DIAGNOSTICO:

La aplicación de las actividades desarrolladas en el proyecto N| 1 permitió valorar e interpretar el

uso correcto de las normas ortográficas tanto en la escritura como en la lectura, siendo evidente en
la presentación de investigaciones asignadas para el hogar de diferentes temas teóricos;
informáticos, históricos, entre otros referentes a las competencias del área de conocimiento
matemático se debe reforzar con actividades más dinámicas que permitan estimular la motivación y
participación voluntaria de la niña y el niño, puesto que los avances presentados no fueron los más
indicados de acuerdo a la evaluación, en este sentido el proyecto pedagógico n 2 el cual lleva por
título “cultivando con alegría nutro mis conocimientos” abordara todas esas competencias no
logradas en el anterior anexando otras nuevas expectativas que conforman el esquema respectivo
del ser, hacer, comprender, y convivir en este grado así mismo se mostrara el desenlace final con la
presentación gastronómica de diferentes platos típicos que se derivan de la yuca