeniería,
Después de revisar los programas que
ofrecen la mayor oportunidad de generar que es el programa Quercusoft.
presupuestos de obra de forma que
coadyuven al conocimiento y aplicación de Este programa nos ayudará a crear
las competencias escolares, encontramos herramientas que nos sirvan para agilizar
que el programa Quercusoft, era el adecuado el proceso de la integración de un
para ser usado para este fin además de que presupuesto y a darle una presentación
la empresa COEDME, S.A. DE C.V. cuenta
óptima para presentarlo a nuestros
con la autorización por escrito de los
clientes.
diseñadores y dueños de este programa
para utilizarlo en los cursos ofertados por
esta empresa.

36
Integración y Presentación de Presupuestos de Obra

Actividad 4. Manejo de Quercusoft

Cada alumno deberá instalar el programa de precios unitarios Quercusoft

en su lap-top de acuerdo a las instrucciones dadas en clase.

Una vez que se tenga instalado el programa, vaciar la información

generada en la “Tabla Auxiliar para Integración de Presupuesto”, de
acuerdo a las instrucciones de captura y generación de informes
presupuestales.

Conclusión del curso

El Curso de “Integración y Presentación de Presupuestos de Obra”, es un curso

diseñado para complementar de una manera vivencial los conocimientos académicos de
las materias de Edificación IV, Administración Técnica de Obra y Control Técnico de Obra.

A través de este curso, se lleva al alumno hasta la competencia de elaborar presupuestos

de obra, utilizando una herramienta para este fin que es el programa Quercusoft.

Después de haber concluido este curso, el alumno será capaz de presentar presupuestos
de obra de una manera sencilla, fácil, rápida y con una optima presentación, que le den a
sus clientes la seguridad de que su proyecto por realizar, ya sea nuevo, de remodelación o
ampliación, se realizará de una manera bien integrada, con calidad y a un precio de mercado
justo.

Cuando los alumnos de arquitectura e ingeniería, llegan al nivel de aplicación y análisis

de los temas vistos en clase, la misión de las materias se cumple exitosamente, y por lo tanto
también se cubre el perfil de egreso de cada materia.

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Referencias y Bibliografía

F. Recursos electrónicos

• Programa Quercusoft
http://www.Quercusoft.com

• Tabla de salarios mínimos

• http://www.revitzone.com/conceptual-design
http://www.conasim.com.mx

• Ley de Obras Públicas y Servicios Relacionados con las Mismas

http://www.DiarioOficialdelaFederación/LOPSRM

• Reglamento de la Ley de Obras Públicas y Servicios Relacionados

con las Mismas
http://www.DiarioOficialdelaFederación/LOPSRM/Reglamento

Bibliografía

Casares, D. A. (2010). Ingeniería de costos en la construcción. México, D.F.: Trillas.

Anexos

Anexos (se proporcionarán en formato electrónico)

• Plano Arquitectónico de una casa habitación

• Tabla Auxiliar para Integración de Presupuesto
• Tabla de rendimientos de conceptos de obra distribuida por el SNTIC.

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