r' .

llllll[||jtllllllli
Iriiiilil
I
¿'i
 pañía,
estaban seguros decontarconunganador
y
estabanenlo cierto:el Precision
seempezóa vender
comorosquillas

El3 demarzo de1960saliódefábrica el primer.

JazzBass,unnuevo modeloconmejoras en
€i.j
variosaspectos: el contnol
detonoeramejor
queel delPrecision, dospastillas
rediseñadas
-
deochoimanes cadauna-elPrecision sólolle-
vabauna-,unméstilmésestrecho y uncuer-
posimilaral dela guitarraJazzmaster. Fender
habíatomado notadelasdemandas delosmúsicos
quele habían llegado desdesusdistribuidor.es
entodoel
mundo. Enbasea esosrequerimientos había diseñado un
nuevo bajoconimportantes puntos a favorsobne el
y quea su veztambién
Precision estarÍallamadoa serun
éxitosinpaliativos.

0tnosbajosdiseñadosporLeoFender.fuenon
el Mustang
Bass,el bajohenmanodela guitarra
Mustang,
en 1964o
el FenderBassVl,unbajodeseiscuerdasqueapareció
en
19 6 1

Bajistas Fender:
1€*mk ?€==Ég*+=e==g
dejazzfueron
Loscontrabajistas lospr.imeros endanel
y porelloMontgomery
salto estéconsiderado elprimer.
bajista
eléctrico
delahistoriadeljazzy, por.
extensión,el
primerbajista
denivelquedivulgó elinstrumentoy su
a pesar
técnica, dequenofueungraninnovador eneste
campo porqueselimitó
a transponer susdigitaciones
habituales
enelcontrabajoHermano delgrangui-
tarristaWesy el vibnafonista
Buddy,
MonktomóunPrecision ponprimera
vezen 1951,pocodespués desu
aparición,
A lo largodesucannera
tocóconsushermanos Wesy
Buddy y conLionel Hampton,Cal
Tjadero RedNorvo, entreotros.A
finales
delosaños70 e inicios de
los80 seestableció enLasVegas,
dondetnabajó ensesiones,consu
bandaendirecto, comopinchadiscos
y comofundador y coondinador
dela
LasVegas JazzSociety,

Ja=== *==+e:*+=

Siempre enla sombnay dandoel

calloJamerson esel prototipo
de
bajista
desesión.De1963a 1968
grabócasitodosloséxitosde Motown

E
 alladodeestrellas comoMarvin Gaye, losJackson Five,
Stevie Phil Lynott
Wondet loslsleyBrothers, lasSupremes, Martha andthe Líder carismático
Vandellas o losFourTopsEntre todassusgrabaciones destaca deThinLizzy, Phil
porencima delrestoel discoWhat's goingon11971) deMarvin Lynotthasidouno
Gaye. Laleyenda cuenta queJamerson grabó sumágica inten- 0etosescasos
pretación deltemaquedatítuloaldisco tumbado enelsuelo del bajistas delHock
estudio enunestado pocomenos quelamentable. Esafuela enllegar alestne-
tónicadesusúltimos años hasta sumuerte en1983,enlosque llatoenprimer
vivióolvidado y fnustrado porelpocoreconocimiento queobtuvo plano. Durante la
después defirmarlaslíneas debajomásbrillantes delahistoria etapa demayof
delSoul éxito delgrupo
Subajo eraunPrecision de1962conunacabado ensunburst durante losaños
Enlapartetrasera delméstil lapalabra
inscnibió "Funk" y desde 70,Lynott tenía
entonces, elbajoqueposiblemente hasonado enmáséxitos de dosPrecision
lahistoria,pasó a senconocido conelnombre de"Funk negros,elqueusaba mása menudo tenía eldiapasón depalo
Machine". Porotrolado, que
unbajo unabajista convencionalrosa.También utilizó
deforma ocasionalunPrecision sintrastes.
muypocoagradable
ser'ía detocardebido a queJamerson había ElPrecision"Number 0ne"tenía elmástil demaple y,según un
dispuesto quelascuerdas estuviesenmuyaltasy conelmásti miembro delequipoqueacompañaba a Thin Lizzyenlasginas,
ligeramente torcido. Ademés, tampoco limpiaba eldiapasón. Lynott rompióunavezlaprimera cuerda desubajoendirecto
Pana James Jamerson, elsecreto desusonido eralasuciedad y mientrastocaha Jailbreak,
eltemamásconocido delabanda.
elsudor, laesencia delfunk. Unavezacabó Jailbreaksutécnicocambió lacuerda sinque
Poco después delamuerte deJamerson, "Funk Machine" fue Lynottsesacase elPrecisiondeencima Estofuedurante lagira
nobado ensupropia casay hasta hoynohaynoticias acerca de delgrupo enlaqueAC/DC hicieron
deteloneros,
suoaradeno. Después desumuerte en1986,losbajos pasaron a manos de
sumadre, queaúnlosconserva.
- Enel núnero 6 de la revistaBajistase puedeleer un
completoa¡tículoen tono a la Íiguradel nitico bajista.- R honda S mi th
Unadelasbajistas másdota-
Jaco Fasüorius dasy versátiles delaactuali-
Paramuchos, el dad. Allado dePrince desde
másinfluyente en 1997,labajista canadiense ha
lahistoda delins- adquirido unasólida reputación
tfumento. A los como músico desesión,
16 años yaera Nacida enlaciudad canadiense
considerado el deHalifax, setrasladó a
mejor bajistade Montreal depequeña y empe-
sucondado de zóa tocan elbajoa losdoce
South Flonida ya años condiscos deYesy Hush.
los18adquirió su Alañosiguiente descubnió a
"Bass ofDoom", Stanley Clarke y Jaco
unJazz Bass de1962,connúmero deserie 64437, alquequitó Pastorius, susdosbajistas
lostfastesporque considenaba quelerestaban velocidad y favoritos juntoa LarryGraham
exoresividad. y Marcus Miller.
Élm¡smo habló sobre lacuestión:"Tenía unbajosintrastes, o Estuvo pocotiempo comopro-
seaqueeracasicomo tocaruncontrabajo, Enotraspalabras, fesora enlaMcGillUniversitydeMonmeal yaqueconoció alque
lascuendas entran encontacto directo conlamadera delmástil. después seríaguitarnistaenlabanda dePnince, KatDyson,
peno como esunbajo, suena conbrilloy directoEssóloun Juntosrecorrieronelpaíshaciendobolos, grabando sesiones y
vibratolegalAsí,sintrucos. Estátodoenlasmanos. Escomo si actuandoconcantautores delOuébec, como Johanne Blouiny
fueseelpnimero queusaunsintnastes y lotocaalmáximo. ClaudeDubois.Ganó unJuno Award -lospremios Gnammy cana-
Porque nadie puede tocarlo conlaafinación justaY0lotocoafi- dienses- porsurabajoconelgrupo defusión Merlin Factor.
nando como unviolonchelista." En1996fuedescubierta ponIapercusionista Sheila E.y alcabo
Eldesonden queseapoderó desuvidaporvarias causas lecon- deunmesyaestaba degiramundial conlaNewPower
dujoa acabar viviendo enlacalle.Poco antesdesutristedes- GenerationdelgeniodeMineépolis,conelquehagnabado unos
apariciónenseptiembre de1987,sepierde lapistadel"Bass of cuantosdiscos.
Doom". Nadie conoce concerteza lascincunstancias, asícomo
nada mássehasabido deé1. TEnaWeymouth
Fender puso a laventa en1999unaréplica del"Bass ofDoom" Tina Weymouth pasará porserpionera
a lahistonia delhoytan
conelnombre deJacoPastorius Tnibute Model. demoda punk-funk.
Nacida en1950, Weymouth ocupó elpuesto
Enlosdosprimeros números delarevista Bajistasepublicó un debajistaenlosTalkingHeads desde elnacimiento delabanda
antículoendetalle sobre Jacov sumúsica quecompartiríaelescenariodelcelebérrimo CBGB deNueva
Yorkconotrosgrupos quetambién pasarían a laposteridad:
Blondie,
Television,
Ramones, PattiSmith Group, etc.
A principios
delos80labanda decide tomarse unnespiro y dos

