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ACTIVIDAD

1. Realiza un resumen con la anterior información.

Respuesta
Las normas de convivencia son una serie de pautas que se adoptan a
fin de desarrollar una relación armoniosa con las personas que nos
rodean y con el espacio donde nos encontramos.

Según el sitio el momento y el lugar las normas de convivencia tienen


ciertas reglas, en algunos el comportamiento es distinto a otros, no es
el mismo en el colegio que en el hogar, así mismo como en el ámbito
social, seguir las reglas de cada norma de convivencia ayuda a una
armonía en la sociedad, al entorno que nos conforma y que todo fluya
de una manera más agradable, una norma de convivencia que se
aplica en todos los ámbitos, es el de agradecer y el de pedir, en este
caso, es utilizable en todas las situaciones y siempre generara una
buena convivencia.

2. Realiza un mapa mental. Uno por normas de convivencia, otro por


normas de convivencia escolar, normas en el hogar y normas de
convivencia social.
3. En las características de normas de convivencia, escoge 6 y coloca un
ejemplo por cada una de esas 6 características.

 Deben ser enseñadas y transmitidas desde temprana edad a fin de


que los individuos desarrollen lazos sociales que contribuyan a su
bienestar.
Ejemplo. Entrar y salir del salón de manera ordenada y silenciosa
para no molestar las otras aulas de clase.

 Muchas reglas están acompañadas de penalidades o castigos si no


se cumplen,
de allí su carácter obligatorio.
Ejemplo. La hora de llegada a clases, debe ser puntual llegar en un
horario tardío genera molestia y puede ser penalizado.

 En algunos casos, las normas de convivencia se encuentran escritas


en espacios públicos o privados a fin de hacer énfasis de su
importancia y cumplimiento.
Ejemplo. El respeto a las zonas libre de humo, donde se colocan
letreros de no fumar.
 Se trata de normas que nos permiten hacer juicios de valor y
distinguir entre las acciones correctas de las incorrectas, por ello se
relacionan con la moral y la ética.
Ejemplo. Cuando nos encontramos un celular. O cuando nos dan
un regreso de más al comprar algo, estamos en el deber moral de
regresarlo, pero esto ya depende de cada individuo.

 Si se trata de normas de convivencia culturales y estas son


infringidas de manera constante, puede generarse una situación de
conflicto.
Ejemplo. Las tradiciones de algunas culturas, y o países, en algunos
países es prohibido fumar o beber en espacios públicos.

 Están basadas en los diferentes tipos de valor que se desean


afianzar como el respeto, la tolerancia, la justicia, la libertad, la
amistad, entre otros.
Ejemplo. El derecho a la libre expresión el derecho a la vida por más
enojado q se puede estar con alguien debemos contenernos, hay
casos en q por la intolerancia se han perdido vidas y condenado
personas,

4. Observa el siguiente vídeo y responde que harías tú en cada caso. Son


6 casos.

1 caso. Alegaría que es medicinal y después arreglaría el asunto con mi


hijo en casa

2 caso. En este caso sí, porque a pesar de q es inocente es muchas más


las vidas q se perderían.

3 caso. Dado en el país que estamos cualquier persona podría decir que
el dinero es suyo y quedárselo así q me lo quedaría.

4 caso. Pues bajo la vigilancia de mi casa lo haría enfatizando en q mi hija


ha sido criada con los mejores valores,

5 caso. Enviaría un correo anónimo sin rastro a mi amigo.

6 caso. Ciertamente aceptaría el trabajo, para poder con ello crear mi


propia empresa con mis propias reglas, y moralismos.

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