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EDUCACIÓN BÁSICA REGULAR


SECUNDARIA
CONSTANCIA NÚMERO 114089

FECHA DE ENVÍO : 06/09/2021 12:53 PM

IDENTIFICACIÓN DEL SERVICIO EDUCATIVO

1. CÓDIGO MODULAR: 0566414 2. CÓDIGO DE ANEXO: 0

3. NOMBRE DEL SERVICIO / NIVEL EDUCATIVO: 2015 MANUEL GONZALEZ PRADA

4. CÓDIGO DE LOCAL EDUCATIVO: 310903

5. DISTRITO: LOS OLIVOS

6. FORMA Y MODELO DE SERVICIO:

Presencial Semi-Presencial X A distancia

JER - Jornada Escolar Regular Secundaria en Alternancia CPED - Centro Piloto de


Educación a Distancia
JEC - Jornada Escolar
COAR - Colegio de Alto X Otro

7. MODELO DE SERVICIO EDUCATIVO EN EL ÁMBITO RURAL VINCULADO A ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO

Secundaria con Residencia Estudiantil

Secundaria Tutorial

100. CARACTERISTICAS DEL SERVICIO EDUCATIVO

101. CON RESPECTO A LAS CLASES: 104. EN ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO, ¿CUANTOS
POSTULANTES POR GRADO Y TURNO SE PRESENTARON PARA EL
A. ¿CUÁNDO INICIARON LAS CLASES? PRESENTE PERIODO LECTIVO?

Dia: 15 Mes: 03
Turno mañana 120 25 10 0 0
B. ¿CUÁNDO TERMINARÁN LAS CLASES?
Turno tarde 0 0 0 5 5
Dia: 31 Mes: 12
105. EN EL PROCESO DE MATRÍCULA DEL PERIODO 2021, LOS
PADRES DE FAMILIA, CUIDADORES(AS) O APODERADOS(AS) QUE
102. EN EL MARCO DE LA EMERGENCIA SANITARIA POR COVID19, SOLICITARON UNA O MÁS VACANTES EN ESTE SERVICIO/NIVEL
EN EL PRESENTE AÑO, ¿BAJO QUÉ MODALIDAD SE REALIZAN LAS EDUCATIVO, ¿LOGRARON OBTENER EL TOTAL DE VACANTES
CLASES EN ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO? SOLICITADAS?

Presencial Semi presencial X Remoto / A Respuesta : SI

103. EN ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO, ¿CUANTAS VACANTES ¿Por qué no lograron una o más vacante(s)?
POR GRADO Y TURNO OFRECIÓ PARA EL PRESENTE PERIODO
LECTIVO? No hay capacidad para recibirlos

Hay capacidad, pero existen aulas con mucho riesgo


Turno mañana 120 25 10 0 0 Prefiero tener una carga docente baja, para un mejor

Turno tarde 0 0 0 5 5 Otro

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106. ¿QUÉ CRITERIOS DE PRIORIZACIÓN TUVIERON EN CUENTA 110. EN LOS ÚLTIMOS TRES MESES, ¿QUÉ SERVICIOS SE
PARA LA MATRÍCULA DE LOS ESTUDIANTES QUE SOLICITARON UNA OFRECIERON EN ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO O EN
VACANTE EN ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO? COORDINACIÓN CON ÉL?

Qali Warma
Nro. CRITERIOS Si /
Vacunación
1. Cercanía del lugar de residencia del estudiante a la I.E.
X SAANEE
2. Cercanía del trabajo de los padres o apoderados del estudiante a
Otro:
3. Hermanos (as) estudiando en la misma I.E.
Ninguno
4. Hijos (as) de ex alumnos (as)
111. EN EL AÑO 2020, ¿EL SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO HA TENIDO
5. Niños (as) con NEE asociadas a discapacidad ALGUNA ACTIVIDAD RELACIONADA A LA LUCHA CONTRA LA

6. Estado civil de los padres X Sí No No sabe


7. Record de rendimiento académico del estudiante
112. INDIQUE USTED, ¿CUÁLES DE LAS SIGUIENTES INSTITUCIONES
8. Documentos que sustenten solvencia económica de los padres ORGANIZARON ALGUNA ACTIVIDAD RELACIONADA A LA LUCHA
CONTRA LA ANEMIA?
9. Orden de llegada de los documentos de inscripción del

10. Que los estudiantes cuenten con documento de identidad Entidad que Organizó Si/No Fecha
1. Servicio / Nivel Educativo SI 02/07/2020
11. Que el estudiante haya rendido una evaluación de ingreso
2. UGEL/DRE NO
12. Otro 3. Establecimiento de salud NO
4. Municipalidad NO
107. ¿HA RECIBIDO MATERIALES FORMATIVOS O INFORMATIVOS , 5. Organización No Gubernamental NO
FÍSICOS O DIGITALES SOBRE LOS INSTRUMENTOS DE GESTIÓN?
6. Otro NO

He recibido materiales y/o formación a través de la UGEL.

He recibido materiales y/o formación a través de la DRE. 113. DURANTE EL AÑO 2020 ¿SE REALIZARON TALLERES DIRIGIDOS
A LOS PADRES DE FAMILIA O APODERADOS EN EL SERVICIO/NIVEL
He recibido materiales y/o formación a través de los ... EDUCATIVO?

X He recibido materiales y/o formación a través de páginas


Cantidad
Talleres de ... Si/No de talleres
He recibido materiales y/o formación a través de mis
1. Aprendizajes SI 1
No he recibido materiales y/o información sobre ...
2. Pauta de crianza NO 0
108. ¿SE HA ELABORADO EL PLAN ANUAL DE TRABAJO (PAT) 2021? 3. Violencia NO 0

Respuesta : SI ¿Han sido incorporadas las actividades anuales 4. Inclusión NO 0


del plan TOECE? 5. Alimentación y hábitos de higiene NO 0

SI 6. Otro NO 0
Respuesta :

114. EL SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO, ¿TIENE PRACTICANTES DE


109. EL SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO, ¿CUENTA CON UN PLAN
UNIVERSIDADES O INSTITUTOS?
APROBADO DE GESTIÓN DE RIESGO DE DESASTRES QUE
CONTEMPLE LA FASE DE SOPORTE SOCIOEMOCIONAL, FASE DE
ACTIVIDADES LÚDICAS Y FASE DE APLICACIÓN DEL CURRÍCULO? Nro. de Asistencia en
Marcar practi- nro. de:
Respuesta : SI Entidad de Procedencia “X” cantes
Días Meses
3. Ninguno X 0 0 0
115. ¿EL SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO, HA DESARROLLADO UNA O
ALGUNAS DE LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS PARA LA

Descubriendo nuevos orígenes NO

Encuentro con nuestra diversidad NO

Feria de la diversidad NO

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B. TUTORÍA , ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y CONVIVENCIA ESCOLAR

116. EN ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO ¿SE DESARROLLAN 123. EL SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO, ¿CUENTA CON NORMAS DE
PROGRAMAS QUE PROMUEVAN LA ÉTICA, INTEGRIDAD Y VALORES? CONVIVENCIA ESCOLAR?

Respuesta : SI Respuesta : SI
¿Están incorporadas al reglamento interno?
117. EL SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO, ¿CUENTA CON COMITÉ DE
TUTORÍA CONFORMADO MEDIANTE RESOLUCIÓN DIRECTORAL Respuesta : SI
(RD)?
Respuesta : SI 124. EL SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO, ¿CUENTA CON RESPONSABLE
DE CONVIVENCIA ESCOLAR?
118. ¿CON QUÉ FRECUENCIA SE REÚNE EL COMITÉ DE TUTORÍA?
Respuesta : SI
Semanal Trimestral
Quincenal 125. EL SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO, ¿CUENTA CON LIBRO DE
Semestral
REGISTRO DE INCIDENCIAS, SOBRE VIOLENCIA Y ACOSO ESCOLAR
Mensual No se reúnen EN EL MARCO DE LA LEY N° 29719?
X Bimestral SI
Respuesta :
¿El libro de registro se encuentra en un lugar
119. EL SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO, ¿CUENTA CON PLAN DE visible?
TUTORÍA, ORIENTACIÓN EDUCATIVA Y CONVIVENCIA ESCOLAR?
Respuesta : SI
Respuesta : SI
126. EN EL AÑO 2020, ¿SE HIZO USO DEL LIBRO DE REGISTRO DE
120. ¿SE HA ACTUALIZADO EL PLAN DE TUTORÍA, CON RELACIÓN A INCIDENCIAS?
LO ELABORADO EN EL AÑO 2020?
Respuesta : NO ¿Cuántas incidencias? 0
Respuesta : SI
Fecha de la última
121. LOS DOCENTES TUTORES, ¿CUENTAN CON UN PLAN TUTORIAL
DE AULA PARA ESTE AÑO 2021? 127. EL SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO, ¿REALIZA ACTIVIDADES PARA
UNA CONVIVENCIA ESCOLAR DEMOCRÁTICA ?
X Sí, todos los
Respuesta : SI
Sí, algunos docentes
¿Cuenta con medios de verificación?
Ninguno
Respuesta : SI
122. ¿QUÉ TEMAS HAN SIDO PRIORIZADOS EN ESTOS PLANES
TUTORIALES DE AULA? ¿Con que medios de verificación cuenta?
¿Ha recibido
¿Ha sido X
Nro Temas para los Planes tutoriales Priorizado?
Asistencia Informe de actividades
Técnica?
Fotografías
1 Prevención de embarazo adolescente NO
2 Prevención de trata de personas NO Videos