to Especial
debarJls;Ta Grandes
Bal?sfas
desusmiembros,Weymouth y elbater'ía
ChrisFrantzponen en
marchaelproyecto
deestudio TomTomClub, conelquea fina-
lesde1981cosechan unsorpresivoéxitoconeltemaGenius of
/ovedesuprimerdisco.
EnI 982vuelven
losTalking
Heads y sucesivamente
neunificados
publican quelosestablecerán
lostnabajos como unodelosgrtr-
posfundamentales
deladécada. En'199'l darporfini-
deciden
quitada
latrayectonia
delabanda. 'g

Durantelaprimera
mitaddelos90,Weymouth sededica a la É
producción y sigue
deotrosartistas conTom TomClub y alguna 'ltsl i

queotnareunión
ocasional
delosTalkingHeads Tambiénhapar-
ticipado
entrabajos
delanDury, Gorillaz,
NonaHendnyx o los
Hosenbergs,
Tinahatocado
bajosFenden
Mustang dunante
muchos años y
últimamenteapa-
receconunJazz
Bass.
Enelnúmero 3 de
larevista
Bajista
sepublicóunartí-
culoquehablaba
I.f
conprofundidad de
estadestacada
bajista.

Garcl Kage
Lamejor bajista
delahistoria
ConsuPrecision haestado
presenteenmásde10.000
sesiones degrabacióna lo
largo
desudilatada carrera
Entrelosnombres paralos
quehatrabajado estánElvis
Presley,
losBeach Boys, los
Doors,Simon y Garfunkel,
FrankZappa,losMonkees,
FrankSinatna,BayCharles,
Richie
Valens, JoeCocker,
Stevie
Wondet TinaTurner,
losRighteous Brothersy bastantes
más.Suspnimeros añosfueron como y secambió
contrabajista
albajo
en1963.
Además,desde 1969,sehadedicado tambiéna ladocencia ya
escribir
librosacercadelbajoy sutécnica.Entreellosdestaca
laobna
deneferencia HowToPlayTheElectric Bass.
Enestenúmeno queteneisentremanos podeisleeruna
entrevista
a Carol
Kaye.

fuentesdeinformación:
White,Forrest.
Fender:Thelnside
Story.
SanFrancisco:
Millen
Freeman,
1994,

http://www.
icebergradioc0m/artist/2487
5/monk_m0ntgomery.
html
http://www.fenderplayersclub.com/woodshed/bass/bass.
htm
http://www.
alImusic.com/c p= amg$sq|: 1'1'
g/amg.dll?
96bsa9cgb230
rodgoelz.
http://www, com/elecricbasshistory,
htm#_Beginnings

Espec¡al
detsaJls;Ta Grandes
Bai¡stas
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k*", rraeraelinsfumentodelagloriabe ríel.Ano

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E r queriendo
aunque
ahora laguitarra,
t0c0mucho
Ill -r
F Guitarra
barítono...

LF poner
título
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instrumental, pero
nohayIetra,..
$*l essimplemente y...
bajo
----
K_* [sí queelbaiofuetuinstrumento
deprimera
elecciún..
Peronopüi1e
...Deéididamente, obtener porque
unode inmediaLo
r:,::i¡¡a difícil unaguitarra,
T,-as encontra¡,,g¡
bájc:que Mi hermana
'guitaffaqueyol€c_a¡a y co-nla queaprendíaeosas.
e mi abuelai:: iMi abuelovivíaconnosotfos]dijo:lPone
f,icfai ''Mientrasyo viva,nuncahabráunaguitama
ttq c9!al' lqueriendodecir"bajoelác*ico")asíque
eldí¡grodelsegurcmecompré nriprimer
¡nirando,desde
ebaio
enelinfrerno
o
astante conesopero...Sí,ei
rnoles¡a

É4
É.
t.

