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  • Rosalia Pastran

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    rosi pastrana
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    El documento propone 1) fomentar la equidad y la igualdad para generar un cambio en las sociedades más vulnerables, 2) ayudar a personas en alto riesgo de vulnerabilidad a través de la educación inclusiva para promover un desarrollo social igualitario, y 3) mitigar la desigualdad en los pueblos indígenas de Córdoba para que tengan las mismas oportunidades que el casco urbano.

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    El documento propone 1) fomentar la equidad y la igualdad para generar un cambio en las sociedades más vulnerables, 2) ayudar a personas en alto riesgo de vulnerabilidad a través de la educación inclusiva para promover un desarrollo social igualitario, y 3) mitigar la desigualdad en los pueblos indígenas de Córdoba para que tengan las mismas oportunidades que el casco urbano.

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    El documento propone 1) fomentar la equidad y la igualdad para generar un cambio en las sociedades más vulnerables, 2) ayudar a personas en alto riesgo de vulnerabilidad a través de la educación inclusiva para promover un desarrollo social igualitario, y 3) mitigar la desigualdad en los pueblos indígenas de Córdoba para que tengan las mismas oportunidades que el casco urbano.

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    de 1

    1.

    Fomentar una conciencia de


    equidad donde la igualdad
    prima sobre todos,
    generando así un cambio en
    la sociedad más vulnerable.

    2.
    Ayudar a las personas con
    alto riesgo de vulnerabilidad,
    fomentado un desarrollo
    social igualitario por medio
    de la educación inclusiva.
    3. 4.
    Mitigar la desigualdad en Financiar y apoyar el deporte
    los pueblos indígenas de en niños, jóvenes y adultos
    córdoba, permitiéndoles a Fortalecer la cultura y el arte
    estos tener las mismas Ayudar a personas en alto
    oportunidades y privilegios riesgo de vulnerabilidad
    que el casco urbano tiene Practicas sanas para mejorar
    el medio ambiente
    Ayudar a los emprendimientos
    locales a surgir
    ROSALIA PASTRANA VILLERA
    UNIVERSIDAD COOPERATIVA DE COLOMBIA
    (CAMPUS MONTERÍA)
    PSICOLOGÍA
    INSTITUCIONAL I

    25/11/2021

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