3 Prevención de uso de drogas SI NO Otro:


4 Prevención de trabajo infantil forzoso NO
5 Prevención de violencia escolar SI NO 128. EL SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO, ¿REALIZA ACTIVIDADES PARA
LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA CONTRA NIÑAS, NIÑOS Y
6 Prevención de violencia familiar NO ADOLESCENTES?
7 Prevención de violencia sexual NO
Respuesta : SI
8 Prevención de trastornos alimenticios NO
¿Cuenta con medios de verificación?
9 Prevención ante fenómenos naturales SI NO
Respuesta : SI
10 Prevención de VIH, TBC, Hepatitis B, y otras NO
11 Uso responsable de video juegos NO
¿Con que medios de verificación cuenta?
12 Uso responsable de redes sociales digitales NO
13 Educación vial NO X Informe de actividades
14 Competencias Socioafectivas NO Fotografías
15 Igualdad de género NO Videos
16 Educación sexual integral NO
Otro:
17 Promoción de la convivencia escolar SI SI
18 Otro NO

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129. ¿CUÁLES SON LAS ACTIVIDADES QUE REALIZA ESTE SERVICIO 136. EN ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO, ¿SE EMPLEAN
/ NIVEL EDUCATIVO, PARA LA PREVENCIÓN DE LA VIOLENCIA HERRAMIENTAS DE CONSULTA PARA VERIFICAR LA SITUACIÓN DEL
CONTRA NIÑAS, NIÑOS Y ADOLESCENTES? PERSONAL?, TAL COMO EL REGISTRO NACIONAL DE SANCIONES
CONTRA SERVIDORES CIVILES - RNSSC?
Gestión de talleres o reuniones con estudiantes. NO
Respuesta :
X Capacitación a docentes para prevenir y/o atender
137. SEÑOR(A) DIRECTOR(A) ¿CONOCE USTED QUE PUEDE
Envío de orientaciones a apoderados/as PRESENTAR DENUNCIAS SOBRE POSIBLE ACTOS DE SOBORNO DE
MANERA ANÓNIMA, CON LA FINALIDAD DE PROTEGER SU
Gestión de talleres o reuniones con apoderados/as.
IDENTIDAD?
Gestión de estrategias en conjunto con otras
Respuesta : SI
X Monitoreo de situación emocional y familiar de
138. SEÑOR(A) DIRECTOR(A) ¿TIENE CONOCIMIENTO QUE LOS
Otro HECHOS DE VIOLENCIA, ADEMÁS DE SER REPORTADOS EN EL
PORTAL DEL SÍSEVE, DEBEN SER REPORTADOS A LA UGEL?
130. EL SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO, ¿SE ENCUENTRA AFILIADO AL
SÍSEVE? Respuesta : SI

Respuesta : SI ¿Cuántos? 0
139. SEÑOR(A) DIRECTOR(A) ¿CONOCE USTED EN QUE CASOS
TIENE COMPETENCIA PARA INVESTIGAR UNA DENUNCIA QUE HAYA
SIDO PRESENTADA EN CONTRA DE PROFESORES, PERSONAL
¿Porque razón el servicio y/o nivel educativo no
JERÁRQUICO Y SUBDIRECTOR DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA QUE
está afiliado al
DIRIGE?
No lo conoce
Respuesta : SI
Lo conoce y no le parece importante afiliarse

Le parece importante, pero no lo ve necesario 140. SEÑOR(A) DIRECTOR(A), DURANTE EL PRESENTE AÑO 2021,
¿HA RECIBIDO DENUNCIAS CONTRA EL PERSONAL DOCENTE DE
Otro ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO?

131. EN EL AÑO 2020, ¿UD. HA REPORTADO ALGUNA INCIDENCIA EN Respuesta : NO


EL PORTAL SÍSEVE ? ¿Cuántos? 0

Respuesta : NO ¿Cuántos? 0 141. SOBRE LA ATENCIÓN A LAS DENUNCIAS RECIBIDAS CONTRA EL


PERSONAL DOCENTE EN EL PRESENTE AÑO 2021, INDIQUE USTED:
132. USTED, SEÑOR (A) DIRECTOR (A), ¿CONOCE LOS PROTOCOLOS
PARA LA ATENCIÓN DE LOS CASOS DE VIOLENCIA EN LA IE?

Respuesta : SI A. ¿CUÁNTAS DERIVO A LA CPPADD? 0

133. SEÑOR(A) DIRECTOR(A) ¿TIENE CONOCIMIENTO QUE LOS B. ¿CUÁNTAS ASUMIÓ LA INVESTIGACIÓN? 0
PROTOCOLOS PARA LA ATENCIÓN DE LOS CASOS DE VIOLENCIA EN
LA IE FUERON ACTUALIZADOS PARA APLICARSE EN LA EDUCACIÓN
142. SEÑOR(A) DIRECTOR(A), DURANTE EL PRESENTE AÑO 2021,
Respuesta : SI ¿USTED HA SIDO OBJETO DE DENUNCIAS POR ADOPTAR MEDIDAS
EN PROTECCIÓN DEL ESTUDIANTE O DENUNCIAS DE CORRUPCIÓN?
134. EN EL AÑO 2020, ¿SE APLICARON LOS PROTOCOLOS PARA LA
ATENCIÓN DE LOS CASOS DE VIOLENCIA EN LA IE QUE FUERON Respuesta : NO
ACTUALIZADOS PARA LA EDUCACIÓN A DISTANCIA?
¿Cuántos? 0
Respuesta : SI

135. ESTE NIVEL/SERVICIO EDUCATIVO, ¿RECIBE ASISTENCIA 143. SEÑOR(A) DIRECTOR(A), EN ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO,
TÉCNICA PARA LA PROMOCIÓN DE LA CONVIVENCIA ESCOLAR, LA ¿SE TIENEN IMPLEMENTADAS MEDIDAS DE SEGURIDAD PARA EL
PREVENCIÓN Y ATENCIÓN DE LA VIOLENCIA ESCOLAR? TRATAMIENTO DE LOS DATOS PERSONALES QUE ADMINISTRAN?

Respuesta : NO Respuesta : SI

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C. ACOMPAÑAMIENTO Y SOPORTE PEDAGÓGICO


144. DESDE EL INICIO DEL AÑO ESCOLAR 2021 HASTA LA FECHA DE REPORTE 150. ¿QUÉ TEMAS HAN SIDO ABORDADOS MAYORITARIAMENTE POR EL
DEL CENSO EDUCATIVO EL SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO, ¿HA RECIBIDO EQUIPO DIRECTIVO DURANTE LAS SESIONES DE SOPORTE Y APOYO A LOS
COMUNICACIÓN O PARTICIPACIÓN PRESENCIAL O VIRTUAL/REMOTA DEL DOCENTES EN EL MARCO DEL ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO Y ESPACIOS
ESPECIALISTA PEDAGÓGICO DE LA UGEL, CON LA FINALIDAD DE BRINDAR DE TRABAJO COLEGIADO?
ASISTENCIA TÉCNICA?

Respuesta : SI Presencial: Virtual/Remota: 1 X Planificación curricular

X Conducción de los aprendizajes


145. ¿CUÁLES DE LAS SIGUIENTES ACCIONES HA REALIZADO EL
ESPECIALISTA PEDAGÓGICO AL MOMENTO DE BRINDAR LA ASISTENCIA
TÉCNICA AL SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO? X Como brindar acompañamiento socioafectivo y cognitivo

Uso de los recursos y materiales educativos para atender la


Nro ACCIONES Si/No X Fortalecimiento del uso de TIC

1 Pregunto sobre las necesidades y demandas SI Otros temas

2 Observó alguna sesión o actividades de aprendizaje, SI 151. EL SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO, ¿DESARROLLA LAS SIGUIENTES
ESTRATEGIAS DE ACOMPAÑAMIENTO?
3 Sostuvó un clima de confianza y proximidad durante SI

4 Generó algún espacio para que el director(a) del SI X Visita en aula X De 1 a 4 por área

5 Escuchó y respondió las dudas y consultas realizadas SI X Grupos de Interaprendizaje (GIA) De 4 a 8 por área

6 Las orientaciones brindadas atendieron las SI X Talleres Más de 8 por área

7 Brindó orientaciones para la mejora de las prácticas SI Otros

8 Sugirió estrategias pedagógicas contextualizadas SI 152. EL SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO, ¿REALIZA ACTIVIDADES CON FAMILIAS Y
COMUNIDAD QUE AYUDEN A LA PROMOCIÓN DE UN AMBIENTE
9 Dio a conocer las fortalezas del servicio / nivel SI INSTITUCIONAL FAVORABLE PARA LA ATENCIÓN DE LA DIVERSIDAD?