_*_
=,=
HighSpeed 0n lce 1985
BillySheehan- TalasYears
1989
lf We0nlyKnewThen 1998
Liveln Bulfalo1998

Yeans
Dispatch

Group
lntolt

Especial
debaJls;Ta Grandes
Bajistas t3
 y grabéunosadornos deguitama.Tocando enesafecha, medi
cuentadelofácilquepodía realizar
eltrabajodeestudio Me
gustóBumps Blackwell,poster¡ormenteaverigüéqueenaunbuen
y mánager
vibrafonista deLittleRichar.d,
ademés deunexitoso
prcductot'
discogréficoqueconocía elvalordeusara músicos de
jazzensusfechas .. Losmúsicosdejazznosóloeranbuenos ins-
trumentistas,
sinoquetambién sabían partes
inventan parauna
grabación
deéxitoBumps había estadoempleando a Rene Halla
laguitarra
taélseleescucha tocaren"You Send Me")y yole
sustituí,
dado queexistíaundistanciamientoentreBumps y Rene
enaquelmomento Elguitarrista
rÍtmicoeraCliffNosequién,
el
bater¡sta
Charlie
Blackwell,hermano deBumps y posteriormente
EarlPalmerqueeranuevo y veníadeNewOrleans. Adolphus
Alsbrook
tocaba elcontfabajo.

Aunque estabamuybienpagado, eltrabajodegrabación

era
todavíaesporédicoy pasó untiempo hastaquepude vivirdeerro.
Teníamisdudas y sedecía quesihacías trabajo
deestudio novol-
víasaljazz.
Yomeestaba labrando unabuenÍsimareputaciónenel
bebop jazz,
tantocomo solistacomo Laguitarra
acompañante..,
noseusaba mucho entonces eneljazz,
dado quelamayoría no
podíatocarcomo losinstrumentistasdeviento.
A mímeencanra-
bahacer bolosdejazz, hiceunatonelada per.o
deellos, nada enel
jazzsepagababienIncluso leyendascomo Hampton Hawes no
ganaban muchomásqueyo.Veías losclubesdejazzcerrary rea-
brircomo salas
derocken1958-59, asíquelasuerteestaba
ecna0a.

Yotenía unafamilia
decuatro queluego
Idoshijos, fuerontresy
ENTREVISTACON LA DAMA mimadreJ quemantener,asíquenoeraninguna
tontería
hacer tra-
DEL BAJO bajodeestudioy,deesemodo, dejar.
mirabajodiurno..
algonece-
sarioalnoestarcasada y notenerunapareja
entonces queme
PAG0 BEIUíIEZ: Ustedempezó sucarreradegrabación como ayudaraconlosgastos.
guitarristaensesiones paraSamGooke y Bitchie Ualens.
éPuede contarnos algunos rrcuerdos deaquellos días? Tocarenlasfechas conRitchie
Valensmemosróunaperspectiva
GAR0I KAYE: Siendounintérpretedejazz,
iniciándome eneltrabajo diferente
deltrabajodeestudio...
Enaunapersona tanagradable y
deestudio y viniendo
deintensosconciertostocando conlosmeio- maravillosa,tenía unagranvoz,suforma desereratanespir.itual y
resmúsicos dejazzenlosclubesdelujodelsurdeLosAngeles amable.Tocabalossoiosdeguitarraensuscosas, eramuybuen
[barrio
negro delaciudad),
donde realmente semeapreciaba como músico...Pensé quesitodoelmundo eratanagradable como é.
músicodejazz, fuemuydiferente grabarparaSamCooke en1957 grabar rockenlosestudiosseríafácil.
Porsupuesto lamayor.íaera
porsupuesto).
[guitarra Yonotenía niideadequién eraSammy, gente muyagradable; peroéleraexcepcional,
unaauténtica alma
peropuse laradio"comercial",escuchésunuevo éxito"Darlin'You musicalcongrandes sentimientos.
Enfin,a raízdemitrabajo con
SendMe"y semeocurrió unaidea decamino degraba- Ritchie
a lasesión Valens[quégrandesgraciaperderletanjoven, unabuenísi,
queeradenoche,
ción, según recuerdo. mapersona) toméladecisióndehacer trabajodeestudio,compré
unaguitarnaderock:laFenderJazzlVlaster,
unamplificadorFender
Laprimera fechatuvolugarenBadio Becorders paraelproductot y seguí usando miEpiphoneEmperor como guitarraacústica[qt,-
Bumps Blackwell.Elmelahabía pfopuestounos díasantesalescu- tándole lapastillaD'Armandqueutilizaba
pEratocarjazz).
Compré
charmetocarjazzconelgrupo deTeddyEdwards, enunclubde unbajoDanelectro,unaacústicadedoce cuerdase inclusounbanjo
Hollywood:ElBeverlyCavernsenBeverly Blvd y unamandolina- comomúsicodeestudio nunca sabíasquésete
podíapedir
enunagrabación.
Otrosenlabanda leconocían,asíqueacepté lasesióndegrabación

