¡LO HACEMOS EN FAMILIA!

 Observa y describe la escena.

 Comenta sobre lo que todos hacen y como se ayudan. Colorea.

COOPERAR es ayudar a otros a realizar una tarea.

MI FAMILIA
 Ellos son los miembros de mi familia.

 ¿Quiénes forman tu familia? Dibuja.

ME DIVIERTO EN FAMILIA
 Observa las imágenes en la hoja de trabajo y las escribo.
 Con apoyo, recorto por las líneas punteadas del recuadro formando dos ranuras.
 Recorto la tira con imágenes secuenciadas y la paso por las dos ranuras.
 Llevo las imágenes a casa para comentarlas con papá y mamá.

LOS TRES OSITOS

 Era una niña muy traviesa,

un día entró a la

de los 3 tomó la del

luego se subió a la del bebé oso y después

se echó en las

de los .
Contesta las preguntas marcando con una (X) la respuesta correcta:

1. ¿Quién visitó Anita?

2. ¿Qué comió Anita?

3. ¿Cuál es la silla del bebé oso?

Recorta y ordena en otra hoja del que tiene menos al q

ue
tiene más.
 Ordénalos

 Recorta los cohetes y ordénalos de pequeño a grande.

 ESTIMO MEDICIONES EN FAMILIA

 Con ayuda de tu familia, realiza las siguientes mediciones, según se te indica:

¿Cómo elaboro mi avión de papel?
 Registro de los lanzamientos

 Observa el cuadro de doble entrada. Dibuja y escribe el nombre de tu familia. Luego

después de haber lanzado el avión y seleccionado la medida arbitraria que escogiste, por
ejemplo pasos etc., debes registrar la cantidad por cada miembro de tu familia. Luego le
entregas el premio al ganador (Chapas de colores).

Familia 4 pasos 6 pasos 10 pasos

Siguiendo recorridos

 Observa las imágenes, con un lápiz de color, sigue el recorrido que hace la niña para llegar
a su casa. Inicia en el punto rojo, y de ahí sigue la clave que ves en la parte inferior.
 Siguiendo recorridos

 Observa la imagen, ayuda al perro a llegar a su casita. Sigue la clave.

}
 MI CIRCUITO ARTÍSTICO

 Dibuja tu experiencia:

Actividades y juegos que realizan en familia

 Observa las imágenes, describe y comenta sobre cada una de ellas. Vas a poner una X,
en las actividades que realiza tu familia, si son otras dibuja. Si no lo hacen cuál de todas te
gustaría hacerlo, para que todos se pongan de acuerdo y lo realicen este fin de semana.
¡Felicidades!. Dibuja lo que hiciste.
Planificador de juegos y responsabilidades semanal de la
familia

 Observa el cuadro es un planificador de las actividades y juegos que hacen en familia,

debes completar con dibujos en los días de la semana que corresponde, tomando en
cuenta los tiempos libres de la familia. ¿Qué otros juegos o actividades realizan en familia
o lo vas hacer tú? Completo el cuadro.
Domingo
Sábado
Viernes
Jueves
Miércoles
Martes
Lunes

 Observa y comenta la escena y colorea.

 Colorea según te indican.

NOS ORGANIZAMOS PARA VOLVER A UN MUNDO MEJOR

 Completa el cuadro con ayuda de tu familia.

Da de comer a los
animales Riega las plantas Recicla la basura

Mamá

Papá

Abuelo

Abuela

Hijo

Hija

¡SOY UN PEQUEÑO CANTANTE!

 Decora el dibujo con la técnica de la crayola derretida.
 ¡SOY UNA PEQUEÑA CANTANTE!

 Decora el dibujo con la técnica del embolillado

 ME DIVIERTO CON MI FAMILIA!

 Encuentra las 5 diferencias.

 ME DIVIERTO CON MI FAMILIA

 Observa cómo esta familia construyó una pista de trenes y pinta la imagen. En el recuadro
de abajo, dibuja qué construiste con tu familia.
¡NOS ENCANTA EL CINE FAMILIAR!

 Colorea lo que necesitas para una tarde de cine en familia.

 CREAMOS CUENTOS

 Recorta las tarjetas y crea una historia con ayuda de tu familia.

NARRAMOS UN CUENTO

 Ordena correctamente los dibujos escribiendo del 1 al 6 en los círculos. Luego cuenta la
historia.
CREA CUENTOS

 Recorta las siguientes imágenes y crea cuentos.

 La historia de mi familia

 Observa las imágenes, recorta las imágenes y crea una historia.