10 Se asumieron compromisos y/o acuerdos para la SI Respuesta : SI

X Acompañamiento en el proceso de aprendizaje

146. DURANTE EL AÑO 2020 Y HASTA EL REPORTE DEL CENSO EDUCATIVO X Actividades que fortalecen las competencias parentales
2021, EL SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO, ¿HA RECIBIDO ALGÚN TIPO DE
ACOMPAÑAMIENTO DIRIGIDO AL DIRECTIVO? Vínculos afectivos con hijos e hijas

X Jornadas con madres y padres


Respuesta : SI DRE

X UGEL Otros

MINEDU 153. DE LAS ACTIVIDADES QUE REALIZA CON FAMILIAS Y COMUNIDAD, ¿POR
LO MENOS UNA DE ELLAS TIENE COMO EJE PRINCIPAL LA EDUCACIÓN
OTROS SEXUAL INTEGRAL (ESI)?

147. DURANTE EL AÑO 2020, EL EQUIPO DIRECTIVO DE ESTE SERVICIO/NIVEL Respuesta : NO


EDUCATIVO ¿HA REALIZADO EL MONITOREO A LA PRÁCTICA PEDAGÓGICA DE
LOS DOCENTES? 154. EL SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO, ¿HA PLANTEADO PLANES DE MEJORA
DE ACUERDO AL DIAGNÓSTICO DE LOGROS DE APRENDIZAJE DE LOS
ESTUDIANTES EN EL ÁREA DE COMUNICACIÓN?
Respuesta : SI X Todos los docentes

Más del 50% de docentes Respuesta : SI ¿Cuenta con resultados?


Menos del 50% de docentes
Respuesta : SI

148. DURANTE EL AÑO 2020, EN PROMEDIO, ¿CUÁNTAS REUNIONES POR 155. EL SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO, ¿REALIZA ACTIVIDADES PEDAGÓGICAS
SEMANA DE TRABAJO COLEGIADO O FORMACIÓN REALIZÓ CON EL PARA INCENTIVAR EL HÁBITO LECTOR EN LOS ESTUDIANTES?
PERSONAL DE ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO?
Respuesta : SI
Promedio de reuniones por semana: 1
156. DURANTE EL AÑO 2020, ¿SE REALIZÓ EL INFORME DEL PROGRESO DE
LOS ESTUDIANTES A LOS PADRES DE FAMILIA?
149. EN EL PRESENTE AÑO 2021, EL PERSONAL DIRECTIVO DE ESTE SERVICIO
/ NIVEL ¿BRINDA SOPORTE Y APOYO A LOS DOCENTES EN TORNO A SU
DESEMPEÑO EN EL MARCO DEL ACOMPAÑAMIENTO PEDAGÓGICO Y Respuesta : SI ¿Cuántas veces? 1

Respuesta : SI

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157. ¿CÓMO SE REALIZÓ EL INFORME DEL PROGRESO DE LOS ESTUDIANTES 159. ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO, ¿HA RECIBIDO ALGÚN TIPO DE
A LOS PADRES DE FAMILIA EN EL AÑO 2020? PERSONAL DURANTE EL PROCESO DE MATRÍCULA EXCEPCIONAL 2020?

X Individual (Informe de cada estudiante a cada 1. Director SI 1


Pequeños grupos (Informe en grupos de 2 hasta 2. Sub-director SI 1
Grupal (Informe en grupos de 11 a más 3. Personal docente SI 5
Otros 4. Personal SI 4

158. ¿HA VISITADO EL PORTAL WEB PARA DIRECTIVOS EN LOS ÚLTIMOS TRES MESES?

Respuesta : SI ¿La información encontrada en el portal web para directivos le resultó de SI

D. SOBRE LA BASE DEL CENSO DE POBLACIÓN Y VIVIENDA 2017 DEL INEI

160. SEGÚN LAS COSTUMBRES Y EL ORIGEN FAMILIAR, ¿USTED CONSIDERA QUE SU SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO CUENTA CON
ESTUDIANTES PERTENECIENTES A LOS SIGUIENTES GRUPOS ÉTNICOS?

COD. GRUPO ÉTNICO Si/No

1. Quechua NO

2. Aimara NO

3. Nativo o indigena de la Amazonia NO 161.¿EXISTE UN GRUPO QUE TENGA MAYOR CANTIDAD DE


ESTUDIANTES?
4. Perteneciente a otro pueblo indígena u NO

5. Negro moreno, zambo, NO

6. Blanco NO Respuesta : Grupo étnico

7. Mestizo SI

8. Asiático peruano NO

9. Otro NO

E. CARACTERÍSTICAS DE LA ENSEÑANZA EN CONTEXTOS BILINGÜES

162. ¿ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO ESTÁ RECONOCIDO COMO 165. ¿USTED, SEÑOR DIRECTOR(A), CONOCE SI EN LA COMUNIDAD
EIB? DONDE SE ENCUENTRA EL SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO, LOS
PADRES DE FAMILIA, OTROS ADULTOS, ANCIANOS Y ANCIANAS
EIB de Fortalecimiento HABLAN UNA LENGUA ORIGINARIA?

Respuesta : NO EIB de Revitalización


Respuesta : NO ¿Qué lengua originaria?
EIB en Ámbitos Urbanos

SOLO SI ES EIB DE FORTALECIMIENTO, RESPONDA :


163. ¿ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO OFRECE ENSEÑANZA DEL
CASTELLANO COMO SEGUNDA LENGUA? 166. ¿LOS ESTUDIANTES DE ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO
HABLAN UNA LENGUA ORIGINARIA?
Respuesta :
Respuesta : NO
SOLO SI ES EIB DE REVITALIZACIÓN O EIB EN ÁMBITOS URBANOS,
RESPONDA :
164. ¿ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO OFRECE ENSEÑANZA DE Todos ¿Qué lengua originaria?
LA LENGUA ORIGINARIA COMO SEGUNDA LENGUA?
La mayoría

Pocos
Respuesta :

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F. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD Y SOBRE EL SERVICIO DE APOYO Y ASESORAMIENTO A LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES -
SAANEE
167. ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO ¿TIENE TECNOLOGÍA PARA 173. ¿ALGUNO DE LOS DOCENTES DE SU IE HAN RECIBIDO O
RESPONDER A LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (NEE) RECIBEN CAPACITACIÓN EN TEMAS RELACIONADOS A INCLUSIÓN Y
DE LOS ESTUDIANTES? ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD EN LOS ÚLTIMOS 2 AÑOS?

Respuesta : NO
Respuesta : SI
¿DE QUIEN RECIBIERON O RECIBEN?
168. ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO ¿CUENTA CON MATERIALES
EDUCATIVOS PARA ATENDER A ESTUDIANTES CON NECESIDADES Minedu Entidad privada, como auspicio
EDUCATIVAS ESPECIALES (NEE)?
DRE Organizaciones sin fines de lucro
Respuesta : NO
X UGEL Inversión propia
169. EL LOCAL EDUCATIVO, ¿CUENTA CON INFRAESTRUCTURA
PARA RESPONDER A LA DIVERSIDAD O LAS NEE, (RAMPA, 174. EN ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO ¿SE HAN DETECTADO
SEÑALÉTICA, ENTRE OTROS)? OTROS TIPOS DE NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES O
ENFERMEDAD ENTRE LOS MATRICULADOS?
Respuesta : SI

170. ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO, ¿CUENTA CON UN OTRO TIPO DE NEE O ENFERMEDAD N° estudiantes
ESPECIALISTA DEL EQUIPO SAANEE QUE LE HAYA SIDO ASIGNADO?
1. Física NO 0
Respuesta : SI 2. Talla baja NO 0

171. DURANTE EL PRESENTE AÑO 2021, ESTE SERVICIO/NIVEL 3. Enfermedades raras NO 0


EDUCATIVO ¿HA RECIBIDO ASISTENCIA Y ORIENTACIÓN PARA LA
4. Transtornos y problemas de Dislexia NO 0
ATENCIÓN EDUCATIVA DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD, DE
PARTE DEL EQUIPO DE SERVICIO DE APOYO Y ASESORAMIENTO DE aprendizaje TDAH NO 0
LAS NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (SAANEE)?