qA
Especial
debal¡ls;Ta Grandes
Ba¡¡stas
En1963ustedhizoel cambioal baioeléctricoo "bajofender", DEBAJ0 delascuendas,justoa lasalida
delpuente, Erael mismo
comoera llamadoen aquellos días.lmaginoqueentonces ena conceptoLaesponjafuncionamejorparadedos[bajolascuerdas
un instrumento bastantereuolucionario,,, apenas deestamanera
rozándolas, seeliminanresonancias no
Laverdad esquesoyel cuaÉoguitarristaquese pasóal bajo deseadasqueafectannegativamentea tu sonidol,
Elfieltrofunciona
Antesqueyo,HayPohlman erael primerbajista
Fenderenlosestu- mejonparala púa[encimadelascuerdas] y seobtieneunsonido
diosdesde máso menos 1958,ArthurWrightestaba muycercade definido bienparagrabación
quefunciona y directo.
Rayenlo quea fechas degnabación y también
serefiere Rene Hall,
lostres eranguitarnistas.
ElFenden enael únicobajoque
Precision Además, megustaba tocarduro,asíqueteníala acción delascuer-
seusaba enaquellos
años, dasaltay obtenía misonido sumando la regularidad dela púa.Cada
notasalíafantástica y a lostécnicos degrabación lesencantaba, No
Yosóloempecé a tocarel bajoengrabaciones porque alguiennose teníanqueecualizar o comprimir nadadelo quehacía[excepto un
presentó enCapitol Becordsenel otoñode1963.Me encantó y vi pocodecompresión queAnmin Steineraplicaba enlasgrabaciones
elfutuno comobajista.,,Tocando conotrosqueusaban el bajo paraMotown)y la sensación rítmicasetransmitía fenomenalmente
Fender ensesiones degrabación había obtenido unabuenaimpre- también.Granpartedemitécnica, delapagado decuerdas y de
sióndelo queel bajista deberíahaber tocado., Asíquetodofue tocarconlimpieza setraducía enunagranfacilidad parasengraba-
accidental;tuvela oportunidaddecreanmispropias partes,empe- da Paratriunfa¡enel trabajodeestudio, tienesquetenerexpe-
zafnuevos estilosconlíneasinventivas v meencantaba la sensación riencia,
además deunatécnica buena y limpia
delbajo,
Ellosmimofoneaban el amplificado¡
unSuperReverb por
ab¡efto
También penséquesi tocabael bajoFender, todolo queteníaque atréscon4 conosdediezpulgadas, Eranaltavoces baratoscon
llevarerauninstrumento, envezdelascuatroo cincoguitarras fespuesta rápida... Nonecesitaban "rodaje" comolosconos carose
quellevaba encadasesión degrabación (aveces1-2-3 fechas dia- instantáneamente te daban un buen sonidoLesencantaba p0nefme
rias).Iocando el bajocomoyo lo hacíaconunapúaerafácilgrabar. micrófonos entodoslosestudios degrabación hasta1968,cuando
Porejemplo, yotocabapúaabajoenlaspantes fuertesdelcompás y empezaron a utilizarunacombinación demitadmicnófono mitad
arniba enlasdébiles, muyarticuladamente, conunabuena sensaciónlíneaLostécnicos, losproductores y losarreglistas adoraban mi
lfeel conesosataques depúa(conlasdurasseobtiene el mejor sonidoy a mímeencantaba inventanconel bajo,eramuydiventido
sonido) y porcasualidadel sonidoyaestaba allí Eraunacombina- tocarlo[enaquella época nomegustaba tocardibujos denockenla
cióndelsonido delcontrabajoconel sonido delbajoDanelectro guitarra,
incluso losdibujos de"panadiddle" a doble tiempoquehice
blickily el sonidodelbajoFender, Lascompañías dediscos notení- famosos enla guitarra dedocecuerdas, etc.Todomeaburría y
anquecontrataf a tresbaiistas,
sólonecesitaban a uno. echaba demenos mijazzbebop enla guitarral. Elbajoeléctrico
unnuevoretoy mésmeatividad
ofrecía
Además, en1964,FayPohlman dejódegrabar el bajoparaconver-
tirseenel directormusical parael entonces nuevo programa de iGómoadquiriósu legendario niuelde lectura?4Hizola t¡ansi-
televisión"Shindig",asíquepnonto meconvertí enel músico al que ciénde clauede sol a clauede fa conrapidez?
primero llamaban todaslascompañÍas dediscos, pana la mayoría Nadiesabíacómoescribir parteselaboradas parael bajo,delegaban
[sinotodas]delasfechas enHollywood Rayregresó luegopara enmíparacrearpr'ácticamente casitodoel tiempo, asíquelaspar'-
hacermás,peno yomantuve esaposición denúmero unoconla tes oueescribían eranfáciles. Aunasímeencontré a mímisma
mayonía delascompañías dediscos y, ciertamente, conlascompa- apuntando algunas notas poraquí y
ñíasdepelículas y televisión
hastapnincipios delossetenta porallá,porque lacuenda soldelbajo
confundíamilectura.Yoeraunaexce-
ArthurWrighthizosu parte,especialmente
al principio
con lentelectoraenlaguitarra,
peroeso
Motown, queteníansusoficinasaquíenHollywood desde 1962.Él noserefleja enIaclavedefacuando
fuesu bajista
número unodurante unaépoca enlasgrabaciones estás a tocsruninstru-
aprendiendo
quehicieronenHollywood,Posteriormenteyo hiceunmontón de mento nuevoenmedio desesionesde
susgrabacionesenel oestey sieteotrosbajistastambién.Elcua- grabación.
Sinembargo, escribíaalgu-
rentaporcientodelasgnabaciones deMotownse hicieron enLos nasnotas y rápidamentemehicecon
peroellosnote cuentan
Angeles, eso,Enel librode tBerrylGordy elniveldelecturaquenecesitaba.Más
lfundador
deMotown]se mencionan nuestras oistasen 1964 y máscuando empezarona escribir
partes todavía
másdifíciles, te necesi-
éGómo grababael bajoen aquellos días? taban panainventarbuenaslíneas
Altocarconunapúa,medi cuenta rápidamente dequeincluso las sobre loquehabían compuesto
magníficascuendas deentorchado plano[Fender deentorchado Normalmente eranlospianistas
los
plano,
calibre medio) a vecesnoobtenían unbuensonido enlos queescribíanlaspartesy sencillamen-
estudiosy enseguida aprendíel artedeapagar lascuendas.Enel te noteníanswing.Youtilicémis
trabajodeestudio, losbateristasapagan, losguitarnistas
ponen recursosdemúsica latinapanacreanbuenaslíneas
sincopadasenci-
sordinas["muües"] enlospuentes y teníasentido doblaruntrozo madelo quehabían escrito.Sí,esunproblemapasardeclavede
defieltroy ponerlobajola tapao cubierta delpuente entreéstay sola clavedefa, Lahansposición nofunciona
comodeberíaElbajo
lascuerdas, tuvequeelevan unpocola cubierta paraquenocerde- tieneunpapelmuydiferente y unaactitudmuydistintadeIaguita-
ara(acuñándola conpúas). Deestamanera lascuerdastenían rra lqueesuninstrumento "dearriba").
espacioparavibrary el nesultado noeraunsonido apagadodepúa
Estatécnica le quitaunpocodebatido a lascuerdas peronodema- dela banda,
Elbajoesel cimiento el sótano,el niveldeabajodeun
siado,
deberían podervibrar', grupo.Sinembargo,también estásdando fonma a líneasdebajo
comomarcoalrededor deIacanción, delcantante y delrestodela
quetocaban
Losbalistas condedosponían
untrozodeesponja bandaEsuntrabajo demucha algoquea muchas
nesponsabilidad,

