que hay entre Juan y Luis. 1 Del gráfico, calcule a ` b ` m ` n. A) 7 B) 8 C) 9 D) 10 E) 11
4 Según el gráfico, calcule x ` y ` z.
A) 90˝ B) 120˝ C) 150˝
D) 180˝ E) 270˝
2 Un papel de forma triangular ABC se ha
doblado por dos de sus esquinas A y C, haciéndolas coincidir en un punto P . Halle A) 115˝ B) 100˝ C) 110˝ la relación de α, β y θ. D) 120˝ E) 105˝
5 Indique la secuencia correcta de verdad
(V) o falso (F) con respecto a las siguientes proposiciones. I. Si dos lados de un triángulo escaleno miden 4 y 8, entonces la longitud del tercer lado puede tomar 7 valores en- teros. II. Si dos lados de un triángulo isósceles miden 3 y 10, entonces el tercer lado puede medir 3. III. Dado un triángulo ABC, tal que la A) α ` β ` θ “ 360˝ m>BAC “ 2pm>BCAq, entonces B) 2β “ α ` θ BC “ 2pABq. C) α ` β ` θ “ 270˝ D) α ` β “ 90˝ ` θ A) VVV B) VFV C) VFF E) β ` θ “ 180˝ ` α D) VVF E) FFF
3 El profesor Wilson lleva a sus estudiantes a 6 En la región exterior a AC de un trián-
un parque. Coloca a Juan, Carlos y Luis de gulo isósceles ABC pAB “ BCq, se ubi- forma no colineal. La distancia entre Juan ca P , tal que AP B es isósceles de base y Carlos es de 2m y la distancia entre Car- AB. Si m>CAP “ 40˝ y m>ABP “ los y Luis es de 5m. Calcule la suma entre 3pm>P BCq, calcule la m>ABC.
CEPREUNA CICLO ENERO - ABRIL 2021 1
MATEMÁTICA II SEGUNDA SEMANA
A) 84˝ B) 86˝ C) 92˝ A) 6 B) 5 C) 8
D) 96˝ E) 104˝ D) 4 E) 9
7 En el gráfico, el triángulo ABC es isósce- 11 Si m ` n “ 250˝ , calcule x.
les de base BC. Si AP “ BC, calcule la m>BAP .
A) 35˝ B) 20˝ C) 25˝
˝ ˝ ˝ A) 26 B) 27 C) 28 D) 45˝ E) 40˝ D) 29˝ E) 35˝ 12 En un triángulo ABC, se traza la bisectriz 8 En el gráfico, AB “ BN “ M C. Halle θ. interior AD, y se traza la recta L por D y paralela a AB que interseca a AC en E. Si AC “ 12 y CD “ 5, calcule el máximo valor entero de AE. A) 11 B) 10 C) 9 D) 8 E) 7
13 En el gráfico mostrado, BD es bisectriz
exterior del triángulo ABC y AB “ 6. Halle el mínimo valor entero de CD.
A) 4˝ B) 8˝ C) 10˝ D) 6˝ E) 12˝
9 En un triángulo rectángulo ABC, recto B,
se traza la ceviana interior BD, tal que m>ABD ` m>BDC “ 90˝ , AD “ a y A) 7 B) 10 C) 8 BC “ b. Halle AB. D) 11 E) 9 a`b ? ? A) B) a2 ` ab C) ab ?2 14 Sea I y H incentro y ortocentro de un D) a2 ` 2ab E) b ´ a triángulo ABC, respectivamente, además AI interseca a la prolongación de BH 10 En un triángulo rectángulo ABC en don- en P , tal que m>HP I “ θ. Calcule de la hipotenusa AC “ 12, se traza la m>BHC. altura BH y la bisectriz del ángulo ABH A) θ B) 90˝ ´ θ C) 4θ que corta a la hipotenusa en el punto E. θ D) E) 2θ Determine BC, si AE “ 4. 2 CEPREUNA CICLO ENERO - ABRIL 2021 2 MATEMÁTICA II SEGUNDA SEMANA
15 En un triángulo obtusángulo, las longitu-
? 19 En una oficina, se ubican los escritorios des de los menores lados son 2 y 4 3. de tres ejecutivos de una empresa en los Calcule la longitud entera del tercer lado. puntos A, B y C. Luego, en el punto O, A) 5 B) 6 C) 8 se ubica una impresora de manera que los D) 7 E) 9 ejecutivos recorran igual distancia cuando van a imprimir un documento. Si x ` y “ 16 En el gráfico, L1 y L2 son mediatrices de 180˝ , calcula la medida del ángulo ABC. AB y BC respectivamente. Calcule “x”.
A) 100˝ B) 70˝ C) 110˝ A) 50˝ B) 30˝ C) 45˝
D) 105˝ E) 140˝ D) 70˝ E) 60˝ 17 Calcule “x”. 20 Calcule “x”, si I es incentro y O es circun- centro.
A) 35˝ B) 25˝ C) 20˝
D) 80˝ E) 50˝ A) 22˝ B) 21˝ C) 20˝ 18 En el gráfico adjunto, G es baricentro D) 18˝ E) 19˝ del triángulo ABC, AM “ M C, AF “ 2pM Gq y m>AF C “ 110˝ . Calcule m>M GC.