175. PARA LOS CASOS DETECTADOS DE ESTUDIANTES CON OTRO


Respuesta : SI TIPO DE NEE O ENFERMEDAD, INDIQUE ¿CUÁL FUE SU SITUACIÓN
¿Cuántas asesorías ha brindado el equipo
AL MATRICULARSE EN EL PRESENTE AÑO 2021?
SAANEE?

2
SITUACIÓN AL MATRICULARSE N° estudiantes

172. ¿CUÁNTOS DOCENTES DE ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO


Número de estudiantes con discapacidad que
HA RECIBIDO ASISTENCIA Y ORIENTACIÓN PARA LA ATENCIÓN 0
permanecen en el grado
EDUCATIVA DE ESTUDIANTES CON DISCAPACIDAD DE PARTE DEL
EQUIPO DE SERVICIO DE APOYO Y ASESORAMIENTO DE LAS
Número de estudiantes con discapacidad que
NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES (SAANEE) 0
desertaron

Número de estudiantes con discapacidad que 2


¿Cuántas? 10 promovieron de grado

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G. SUPERVISIÓN DE LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO EDUCATIVO DE GESTIÓN PRIVADA

176. EN EL PRESENTE AÑO 2021, ¿ESTE SERVICIO/NIVEL 178. FORMA DE CONSTITUCIÓN (solo para personas jurídicas)
EDUCATIVO HA SIDO SUPERVISADO POR LA UGEL A LA QUE

Respuesta : NO
Sociedad
N° de Partida Regristral
Implementación de los Planes de Recuperación
N° de Asiento Registral
Transparencia de información sobre los costos
Asociación
Otros

177. COMPLETE LOS SIGUIENTES DATOS SOBRE LA PROMOTORÍA 179. ¿LA IE PERTENECE A ALGUNA ASOCIACIÓN QUE AGRUPE A
DE ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO DE GESTIÓN PRIVADA II.EE. PRIVADAS?

Natural Respuesta :

Tipo y número de Nombre de la

Nombres y apellidos

Datos de contacto de la

Web :
Jurídica

RUC Correo electrónico :

Razón Social Teléfono/celular :

H. IDENTIFICACIÓN DE RESIDENCIAS ESTUDIANTILES (No incluye COAR) Y SECUNDARIA TUTORIAL, EN ÁMBITOS RURALES

180. TODOS LOS PADRES DE FAMILIA O APODERADOS QUE 182. LUGAR DÓNDE SE UBICAN, RESIDEN O ALOJAN LOS
SOLICITARON UNA VACANTE AL SERVICIO DE EDUCATIVO ESTUDIANTES
SECUNDARIA CON RESIDENCIA ESTUDIANTIL, ¿LOGRARON

Nro ACCIONES Si/No


Respuesta :

No hay capacidad de atención en la residencia estudiantil.

No hay presupuesto para garantizar la alimentación ...

No existe personal suficiente para resguardar ...

Otro

181. EN ESTE AÑO 2021, ¿EXISTEN CASOS DE ESTUDIANTES


MATRICULADOS QUE VIVEN O PERNOCTAN EN UN AMBIENTE DE LA
LOCALIDAD Y ACCEDEN AL SERVICIO EDUCATIVO DE SECUNDARIA

Respuesta :

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183. NÚMERO DE ESTUDIANTES MATRICULADOS SEGÚN MODELO DE SERVICIO DE SECUNDARIA CON


RESIDENCIA ESTUDIANTIL O SECUNDARIA TUTORIAL VINCULADO A ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO.

GRADO DE ESTUDIO Y SEXO


TOTAL TOTAL
1º 2º 3º 4º 5º

Edad H M H M H M H M H M H M

184. NÚMERO TOTAL DE PERSONAL SEGÚN MODELO DE SERVICIO EDUCATIVO DE SECUNDARIA CON
RESIDENCIA ESTUDIANTIL O SECUNDARIA TUTORIAL VINCULADO A ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO.

TIPO DE PERSONAL

MODELO DE ATENCIÓN TOTAL Promotores(as)


Coordinador(a) Gestores (as) Personal de
de Bienestar o
Educativos Servicio
Comunitarios

200. MATRÍCULA Y SECCIONES


201. MATRÍCULA TOTAL, POR GRADO DE ESTUDIO Y SEXO, SEGÚN EDAD

GRADO DE ESTUDIO
EDAD EN AÑOS
TOTAL
CUMPLIDOS
1º 2º 3º 4º 5º

TOTAL H M H M H M H M H M H M
TOTAL 286 268 58 47 62 51 57 61 59 54 50 55
12 50 39 46 33 4 6 0 0 0 0
13 65 55 9 12 49 36 7 7 0 0 0 0
14 61 67 1 1 8 9 39 41 13 16 0 0
15 60 56 1 1 1 0 8 12 37 27 13 16
16 39 43 0 0 0 0 2 0 7 9 30 34
17 10 7 1 0 0 0 1 1 2 2 6 4
18 1 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1 1

209. ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO, ¿TIENE ESTUDIANTES DE NACIONALIDAD VENEZOLANA?

Respuesta : SI

GRADO DE ESTUDIO
TOTAL
1º 2º 3º 4º 5º

H M H M H M H M H M H M
24 32 6 7 6 5 2 8 5 7 5 5

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203 MATRICULA TOTAL POR GRADO DE ESTUDIO Y SEXO, SEGÚN SITUACIÓN AL MATRICULARSE

GRADO DE ESTUDIO
SITUACIÓN AL TOTAL
MATRICULARSE 1º 2º 3º 4º 5º

H M H M H M H M H M H M
TOTAL 286 268 58 47 62 51 57 61 59 54 50 55

INGRESANTES 58 47 58 47

PROMOVIDOS de la misma IE. 219 207 59 44 57 59 57 52 46 52

PROMOVIDOS de otra I.E. 9 14 3 7 0 2 2 2 4 3

204. NÚMERO DE INGRESANTES A SECUNDARIA POR EDAD SEGÚN SEXO

EDAD EN AÑOS CUMPLIDOS


SEXO TOTAL
11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 y más

TOTAL 105 0 79 21 2 2 0 1 1 1 0
Hombre 58 0 46 9 1 1 1 1 1
Mujer 47 0 33 12 1 1

205. MATRÍCULA TOTAL POR GRADOS Y SEXO, SEGÚN NÚMERO DE HORAS SEMANALES DEDICADAS A EDUCACIÓN PARA EL

HORAS GRADO DE ESTUDIO


TOTAL
DEDICADAS A
EDUCACION PARA 1º 2º 3º 4º 5º
EL TRABAJO
H M H M H M H M H M H M
TOTAL 286 268 58 47 62 51 57 61 59 54 50 55

Dos horas semanales 286 268 58 47 62 51 57 61 59 54 50 55

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CENSO EDUCATIVO 3ASPágina 12 de 26

206. SECCIONES POR GRADO DE ESTUDIO, SEGÚN TURNO

GRADO DE ESTUDIO
TOTAL
TURNO
SECCIONES
1º 2º 3º 4º 5º
TOTAL 18 4 4 4 3 3
Discontinuo 18 4 4 4 3 3

207. HORARIO DE CLASES DE LOS ESTUDIANTES.

HORARIO DE INICIO DE CLASES HORARIO DE TÉRMINO DE CLASES


TURNO
Horas Minutos Horas Minutos
Discontinuo 7 15

208. MATRÍCULA CON CINCO HORAS SEMANALES O MÁS DEDICADAS A EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO POR
GRADO DE ESTUDIO Y SEXO, SEGÚN COMPETENCIA LABORAL DESARROLLADA.
DESCRIPCIÓN DE LA GRADO DE ESTUDIO
TABLA COMPETENCIAS TOTAL
LABORALES 1º 2º 3º 4º 5º

H M H M H M H M H M H M

209. MATRÍCULA TOTAL POR GRADO DE ESTUDIO Y SEXO, SEGÚN NECESIDADES EDUCATIVAS ESPECIALES
GRADO DE ESTUDIO Y SEXO
NECESIDADES EDUCATIVAS
ESPECIALES TOTAL 1º 2º 3º 4º 5º
(NEE)
H M H M H M H M H M H M

TOTAL 286 268 58 47 62 51 57 61 59 54 50 55

Discapacidad Intelectual - Retardo mental 0


1 2 0 0 0 1 1 0 0 1
moderado

Trastorno del Espectro Autista 1 0 0 0 0 0 0 0 0 0 1

Discapacidad Auditiva - Sordera total 0 1 0 0 0 0 0 0 0 0 1

Ninguna NEE. 284 265 58 47 62 51 56 60 59 54 49 53

210. ESTUDIANTES MATRICULADOS QUE SE ENCUENTREN EN SITUACIÓN DE HOSPITALIZACIÓN AL MOMENTO DEL REPORTE
DEL CENSO EDUCATIVO 2021
GRADO DE ESTUDIO Y SEXO