Especial
debaJls;Ta Grandes
Baj¡stas il €i
 mujefeslesencantahacer por
aunque, y tocarlaguitarr.a
zosdelsoul enlascosas
supuesto;nuncahepensado enmim¡sma delos0'Jays,
como "muiefmúsico",yoeraguitarrista
y
luego
bajista.
Enlosaños cincuenta
había A HerbAlpertleconocíenlosdíasdeKeen
muchasexcelentes mujeresmúsicos
tocando Records deBumps Blackwell
tde1958en
conloshombres. Seruna"mujer"albajono adelantel,
untipomaravilloso
queadmiraba
tenía
impontancia,porlomenosenm¡trato dejazzy tuvograndes
a losmúsicos éxitos
conotraspersonas eneltrabajo
deestudio, consusestilosdeDixieland.
Meencantó
quepronto seacostumbranona queyotocata hacer su"WhippedCream" albajotdes-
elbajo.
Cuando lascompañíasdediscosquerí- pués dealgunascosasdeguitarra
conél);
anunagnabación deéxitosimplemente
me paraelpnoductor-anreglista
tnabajar H.B.
contrataban. quéo quién
Noteníaimportancia Barnum, queeramuyreativo, fuemaravi-
erayo.Lesayudaba a hacerse
ricos. lloso.
Yotoqué laguitarra
ensudisco
"GoldenBoy"y esunodemisfavoritos
Serunbaiista
deestudio deprimera
línea (DaveAxelnodproducía
paraCapitol),
esunatareamuydifícil.$iendomuiery
manteniendo
unafamiliadebehabersido Esdifícil
escoger porque
favonitos me
muchomásdifícilaún... encantaba paratantos:
trabajar Bobby
Esmuyembriagadorserelnúmerouno..,
Has Darin,
Wayne Newton,
Dobre Gray,lsley
crecidopobre y siemprepasandoapurosparaponercomidaenclma Brothers,0.C.Smith,EdAmesMegustaban Sonny E Cher,toqué
dela mesay derepente estásganandotantodinero
comounmédi- muchos adornos deguitarra
dedoce y,postedormente,
cuerdas el
co,sete subea la cabeza,Fuemuybueno contarcontoneladas
de baloensumaterial,..
Har.old
Batiste unagranlabor
hizo creativa
experiencray haberempezado desde
abajoluchando
comomúsico consusarreglos Jewel AkensandChris Montez sonmásdemis
Lavidafuemásfácilparamifamiliacuando empecéa ganarbuen Aprily Nino,posteniormente
favonitos SarahVaughnlwowly Frank
dineroy a disfnutar
deunareputaciónenLosAngelescomo"músico Sinaffa
[doble-r,vory]
PatBoone enaunhombre amable,
buen can-
deestudio deelite",Todoel mundo
enIazonasabíaquelosmúsicos Alprincipio
tante. hice
unélbum a laguitarr.a
conMongo
deestudio eranlo "mejor'delosmúsicos y Wilie
Stantamanía Bobo,..
Eincluso Chet
Baket además deotra
gentedeljazz,
peroahora notengo Iamenonideadecómo sonaba
Setmbajamuyduro,muyintensamente, paralogr.aresareputación yoentonces.,,
y nosepueden tomardrogas o serunborracho [nada debeberen
Hayquesermuyresponsable,
el estudiol. estara la hora,hacerun Omascosas quemeencantaron
albajo para
fueron "l
RayCharles:
trabajoprofesional.
lVantenertedespierta,
alertaentodomomento Don'tNeedN0Doctor","America y otroséxitos
TheBeautiful" con
y nunca decir"no"a unagrabación Tienesqueestardisponible é1,
también
éxitosconJoeCockert"Feelin'Alright")
y MelCarter..
siempre. Noteníasopinionespersonalessobrela música y lo inten- MeencantabanAndyWilliams,
Vickie
Carr,
Lettermen,
PetClark,
tabasconcadaestilomusical posible,
cadacanción posibley cada PeggyLee,BosemaryClooney,
Bobby Goldsboro,
TinaTurner,
Misión
art¡staparaconseguirlesunéxito.Er.aunbuennegocio cDónde lmposible
conLalo y cosas
ISchifdnl dejazz
conCannonball
podíasganarbuendineroy respeto tocando todoel díay la noche? Adderley,
Howard Boberts,
Della
Reese,Gabor
Szabot Gene
Yotuvequetraerunaniñeraa micasadespués dedivorcianme de Ammons,BudShank,JoeWilliams,
HamptonHawesy porsupuesto
misegundo maridoy el nacimiento
demitercerhijo,Gasté bastante JimmySmith
dineroenel cuidado demishijosperoencontré a unaseñora holan-
desaquele encantaban losniños,
cuidó biendeellosy deIacasa Haymuchas cosas
der.ockquemegustaban también,perome
mienmas yotrabajabadíay noche cansé
bastantedelsurfrock,grabéndolo
díay noche.Megustaban
losBuckinghams,
losBeach Boys,algo
deMotherlode (toquéguita-
Algunas vecesyotraíaa mishijosmayores paramos- rrasenlosdospnimeros
a lassesiones discos
deFrankZappa), cosasdelas
trarlesqueyo estabatrabalandoy quepreferiría
estarconellos,y Supremes, unpoco
BobLind, decosas comoMarketts, unpoco de
todoibabien,Tengo quedecir.
quelosmúsicos fueronmaravillosos losMonkees, Association,
Spir.al
Staircase,
Grass Roots,Chad ,
conmishijose rnclusoPhilSpectorfuemuyamable y unodemisgrandes
conellos,porlo Jeremy, "When
favoritos: I Die"deThe
queestoymuyagradecida.,. Perodealguna for.ma haberles Mothenlode,
siento unenormeéxitocuyobajograbéenToronto en1g6g
llevado
a losbolos,
ahoraquehapasado untiempo,Escribiré
más
acercadeestoenmilibro.Me gustar'ía
haberestadomástiempo Unpoco deTheHondels,PaulRevere& Haiders,
Animals,
Jan&
conmishijos,Sí,sonbuenos
hijosy hanmecidobienaunquetuvie- Deany,porsupuesto,
loquehicimosconGIen Campbell,Wichita
ronalgunosproblemas quepudimos
deadolescencia solucionar. Lineman, etc,Nomegusta
Galveston el"artisteo"enabsoluto:er
contenido
delamúsicasiempre paramí,,.perorecuendo
fuecrítico
Muyprobablemente es ustedla bajistafcontando hombresy grabar
unpoco paraElvis
Pr.esley,
TheDoons, gra-
etc,Hicealgunas
mujereslmásgrabadade la historia.éPodríaescogeralgunos baciones a pnincipio
delossetentapara George unaper-
Harrison,
fauoritosentresu enormetrabaiode grabación? sona
muyamable,"enlamovida". HarryNilssoneraunbuen tipoy
Bueno,hicimosunatoneladademabajo, grabando díay noche
ya HenryMancini
erasimplementeuntremendo talentoconunbuen
mediadosdelossesentahacíamos ffes o cuatrogr.abaciones
dedis- sentido
delhumor.
Erafáciltrabaiar
coné1,también DonCosta
cosdianios
[esosondíasdedocea dieciséishoras],
Meencantaba
paraSamCooke,
trabajan Ritchie
Valens,the Righteous
Brothers, iGómo eraunatípicasesión degrabación paraBrianWilsony
HayCharles,MelTorme,NancySinatra Disfrutémucho conlos losBeachEoys?
FourTops.Me gustaba
trabajarparaBrianWilsonla mayorparte y Brian
Entrabas yaestaba allí[generalmente
enelWestern Studio
Sepusounpoquito
deltiempo. densoconpaftede"PetSounds" y 3,unasaladetamaño medianol tocando
sucanción alpiano
oara
"Smile",
peroeraunjoventalentoal queadmirábamos.
Me encantó quecaptáramoslaintención,Luego semetía y
enlasaladecontrol
paraLouBawls,
trabajar paramuchos delosgruposdeloscomien- nosdirigía
desde allí.Erajoven, peromuybrillante
y empezaba
a

