Reflexionemos sobre las acciones éticas realizadas en un salón de clase

(Cuando se presenta una discución entre dos estudiantes)

Destreza en
Tranquilidad la solución Paciencia
de
problemas

Uso de buen Promueve los

lenguaje valores
PROMUEVE LA
Trato amable
Características CONCILIACIÓN

éticas
Fomenta el observadas en Neutralidad
respeto
el docente
(Al resolver el
Carácter problema) Indaga, Investiga
antes de actuar

Justo Promueve el
respeto

PROMUEVE Capacidad PROMUEVE

EL PERDON de mediar LA
AMISTAD

SEMINARIO DEONTOLOGÍA DOCENTE - Actividad Eje 1

Trabajo presentado por:
Edwin Bladimir Quintero Lozano
Reflexionemos sobre las acciones éticas realizadas en un salón de clase
(Cuando se presenta una discución entre dos estudiantes)

En este caso el docente debe esforzarse por causar que sus estudiantes asuman una buena
conducta, que sean respetuosos los unos para con los otros y que aprendan apreciar y dar valor a
sus compañeros y a la institución, de tal manera que en el futuro la experiencia les sirva para
tomar mejores decisiones y actuar de una mejor manera.

Siendo la "ética una disciplina de la filosofía que estudia el comportamiento humano y su relación
con las nociones del bien y del mal, los preceptos morales, el deber, la felicidad y el bienestar
común"; El docente teniendo en cuenta esto, debe saber que como parte esencial de las
instituciones educativas, deben esforzarse por cumplir con ética y a plenitud las políticas, normas,
deberes, directivas y procedimientos impartidas por los directivos con la finalidad de mantener el
orden y la buena disciplina de sus educandos.

El docente tiene el deber ético de crear entre sus educandos relaciones de confianza que permita
que entre estos se desarrolle el amor propio, la autoestima y el respeto. De tal forma que estos se
puedan integrar de forma positiva a la sociedad.

La ética del docente debe fundamentarse en relaciones abiertas con sus educandos. Relaciones de
bondad, en donde no existan actos de favoritismo, reprensión y humillación no existan.