SITUACIÓN DE HOSPITALIZACIÓN TOTAL 1º 2º 3º 4º 5º

H M H M H M H M H M H M

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CENSO EDUCATIVO 3AS


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300. PERSONAL DOCENTE, AUXILIARES DE EDUCACIÓN Y ADMINISTRATIVO

300. PERSONAL DOCENTE, AUXILIARES DE EDUCACIÓN Y ADMINISTRATIVOS

TOTALES DOCENTES : 31 DOCENTES DE AULA: 28 AUXILIAR DE EDUCACIÓN: 3 ADMINISTRATIVOS: 9

Nº Documento de 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323
Apellidos y Nombres
Identidad

1 Espino Martinez Elder Luis 01 - 40834813 01 42 Homb 0100 NO 01 01 01 02 01 42 01 19 20 7 05 02 02 03

2 Palomino Becerra Lelis 01 - 26697367 01 48 Mujer 0100 NO 01 01 01 22 04 01 28 28 1 03 03 05 03

3 Caycho Marquez Anita 01 - 07646923 01 62 Mujer 0100 NO 01 01 01 19 03 01 34 34 11 05 03 05 03

4 Arcila Guerrero Luis Felipe 01 - 17543615 01 52 Homb 0100 NO 01 01 01 22 04 04 25 25 25 02 05 03

5 Arguedas Pereyra Javier 01 - 08683538 01 52 Homb 0100 NO 01 02 05 01 21 03 09 03 20 20 11 05 03

6 Briche Muñoz Cristina De Los 01 - 06800208 01 54 Mujer 0100 NO 01 01 01 09 02 01 34 34 22 04 05 03

7 Caman Vigo Roxana 01 - 33407988 01 51 Mujer 0100 NO 01 01 01 09 01 42 01 25 25 25 05 05 03

8 Crispin Pomachagua Gladys 01 - 08493088 01 51 Mujer 0100 NO 01 02 05 01 20 02 04 4 4 4 05 03

9 Del Solar Arenaza Soledad 01 - 09228402 01 57 Mujer 0100 NO 01 01 01 19 04 02 33 33 23 03 05 03

10 Flores Ñique Carmen Victoria 01 - 40123723 01 42 Mujer 0100 NO 01 02 05 01 13 04 04 4 4 4 05 03

11 Gonzales Rengifo Segundo 01 - 23003660 01 51 Homb 0100 NO 01 02 05 01 07 04 04 28 28 28 06 03

12 Gutierrez Calderon Hilda 01 - 07442340 01 61 Mujer 0100 NO 01 01 01 18 04 01 33 33 33 03 05 03

13 Huanca Quispe Leonidas 01 - 01333435 01 47 Homb 0100 NO 01 01 01 08 01 04 22 22 22 05 05 03

14 Mendoza Torres Ofelia Mery 01 - 04015455 01 51 Mujer 0100 NO 01 01 01 18 04 02 26 26 26 01 05 03

15 Meza Huamani Marco 01 - 09984842 01 47 Homb 0100 NO 01 01 01 11 04 03 15 15 15 03 05 03

16 Mezarina Garay Leonarda 01 - 08588146 01 56 Mujer 0100 NO 01 01 01 24 04 04 35 35 35 01 05 03

17 Montoya Ruiz Julio Cesar 01 - 44631893 01 34 Homb 0100 NO 01 01 01 21 04 02 8 8 8 01 05 03

18 Mori Peña Beatriz Magna 01 - 04064803 01 56 Mujer 0100 NO 01 01 01 12 01 03 29 29 29 01 05 03

19 Nolasco Paredes Margarita 01 - 08660946 01 54 Mujer 0100 NO 01 02 05 01 22 03 42 04 24 24 24 05 03

20 Ramirez Rojas Tania Micaela 01 - 20041468 01 50 Mujer 0100 NO 01 02 05 01 11 02 02 15 15 15 05 03

21 Recines Jara Jose Luis 01 - 08032870 01 57 Homb 0100 NO 01 01 01 18 04 04 33 33 16 01 05 03

22 Reyes Casas Cesar Abelardo 01 - 09444711 01 51 Homb 0100 NO 01 01 01 19 04 02 26 26 26 05 05 03

23 Risco Mendoza Dennis Javier 01 - 46146389 01 33 Homb 0100 NO 01 02 05 01 28 04 04 2 2 2 05 03

24 Rivas Arguelles Jose Walter 01 - 06190066 01 62 Homb 0100 NO 01 01 01 12 04 01 13 13 13 02 05 03

25 Rodriguez Barrientos Merssi 01 - 09983231 01 46 Mujer 0100 NO 01 02 05 01 15 03 02 7 20 7 05 03

26 Rojas Solorzano Rosaura 01 - 22416164 01 57 Mujer 0100 NO 01 01 01 09 04 04 25 25 25 01 05 03

27 Soto Salazar Nancy Gloria 01 - 04067218 01 48 Mujer 0100 NO 01 01 01 09 04 02 21 21 21 02 05 03

28 Tafur Romero Bryan Breison 01 - 47306179 01 29 Homb 0100 NO 01 02 05 01 11 04 04 2 2 2 05 03

29 Teran Meza Nerci Elisa 01 - 41091632 01 41 Mujer 0100 NO 01 02 05 01 20 04 04 10 10 10 05 03

30 Vasquez Ruiz Alpino 01 - 08660528 01 54 Homb 0100 NO 01 01 01 07 04 42 02 32 32 32 02 06 03

31 Arbizu Rodriguez Gilber 01 - 43313915 01 35 Homb 0100 NO 01 02 05 01 42 04 02 6 6 6 08 03

32 Huarcaya Chavez Juan 01 - 08520326 03 60 Homb 0100 NO 01 01 06 34 34 34 99 03

33 Yalan Salazar Carlos Eduardo 01 - 08549140 03 55 Homb 0100 NO 01 01 06 32 32 32 99 03

34 Solizor Crisanto Jacqueline 01 - 10621254 03 44 Mujer 0100 NO 01 02 06 01 02 02 04 2 2 2 99 03

35 Perez Aranda Hilda 01 - 08448287 02 56 Mujer 0100 NO 01 01 06 32 32 32 27 03

36 Loarte Jaramillo Irma Teresa 01 - 06055894 02 63 Mujer 0100 NO 01 01 07 34 34 34 26 03

37 Saenz Castro Angy Stephanie 01 - 46721858 02 30 Mujer 0100 NO 01 01 02 08 04 04 5 5 5 25 03

38 Antezano Munaylla Janeth 01 - 20112472 02 43 Mujer 0100 NO 01 02 04 04 19 19 13 48 03

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CENSO EDUCATIVO 3AS


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300. PERSONAL DOCENTE, AUXILIARES DE EDUCACIÓN Y ADMINISTRATIVOS

TOTALES DOCENTES : 31 DOCENTES DE AULA: 28 AUXILIAR DE EDUCACIÓN: 3 ADMINISTRATIVOS: 9

Nº Documento de 303 304 305 306 307 308 309 310 311 312 313 314 315 316 317 318 319 320 321 322 323
Apellidos y Nombres
Identidad

39 Zavala Acuña Anibal Justo 01 - 09032869 02 55 Homb 0100 NO 01 02 03 02 12 02 04 4 4 1 27 03

40 Casiano Orosco Orlando 01 - 43705434 02 35 Homb 0100 NO 01 02 03 04 15 15 15 27 03

41 Guarda Galarreta Victoria 01 - 18226076 02 43 Mujer 0100 NO 01 02 03 05 13 13 1 27 03

42 Cabrejos Zapata Andrea 01 - 47365004 02 29 Mujer 0100 NO 01 02 04 05 3 3 3 29 03

43 Espinoza Camacho Juliana 01 - 44274196 02 34 Mujer 0100 NO 01 01 03 01 02 04 5 5 5 29 03

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CENSO EDUCATIVO 3AS


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324 325 326 327 328 329 330 331 332 333

Educación para el
según nombramiento

Ciencias sociales

Educación Física

Castellano como
segunda Lengua

enseña inglés?
¿Tiene secciones

Comunicación

Arte y Cultura
a cargo? Sí - No

¿Cuenta con

Ciudadania y
Jornada laboral

Internacional
Inglés como

¿El docente
Matemática
¿Ha recibido

Orientación
Tecnología
Educación
Desarrollo

Educativa
constancia de ¿Atiende a

Personal,

Religiosa

Ciencia y

No Tiene
Tutoría y

No Sabe

Nacional
o contrato

capacitación

Escribe
trabajo
lengua
participación estudiantes

Habla

Tiene

Tiene
en la

Lee
1° 2° 3° 4° 5° implemen-
en el curso con NEE
virtual asociadas a
tación del
autoformativo discapa-
Currículo
de CNEB? cidad?
Nacional?