1t o Especial
detsalrls;Ta Grandes
Bajistas
manejarlamesademezclas
también,asíqueChuck
Bnito
máso partede"Good
[comola primera paratocar,Br.ian
Vibrations") gra-
menos seencargaba
delascintasTraía
lamúsica
cnudamente babalasvocesenunafechaposter¡of, y0 nuncaescuchabaeso,
escrita
[noeraunmúsico paraquenosotros
decanrera] leyéramosaunque oíael producto
enocasiones acabadoenla nadio
laspartes,
peroalgunas
veces queriendo
lascambiaba, notas
distintas. Iambiéntrabaióconel productorPhilSpectoné0uéconcepto
teníaél en aquellaépocaconrespectoal baio?
Setomabasutiempoparagr.abar
aligualquePhilSpector.
Sólo Philempleaba a RayPohlman
al bajomientrasy0tocabalasguita-
enansesiones
deunacanciónportreshoras. Conotnos,grabába- rras. Mi Epiphone Emperorerasu guitarra
favorita.Hicepráctica-
moscuatno
o cinco porsesión
canciones detreshor.as,
Erafácil mente degrabación,
todassussesiones Me perdíunao dosqueyo
paranosotros.
. pensar
espontáneamenteenlíneasparatocar.
Sin recuerde paraotrasesión)
[yaestabacontratada e incluso
tuvola
embargo,
Brianquería
quetocásemos suspr.opias
líneas;ningún caraduradepedin quemandaranmiguitarraa la grabación.
. Yole
problema.
Asíqueélexpenimentaba
unmontón, tenía y el
eldiner.o dije:"iNosinmí|"
respaldo
deCapitolReconds,
como otrosjóvenes
[peroinexpertos)
productones
derock'n'roll Pienso queBayhizounbuentrabajo y posteriormentePhilmeutilizó
al baloenlascosasdelosRighteous y algunas
Brothers más,per"o
Cuando yoempecé a grabarfueconproductonesmásveteranos principalmente tocabala gu¡tarra
enlasfechas conPhil,Leencanta-
Genteensumayor pateorientada aljazz,
como BumpsBlackwetr,bausarel bajoeléctrico
y uncontrabajo a laveztambién.,.Porlo
DaveCavenaugh, Davidfuelrody Her.b
AlpertSinembargo,
a general
partessencillas.
Nadadeboogaloo a dobletiempo. Aunque
mediadosdelossesenta habíamasjuventudenlassalas
decontr.ol Philhacíamuchas
tomas,a veceshastatreintay cinco,ffeo que
y tenías
quetenerpaciencia,mientrasaprendían
cosas
como colo- luegoreFocedíay usaba la cuartao Iaquintaparasu master, TenÍa
canlosmicrosy cómo pafaquelesayudáramos
utilizarnos a crear a losBighteousBrotherscantando allí Eranmagníficosy losotros
éxitos,
tantoenelterreno musicalcomoenelconceptual. cantantes perotú sabías
también, quemástar.de, "detapadillo,
grabar'ían pistasdevozenla canción.
mejores Por.reglasdelsindi-
ConBrianeratomaras tomamienffas probabaestoy aquello quepagarmáspongrabarlaspistasbásicas
catohabía [sevamás
Tenía
ideas peropodían
definitivas, asíqueeranecesario rápidosinloscantantesl,
cambiar, perole dabanIavueltaa estoteniendoa
senpaciente
conél Aprendió a confiar
ennosotrosy nosapreciaba losvocalistas
allíparacantary volviendo
a grabar'las
voces más
porqueleapreciébamosy lenespetábamos.
Eleraelmelordelos tarde,
queenan
chavales productores derocky leencantaba queIe
hacer
admirásemos
también [nosllamabaundíaalconmoldelestudio PhilSpectonfueuninnovador. ping-pong
Nosólohaciendo consus
paraqueadmir'ásemossuspistasdevoces múltiples).
Todossabía- pistasmaestras, sinosono¡izando congrancantidad
lasbaterías de
mosqueteniatalento. micrófonosFuetambién el primero
quelespusocascos a losmúsi-
cosy lesseparó conpaneles
acústicamente gruesos
paraobtener
Nosescuchaba cuando jams
hacíamos dejazz
hasta queéldecidía
lo mejoressonidos
quehabíaquehacery a menudo
utilizaba
ideasdeDonRandi,elpia-
y deBilly
nista, queempezaba
Strange, sucarreracomo productor Eraagradable
rabajanparaé1,aunquea veces el peloa
lestomaba
y arreglista
e inventaba
esponténeamentepartesdeguilarra
múlti- losmúsicos,
sinmalaintención,
meo,Erasóloel"entertainef'gue
plesparaélo Glen o quién
Campbell tocara llevaba
dentro, gentenole caíabienenabsoluto,
A alguna srn
embangootrosleapreciaban
Hacíacasodenuestros consejos
aquío allí,
asíqueparecíaqueestébamos muchotiempo Éltenía "pared
aquella desonido"queDave
conunacanción,peno e todosnosgustaba Gold[copropietario
delosGold SrarSrudiosJ
trabajarconBrian(aunqueenfechasposte- habíacreado. deeco(iel
Erauntipodistinto
rioressepusomuydispenso consusproduc- ecoibatravés
delservicio y un
deseñoras!)
cionesy nosvolvió
unpocolocosiLoschicos sonidomuypopular
enaqueltiempo,Philera
mecontaron queluego ibana emborrachar- todounpersonaje,
perocfeoqueteníasulado
se!l bueno Desde luegofuemuybueno conmis
hijos,
Sumadreenaunaseñora muyagradable
Podíamos tocarla músicay obtenerunagran
tomaal instante,ningúnproblema Aunque no Ustedgrabó"[ littlelessconuer$ation"
y
habíamosvistola músicaantes,enafácilpara "Suspiciousminds" paraEluisPresley,
entre
nosotnos,músicos deestudio,ensamblar un otras.éGómo eranesassesiones? i,Conoció
discodeéxitoa niveldeideasy a niveldeeje- a Eluis?
cución LapartedifÍcil
musical. eramantenerse Sí,conocí y eraunhombre
a Elvis muyamable,
alertamientrasél constantementecambiaba Siemprellegabaconsuséquitodedocea quin-
cosas,.,Nosaburríamos y teníasquetocar cepensonas coné1,gente per.o
agradable, era
conenergía enCADA T0MAporque nosabía- unp0c0 extrañoporque grabas
cuando normal-
moscuálseibaa quedar, Lamejorinterpreta- mentenohaynadie allíexcepto
elcantante,
ciónestaba pnobablementeenla segunda
toma,peroér'amos profesionales
y lo hacía- Detodas formas, paraBillyStrange
trabajé y el
mos;ningún problema, grupo habitual
demúsicos deestudioestaba
allí:HalBlaine
a labatería,
DonRandi alpiano,
Leencantabagnabarmibajoendir.ectoy era Chuck Berghofer alcontrabajo
también,Sólo
unodelospocosquetodavía empleaban dos hiceunas pocas fechas y unparde
conElvis
balos,
normalmenteLyleRitzal contrabajo películas
suyas también, "Change
principalmente
conmigo.
A vecesteníamospartesdistintas ofHabit" Ielrollo
funky
esponténeo deboogaloo