1 40 NO X X NO SI SI NO

2 40 NO X X NO NO NO NO

3 40 NO X X NO SI NO SI

4 30 SI X X X X X X NO SI SI SI

5 30 SI X X X X X X X X X X X SI SI SI NO

6 30 SI X X X X X NO SI SI NO

7 30 SI X X X X X X X NO SI SI SI

8 23 SI X X X X X NO NO NO SI

9 30 SI X X X X X X X X NO SI SI SI

10 30 SI X X X X X X X NO SI SI SI

11 30 SI X X X X X X X X NO SI SI SI

12 40 SI X X X X X X X NO SI NO NO

13 30 SI X X X X X X X NO SI SI SI

14 30 SI X X X X X X NO SI SI NO

15 30 SI X X X X NO SI SI NO

16 30 SI X X X X X X X NO SI NO SI

17 30 SI X X X X X X X X X SI SI SI SI

18 30 SI X X X X X X NO SI SI NO

19 23 SI X X X X X X X NO SI SI SI

20 30 SI X X X X X X NO SI SI SI

21 30 SI X X X X X NO SI SI SI

22 30 SI X X X X X X NO SI NO NO

23 23 SI X X X X X X NO NO NO SI

24 30 SI X X X X X NO SI SI SI

25 30 SI X X X X X X X X NO SI SI NO

26 30 SI X X X X NO NO SI NO

27 30 SI X X X X X X X NO SI NO SI

28 24 SI X X X X X X X X NO SI SI SI

29 30 SI X X X X X X NO NO NO NO

30 30 SI X X X X X X NO SI NO SI

31 30 NO X X X X NO SI SI NO

32 30 X X SI

33 30 X X NO

34 30 X X SI

35 40 X X NO

36 40 X X NO

37 40 X X NO

38 40 X X X X NO

39 40 X X NO

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CENSO EDUCATIVO 3AS


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324 325 326 327 328 329 330 331 332 333

Educación para el
según nombramiento

Ciencias sociales

Educación Física

Castellano como
segunda Lengua

enseña inglés?
¿Tiene secciones

Comunicación

Arte y Cultura
a cargo? Sí - No

¿Cuenta con

Ciudadania y
Jornada laboral

Internacional
Inglés como

¿El docente
Matemática
¿Ha recibido

Orientación
Tecnología
Educación
Desarrollo

Educativa
constancia de ¿Atiende a

Personal,

Religiosa

Ciencia y

No Tiene
Tutoría y

No Sabe

Nacional
o contrato

capacitación

Escribe
trabajo
lengua
participación estudiantes

Habla

Tiene

Tiene
en la

Lee
1° 2° 3° 4° 5° implemen-
en el curso con NEE
virtual asociadas a
tación del
autoformativo discapa-
Currículo
de CNEB? cidad?
Nacional?

40 40 X X X NO

41 40 X X NO

42 40 X X NO

43 40 X X NO

334.1 ¿CUÁNTAS HORAS SE ASIGNAN AL ÁREA DE INGLÉS? 334.3 ¿RECIBE ATENCIÓN PEDAGÓGICA O SOPORTE TÉCNICO PARA
EL ÁREA DE INGLÉS POR PARTE DE LA UGEL?
2
Respuesta : NO

334.2 ¿CUÁNTOS DOCENTES ESTÁN A CARGO DEL ÁREA DE 334.4 ¿CUENTA CON CUADERNOS DE TRABAJO DE INGLÉS NUNCA
USADOS PARA ESTUDIANTES?

TOTAL Especialidad de Inglés Otra Especialidad


Respuesta : NO ¿Cuántos? 0
2 2 0

336. SEGÚN LO ANOTADO EN LA PREGUNTA 307, ¿CUENTA CON UN


335. ¿CUENTA CON LA ASIGNATURA DE ARTE Y CULTURA? DOCENTE QUE DOMINE UNA LENGUA ORIGINARIA?

Respuesta : SI ¿Cuántos docentes? 2 Respuesta : ¿Cuántos? 0


¿Cuántas horas ? 2

336. SEGÚN LO ANOTADO EN LA PREGUNTA 307, ¿CUENTA CON UN


DOCENTE QUE DOMINE UNA LENGUA ORIGINARIA?

Respuesta : NO ¿Cuántos? 0

336.1 336.2 336.3 336.4 336.5 336.6 336.7

Conocimiento de ¿Cuenta con Solo si respondió "SI" ¿El material ¿En la actualidad
¿El docente
lengua originaria estudios de en la pregunta 336.2 ¿Ha recibido recibido coincide el Docente
Nº DNI enseña en
Educación ¿Cuál fue el tipo de capacitación con la lengua que se encuentra
lengua
Intercultural estudios en EIB? en EIB? enseña? en el Registro
Habla Lee Escribe originaria?
Bilingüe? de Docentes

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400. MATERIALES EDUCATIVOS

401. ¿DURANTE LOS ÚLTIMOS MESES DEL AÑO 2019 O INICIOS DEL AÑO 2020, EL SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO RECIBIÓ LA DOTACIÓN DE
MATERIALES EDUCATIVOS 2020, PROVISTOS POR EL MINISTERIO DE EDUCACIÓN PARA SU USO EN EL PRESENTE AÑO ESCOLAR?

Respuesta : SI

402. DETALLE DE CUADERNOS DE TRABAJO Y GUÍA DOCENTE CORRESPONDIENTES A LA DOTACIÓN 2021 POR

¿Recibió ¿En qué


CANTIDAD DE MATERIAL RECIBIDO
CANTIDAD CANTIDAD
los fecha DE DE
MATERIAL EDUCATIVO materiale recibió los MATERIAL MATERIAL
GRADO DE ESTUDIO
s? materiales? TOTAL SOBRANTE FALTANTE
RECIBIDO
1º 2º 3º 4º 5º
02/03/2021
Cuaderno de trabajo de matemática SI 519 104 104 125 102 84 0 0

Cuaderno de trabajo de comunicación:Comprensión lectora 02/07/2021


SI 566 104 115 123 115 109 0 0

15/07/2021
Kit de prueba diagnóstica matemática SI 560 120 120 120 100 100 0 0

15/07/2021
Kit de prueba diagnóstica lectura SI 560 120 120 120 100 100 0 0

15/07/2021
Kit de prueba diagnóstica escritura SI 560 120 120 120 100 100 0 0

Cuaderno de trabajo un tiempo para mi tutoría NO 0

Cuadernos de trabajo para autoestudio NO 0

Cuaderno emprende para planes de negocio NO 0

Mi desafio matemático-Cuaderno de nivelación de


matemáticas
NO

El encanto de las palabras-Cuaderno de nivelación de


comunicación
NO

Cuaderno de relación para secundaria en alternancia NO

Fichas de autoaprendizaje a distancia Matemática NO

Fichas de autoaprendizaje a distancia Comunicación NO

Fichas de autoaprendizaje a distancia Ciencia y Tecnología


NO

Fichas de autoaprendizaje a distancia Ciencias Sociales


NO

Manual prueba diagnóstica Matemática NO

Manual prueba diagnóstica Lectura-Escritura NO

Registro de Matemática NO

Registro de Lectura NO

Registro de Escritura NO

17/12/2020
Guía del docente de CyT del kit de máquinas simples SI 4

Guía docente cuaderno de tutoria un tiempo para mi NO

Guía docente para el autoestudio NO

Guía docente para planes de negocio 5to de sec CRFA NO

Guía docente cuaderno de nivelación mi desafío


matemático
NO

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402. DETALLE DE CUADERNOS DE TRABAJO Y GUÍA DOCENTE CORRESPONDIENTES A LA DOTACIÓN 2021 POR

¿Recibió ¿En qué


CANTIDAD DE MATERIAL RECIBIDO
CANTIDAD CANTIDAD
los fecha DE DE
MATERIAL EDUCATIVO materiale recibió los MATERIAL MATERIAL
GRADO DE ESTUDIO
s? materiales? TOTAL SOBRANTE FALTANTE
RECIBIDO
1º 2º 3º 4º 5º
Guía docente cuaderno de nivelacion el encanto de las
palabras
NO

Guía para el desarrollo de las fichas de trabajo a distancia


NO

403. DETALLE DE OTROS MATERIALES EDUCATIVOS RECIBIDOS CORRESPONDIENTES A LA DOTACIÓN 2021, POR GRADO

¿Recibió ¿En qué


CANTIDAD DE MATERIAL RECIBIDO
CANTIDAD CANTIDAD
los fecha DE DE
MATERIAL EDUCATIVO materiale recibió los MATERIAL MATERIAL
GRADO DE ESTUDIO
s? materiales? TOTAL SOBRANTE FALTANTE
RECIBIDO
1º 2º 3º 4º 5º
17/12/2020
Fichas de fuentes históricas SI 519 104 104 125 102 84

Fichas de actividades de indagación con el uso de los kits - 17/12/2020


Ciencia y Tecnología-JER O JEC
SI 527 110 110 104 115 88

22/10/2020
Antología literaria (cuento) SI 347 116 125 106

500. OTROS RECURSOS DISPONIBLES PARA LA ENSEÑANZA

501. EQUIPOS Y SERVICIOS QUE DISPONE EL SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO

¿Tiene? ¿Cuántos ¿Son utilizados para la


enseñanza en interacción
EQUIPOS Y SERVICIOS (Si - No) ¿Cuántos tiene? están
con los
operativos? estudiantes?