Especial
debalJls;Ta Gnndes
Ba¡¡stas nv
 eslo queyohiceenesapelícula).Soymúsico dejazzy miaproxima- PassGuitan Solos", "Guitar Chords", "Chord Solos" y 'lJazzDuets
ciónconElvisesdifenente.Yotengotendencia a cantantesdeuuh withJoeandHerbEllis", libroy cinta)y a grabar.algunos proyectos
aahcomoMelTorme y músicos dejazzo gentecomoRayCharles. educativos paramicompañía queayudaron a revivirsu carrera
comointérprete, y le pagué unabuena cantidad enderechos. . Así
Enlos añossetentagrabómuchas bandassonorasparapelícu- queteníalasmanos llenas de"éxito"Fuivotadanúmero ffes enlas
las,Supongo queera unasituaciónmuydistintade unasesión listasdejazzcuando tocaba conHampton Hawes a mediados oelos
normalde grabación paraun disco, añossetenta, lo cualfuemuyagr.adable.
Muydifenente;nuncaseveíanlasdrogas enlassesiones degraba-
cióndelossesenta pero,enlosañossetenta, losmúsicos deestu- famhiéntrabajóparaHenryMancini...
diomásjóvenesy losproductores empezaron a usar. siendo Henryeraungrancomposrtor
drogas y arreglistay eramuydivertido gra-
estomuypocoagnadable Odiotenerquetrabajaf conmúsicos que barparaél Normalmente usaba a RayBrownal contrabajo conmi-
sedrogan,ponque simplemente conreno atrasan y nopueden tocar go,peroenmuchas desusgrabaciones estoysolaal balo. Teniaun
demasiadobien,..
Aunque enesemomento ellospiensen quepue- gransentidodelhumor y algunas veces le enrabala risa,especlal-
depelículas
den,Lostrabajos sonmuydistintos, allínosetolera mentecuando tocabasoloflocualhacíaensusgrabaciones hasta
nadamaloEsestrictoperofenomenal par.a mí, quetodosentnábamos conél)., Y él seibaa otracanción o algo
así.,.noshacía neíra nosotros también. Unhombre maravilloso
Habiendohechotoneladas degr.abacionesdesurfenlossesenta, conqu¡en rabajar,iElmejorlMagnÍficos ar.reglos.
Toqué ensu
metoméunrespirodurante ochomeses volviendo sóloparaacep- maqueta de"Emily", Recuerdo aquelloenRCAy luego toquéenla
tanfechascongentequeyoapreciaba comoRayCharles, Henny grabacióndeverdad, bellísima música, Hiceunpardebandas sono-
Mancini,
GlenCampbell y unospocos más;rechazando completa- rasparaél también, unhombre encantador, unprofesional dever.-
mentegfuposdesurf-rock a BrianWilsonporque
e incluso se dady siempre sepensó a sí mismo comoun"compañero músico"
rumoreabaquesehabía metido enlasdrogas, etc. nunca comoun"jefe".