Televisor(es) SI 9 3 SI
Computadoras (PC de escritorio) SI 10 10 SI
Laptop convencionales NO
Laptop XO SI 57 56 SI
Servidores (exclusivo del nivel) NO
Tablets NO
Proyector SI 4 3 SI
Radiograbadora NO
Reproductor de DVD o Blue Ray NO
Impresoras NO
Pizarras digitales NO
Servicio de Internet SI SI

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502. INICIATIVA RUTA SOLIDARIA: (Solo Gestión Pública)

502.1 DURANTE LOS ÚLTIMOS AÑOS, ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO, HA RECIBIDO DOTACIÓN DE BICICLETAS EN EL MARCO DE LA
INICIATIVA RUTAS SOLIDARIAS?

Respuesta : NO TOTAL Última Fecha de Recepción ¿Cuántas bicicletas se han asignado a los 0
estudiantes?
0

502.2 ¿PORQUÉ MOTIVO(S) NO SE HA ASIGNADO LA TOTALIDAD DE LAS BICICLETAS A LOS ESTUDIANTES?

Los padres no quieren asumir la responsabilidad ante pérdidas o Los caminos no permiten el traslado en bicicleta.
daños.
Las bicicletas se encuentran en malestado.
Los padres no quieren poner en riesgo a sus hijos.
Están esperando que termine la temporada de lluvias.
No hay suficientes estudiantes que vivan lejos.
Otro

502.3 ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO, ¿HA RECIBIDO PRESUPUESTO DE PRONIED PARA EL MANTENIMIENTO DE BICICLETAS PARA EL
PRESENTE AÑO 2021?

Respuesta :

502.4 ¿SE LOGRARON REALIZAR LAS ACCIONES DE ¿Por qué no se logró realizar el mantenimiento?
MANTENIMIENTO DE BICICLETAS CON LOS RECURSOS DE
PRONIED?
No hay mecánicos en la zona.

Respuesta : El servicio de reparación es muy costoso.

No existen repuestos en la zona.


Los repuestos son muy costosos.

Los repuestos son muy costosos.

Otro

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CENSO EDUCATIVO 3ASPágina 20 de 26

INTERNET, SEGURIDAD E IMPLEMENTACIÓN

503. SOBRE EL ACCESO A INTERNET EN LAS INSTALACIONES 506. SEÑOR(A) DIRECTOR(A) ¿CUAL(ES) DISPOSITIVO(S)
INFORMATICO(S) UTILIZA PRINCIPALMENTE PARA REALIZAR LAS
LABORES DE GESTION DE ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO EN SU
Internet en el Servicio Educativo HOGAR? (PC, LAPTOP, TABLET, CELULAR?
ACTOR Sí, Sí, la Sí, Ninguno
Todos mayori Alguno

Los estudiantes X X Trabajo con una PC

El personal directivo X Trabajo con una Laptop

El personal docente X Trabajo con una Tablet

El personal administrativo X X Trabajo con un Celular

504. SOBRE EL ACCESO A INTERNET EN EL DOMICILIO No, no cuento con ninguno de los

507. EN ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO, ¿SE ENCUENTRA


Internet en su domicilio BENEFICIADO POR EL PLAN DE DATOS OTORGADO POR EL
ACTOR Sí, Sí, la Sí, Ninguno
Todos mayori Alguno
Respuesta : SI Cantidad 31
Los estudiantes X

El personal directivo X 508. EN ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO, ¿SE ENCUENTRA


BENEFICIADO POR EL PLAN DE DATOS OTORGADO POR EL
El personal docente X
Respuesta : SI
El personal administrativo X

505. EN EL PRESENTE AÑO 2021, ¿CUENTAN CON PC O LAPTOP EN 509. EN ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO, ¿SE ENCUENTRA
SU DOMICILIO? BENEFICIADO POR EL PLAN DE DATOS OTORGADO POR EL

PCo Laptop en su domicilio HERRAMIENTA/PLATAFORMA Nivel de uso de los docentes


Sí, Sí, la Sí, Ninguno TECNOLÓGICA PARA LA ELABORACIÓN Sí, Sí, la Sí, Ninguno
ACTOR DE CLASES VIRTUALES
Todos mayori Alguno Todos mayori Alguno

El personal docente X Canvas X

El personal administrativo X Zoom X

Los estudiantes X Meet X

El personal directivo X

600. EDUCACIÓN FÍSICA Y DEPORTE


601. ¿ALGÚN O ALGUNOS ESTUDIANTES DE ESTE SERVICIO/ NIVEL 602. ¿EL SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO CUENTA CON LA ASIGNATURA
EDUCATIVO PRACTICAN ALGÚN DEPORTE FUERA DEL HORARIO DE DE EDUCACIÓN FÍSICA?
CLASES DIRIGIDO POR UN DOCENTE O TÉCNICO DEPORTIVO DE LA
INSTITUCIÓN?
Respuesta : SI ¿Cuántos horas? 2
Respuesta : SI ¿Cuántos docentes? 2

X Actividades de movimiento 603. EN EL PRESENTE AÑO 2021, ¿ESTE SERVICIO/NIVEL


EDUCATIVO TIENE PLANIFICADO LA EJECUCIÓN DE TALLERES
Actividades de deporte COMPLEMENTARIOS?
X Actividades artístico
Respuesta : SI X Expresarte
Actividades complementarias
Orquestando
Otras
Talleres deportivos

Otro

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700. FORTALECIMIENTO DE LA GESTIÓN


701. ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO ¿COORDINA ALGUNA ACCIÓN CON EL 704. SOBRE LA GESTIÓN DEL RIESGO DE DESASTRES Y LA SEGURIDAD EN
GOBIERNO LOCAL (DISTRITAL O PROVINCIAL) PARA MEJORAR LA ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO, ATIENDA LAS SIGUIENTES PREGUNTAS:
PRESTACIÓN DEL SERVICIO EDUCATIVO?

Respuesta : NO Con Municipalidad Distrital PREGUNTA RESPUESTA

Con Municipalidad Provincial ¿Incorpora la Gestión del Riesgo de Desastres en los SI


Con ambas ¿El Plan de Gestión de Riesgo de Desastres contiene SI
Las zonas seguras para el desplazamiento de los SI
702. FRECUENCIA DE LA ACCION QUE AYUDA EL GOBIERNO LOCAL PARA
MEJORAR LA PRESTACIÓN DEL SERVICIO ¿Se cuenta con el mínimo de dispositivos de seguridad SI
¿Fomenta la participación, compromiso y SI
Frecuencia ¿Desarrolla actividades de soporte socioemcional como SI
Casi Nunca

ACCIÓN
Siempre

A veces
siempre

Nunca
Casi

705. EN ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO, ¿SE CUENTA CON PERSONAL QUE


SE ENCUENTRE DENTRO DEL GRUPO DE RIESGO DE LA COVID19 SEGÚN LO
DEFINIDO POR EL NUMERAL 6.1.17 DE LA RM N° 972-2020-MINSA

Respuesta : Directivos y docentes: 3

SI Administrativos y No 40

706. ¿CUÁL ES LA PRIMERA PALABRA QUE SE LE VIENE A LA MENTE CUANDO


PIENSA O ESCUCHA ‘’MINISTERIO DE EDUCACIÓN’’?

ESTRÉS

707. ¿CON CUÁL DE LOS SIGUIENTES LEMAS O FRASES ASOCIA AL MINEDU?

Mejor educación, mejores peruanos

La educación no para

X No asocio un lema específico al

Otro

703. ¿INCORPORA LA SEGURIDAD Y DEFENSA NACIONAL EN LOS 708. ¿QUÉ EMOCIONES ASOCIA CON EL MINEDU?
INSTRUMENTOS DE GESTIÓN Y PLANIFICACIÓN CURRICULAR PARA EL
DESARROLLO DE UNA CULTURA DE PAZ, Y FORTALECIMIENTO DE LA
IDENTIDAD NACIONAL? Positivas X Neutras Ngativas

Respuesta : SI

709. ¿QUÉ CANAL DE COMUNICACIÓN UTILIZA PARA INFORMARSE SOBRE LAS NOVEDADES DEL MINEDU?

SIAGIE Programas radiales

X Redes sociales (webinars, Facebook, twiter, youtube) Mensajes de texto

Portales del Minedu Correo electrónico

Programas televisivos (Tv) Otro :

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800. APRENDO EN CASA - MULTICANALES


801. INDIQUE CUÁLES SON LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN O MULTICANALES POR LOS QUE LOS ESTUDIANTES DE ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO,
PARTICIPAN DE LA ESTRATEGIA “APRENDO EN CASA” - AeC?

Radio (propia o familiar) ¿QUE ESTACIÓN DE RADIO USA PARA ESCUCHAR EL CONTENIDO DE AeC?

Radio (autoparlantes o parlantes Radio Nacional del Perú


Televisión Radio Regional que emite el
X Plataforma Web Radio local
WhatsApp
LAS ACTIVIDADES PROPUESTAS EN LA WEB, ¿SON DESARROLLADAS POR
Megáfono LOS ESTUDIANTES DE LA IE?

Ninguno
Respuesta : SI
802. SOLO SI MARCO MAS DE UNA ALTERNATIVA EN LA PREGUNTA 801, 806. DURANTE EL AÑO 2020, ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO ¿HA
INDIQUE ¿CUÁL ES LA PLATAFORMA DE MULTICANALES DE MAYOR USO POR COORDINADO O ARTICULADO ALGUNA ACCIÓN CON EL GOBIERNO LOCAL
PARTE DE LOS ESTUDIANTES PARA ACCEDER A LA ESTRATEGIA APRENDO (DISTRITAL O PROVINCIAL) PARA INCREMENTAR EL ACCESO A LA
EN CASA? ESTRATEGIA APRENDO

Radio (propia o familiar)


Respuesta : NO
Radio (autoparlantes o parlantes

Televisión Con Municipalidad


Plataforma Web Con Municipalidad
WhatsApp Con ambas
Megáfono

803. ¿EN QUÉ LENGUA ACCEDEN MAYORITARIAMENTE LOS ESTUDIANTES DE 807. FRECUENCIA DE LAS ACCIONES DE AYUDA A LA ESTRATEGIA
ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO A LA MODALIDAD DE “APRENDO EN CASA”? APRENDO EN CASA, POR PARTE DEL GOBIERNO LOCAL

X Castellano
INDIQUE LA LENGUA ORIGINARIA Frecuencia
Lengua Originaria

Ambas lenguas

Casi Nunca
ACCIÓN
Siempre

A veces
siempre

Nunca
804. SEÑOR(A) DIRECTOR(A), ¿SE ENCUENTRA USTED SATISFECHO CON EL
CONTENIDO DE “APRENDO EN CASA”?, YA SEA EN CASTELLANO O EN Casi
LENGUA ORIGINARIA

X Satisfecho Satisfecho

Poco Poco

Insatisfecho Insatisfecho

No aplica No aplica

805. DE LAS SIGUIENTES CARACTERÍSTICAS ¿CUÁL O CUÁLES CONSIDERA


QUE SON LAS CARACTERÍSTICAS QUE DESCRIBEN MEJOR LAS VENTAJAS DE
LA PLATAFORMA “APRENDO EN CASA”?

X Es amigable

Es rápido

Esta bien organizado

Tiene buen contenido

Ninguna de las anteriores

Otro :

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808. LA MAYORÍA DE LOS DOCENTES DE ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO, 811. EN UN ESCENARIO DE EDUCACIÓN REMOTA ¿CUÁL ES EL MEDIO DE
¿REALIZAN LA RETROALIMENTACIÓN A LOS ESTUDIANTES? COMUNICACIÓN PERTINENTE, QUE SEGÚN LAS CONDICIONES DE LA ZONA,
PERMITEN LA COMUNICACIÓN Y APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES?.
Respuesta : SI
Llamadas telefónicas (celular)
Elemental
Whatsapp (audios o vídeos)
Descriptiva
Facebook - Messenger
X Reflexiva por descubrimiento
X Videoconferencias (Meet, Zoom, Skype, etc)

809. LA MAYORIA DE LOS DOCENTES DE ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO, Correo electrónico


¿HAN ESTABLECIDO EL MEDIO DE COMUNICACIÓN, PARA LA COORDINACIÓN
Y ACOMPAÑAMIENTO DEL TRABAJO REMOTO CON LOS PPFF Y/O
ESTUDIANTES?
Visitas domiciliaria

Respuesta : SI 812. ¿LOS ESTUDIANTES DE ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO HAN RECIBIDO


TABLET?
WhatsApp
Respuesta : NO
Facebook

Correo electrónico 813. RESPECTO AL APROVECHAMIENTO Y NIVEL DE UTILIDAD DE LOS


CONTENIDOS Y TEMAS QUE SE ABORDAN EN LAS TABLETS, USTED
CONSIDERA QUE ES:
Llamada telefónica

X Otro plataforma Excelente Mejorable

Suficiente Deficiente
810. SI MARCÓ LA ALTERNATIVA “NINGUNO” EN LA PREGUNTA 601,
RESPONDA: ¿CUÁLES SON LOS MOTIVOS POR LOS QUE LOS ESTUDIANTES
DE ESTE SERVICIO/NIVEL EDUCATIVO NO ACCEDEN A “APRENDO EN CASA”?
814. ¿QUÉ TAN ENTENDIBLES O DE FÁCIL COMPRENSIÓN PARA LOS
ESTUDIANTES, SON LOS CONTENIDOS Y HERRAMIENTAS DIGITALES
No sabe cómo acceder PROPUESTAS EN LAS TABLETS?

No tiene TV o la señal es mala Muy entendibles Poco entendibles

No tiene Radio o la señal es mala Entendibles Nada entendibles

No tiene Internet o la señal es mala

Usar otros recursos educativos 814. ¿QUÉ TAN ENTENDIBLES O DE FÁCIL COMPRENSIÓN PARA LOS
ESTUDIANTES, SON LOS CONTENIDOS Y HERRAMIENTAS DIGITALES
Se dedican a otras actividades productivas de la PROPUESTAS EN LAS TABLETS?

No encuentra útiles los recursos de Aprendo en Muy fluida Poco fluida

Otro Fluida Nada fluida

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900. ORIENTACIÓN VOCACIONAL Y CIENCIA TECNOLÓGICA


901. ¿IMPLEMENTA ESTRATEGIAS DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL ENTRE SUS 903. ¿HA PARTICIPADO EN LA FERIA ESCOLAR NACIONAL DE CIENCIA Y
ESTUDIANTES? TECNOLOGÍA EUREKA O EUREKA VIRTUAL EN LOS ÚLTIMOS 3 AÑOS?

Respuesta : SI Respuesta : SI

X Charlas motivacionales X Primera Etapa (II.EE.)

Asesorías Segunda etapa (UGEL)

Entrega de fichas informativas Tercera etapa (DRE)

Promoción de plataforma-Ponte en Carrera Cuarta Etapa (Nacional)

Otro
904. ¿ CUENTA CON CONVENIOS DE UNIVERSIDADES QUE PERMITA A LOS
ESTUDIANTES CON LAS MEJORES CALIFICACIONES OBTENER
902. ¿TIENE CONOCIMIENTO DE LA PLATAFORMA WEB SUBVENCIONES EDUCATIVAS (Becas y/o Creditos), EN DICHAS CASAS DE
ESTUDIO?

Respuesta : NO Respuesta : NO

¿CÓMO CALIFICARÍA ESTA HERRAMIENTA?

Excelente Regular
Bueno Malo

905. DURANTE EL AÑO ACADÉMICO 2020, ¿LOS ESTUDIANTES RECIBIERON ALGUNAS DE LAS CHARLAS U ORIENTACIONES
ORGANIZADAS POR SU INSTITUCIÓN EDUCATIVA, YA SEA PRESENCIAL O VIRTUAL?

Grado de estudio
Charlas / Orientaciones
1° 2° 3° 4° 5°

1. Aplicación de una prueba de orientación vocacional NO NO NO NO NO

2. Charlas vocacionales SI SI SI SI SI

3. Ferias acerca de carreras ofrecidas por las universidades NO NO NO NO NO

4. Charlas de inducción en el Portal Ponte en Carrera NO NO NO NO NO

5. Aplicación de simulacros de admisión a la universidad NO NO NO NO NO

6. Charlas informativas sobre los programas de PRONABEC NO NO NO NO NO

7. Ninguna charla u orientación NO NO NO NO NO

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ANOTACIONES COMPLEMENTARIAS QUE CONSIDERE NECESARIO AGREGAR

DATOS DEL DIRECTOR/RESPONSABLE DE LA CÉDULA

NOMBRES Y APELLIDOS CARGO CORREO ELECTRÓNICO TELÉFONO

ELDER LUIS ESPINO MARTINEZ DIRECTOR(A) elder_espino1@hotmail.com 997887594

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