Yohabía estadognabando yaenlossesenta

telefilmes y, por Gomonosha contadoantes,ha mantenido ustedunalarga
supuest0, unatonelada debandas sonoras desdePawnbroker, carreracom0educadora, habiendoenseñadoliteralmentea
Slender Thnead, etc.Asíqueoptépornechazar la mayoría
delas milesde alumnosy editadoun grannúmerode libnosdidácti-
sesiones paradiscos y concentnarmesóloenlasquequería hacer, cos,áGuálessonsusúltimospnoyectos educatíuos?
juntoa laspelículasy lasgrabacionesparatelevisión,
queeranmás Acabodeeditarunnuevo'lJazz Soloing
lmprovDVDCourse" ICurso
y donde
disciplinadas semabaja paratalentos genialestodoslos solistadejazzenDVDIquetieneunaduración
deinprovisación de
díasincluyendo a compositonescomoOuincy Jones[quenohacía doshorasViene completo condosmanualesy variosguiones
musi-
unapelículasinmíenlossesenta y principios
delossetenta),Jerry cales, enguitarra,
filmado perotienemúsica
par.aclavedesoly de
Goldsmith,DaveGrusin, JohnWilliams,LaioSchifr.in,
Leonard t^

Rosenman, Lionely Alfred

Newman y BillyGoldenberg.
También
Benny Golson, decenas delosmejores genios compositoresdel Lagentequeenseña jazz,hoyendía,vieneensu mayoría delmundo
mundo, Michel LeGrand, MichelColombier,lalistasique, delrocky nunca haexperimentadoenquémanera eljazzbebop se
innovóenlosaños50. , A partirdepatronesdeacordes, acordes
¿Guién noquerría haceneso?Eraunentorno disciplinado
[sindro- queesmiformadeenseñar
sustitutos, a tocar.el bajoy Iaguitarra.
gas,sinalcohol, puntualidad,leetu partee inventaalgunas tam- Intentan
hacerlo a partirdeescalas
denotas,al carecer deesta
bién,. Leeperfectamente o iEstés quea míme
despedido!) experiencia,
sinconocer lasprogresiones
deacordes y laforma
encantó durante untiempo hastaqueañosdespués mecansé y corrcctadeenseñar eljazz
dejétodoel trabajodeestudio paratocaralgodejazz;estavezal
bajoconJoePassy conHampton Hawes, Mi compañía editorialde Hegozado demucho éxitoenañosrecientes cuando eljazzha
libroseducativos gozaba degnanéxitoy megustaba volven a ense- emergido comounestilodemúsica y muynecesitado,
viable Iocual
ñarmúsica [heenseñado desde 1949cuando meconvertí enguita- es bueno dever,Asíqueentneesoy otrosnuevos pr0ductos de
rristapnofesional).,.
Asíqueteníamucho delo queocuparme mien- iazzestamos ocupados aquí.Esmar.avilloso
ayudar a gentea través
trasunoa unomishijosseibanhaciendo mayores demipágina enInternet [www,carol kaye.com],queofrece 77
páginasdeconsejos gnatuitosparEtocar,Sepueden y utili-
imprimir.
Micompañía Gwyn Co.Incerauna zar,"Unavezprofesora,
Publishing siempre profesor.a";
esomehacesentir
enonme empresa enviando dece- bien
nasdemiles
delibros óGuáles su opiniónsobreel tabulado de bajo,tan de modaen
ca0amesa estosdías?
todaspartes C|.eo queparael pnincipianteabsolutoestábien,perodemasiada
delmundo. genteestáusándolo y esunaformamuyignorante deapr.ender a
Mislibrosde tocarel bajo.Puedo comprenderlo másparala guitarra,donde es
0al0eran muydificilleera primenavistacontantasposibilidadesdedigitación,
acreditados pefoesmuyfécilaprenden a leera primeravistaenel baio,está
"T#,i,ii3:13¡;,iJ"ggr*^",,,:jrj,ur".,ffii1i1.".il"
poruniversida- afinado
encuartas.
'*';J"":1*:"T;:;T",ft
"*jHi'
""' desdetodoel
mundo, Animé Creoqueespuraholgazanería dela gentenosaberleerconel oalo,
rh& ¡1tu a JoePass a peroporotroladonohaymuchos profesoresqueconozcan la
escribir sus formafécildeleena primera vistadelmúsicodeestudio, lacual
libros['JoePass explicoenmi "MusicBeading DVDCourse" ICursoenDVDdelectu-
GuitarStyleand ra nusical.lparabajosolo,
Recording",'lloe
c¡eck Eater o?/U/96

Especial
debaEJl=;Ta Grandes
Ba¡¡stas
 Elmundo realdela músicaN0 utiliza
tabuladoy creoquealgunas página
web,podréis venfotosdela técnicaconrectaElbajonoes
revistas
mantienen alejados
a losbajistas
dela músicarealIqueno unaguitarrani uncontrabajo
Tiene su propiosonido
y su propia
al promoverlo
controlanJ Entoncestienencontrolsobrelosapren- técnicaHayinformaciónenmipágina webacercadeesto.
Tristeperocierto,
dices.,. enmiopinión. LagenteenlosEstados
Unidosestáaprendiendoa leermásy espero queel restodel lbanez
Utilizo porque,dichoenpocaspalabras, sonlosMEJ0RES
mundo sigael mismoejemplo. bajosdelmundo y utilizo
susguitarras también, guitar.ras
decuerpo
sólidoconunapastillaDuncan Humbucker [usosolola pastilla
del
$u sonidode púaes unareferencia paracualqu¡er ba¡ísta, mástilparalossonidos ricosdejazz)y cuerdas deentorchado plano
iPodríaexplicarnos las basesde su estilo? paraguitarradejazzGeorge Benson ElectricfihomastiklUtilizo
Abajoenlostiempos delcompás y arribaenloscontratiempos, es cuerdas Thomastik
Jazzdeentorchado planoexclusivamente oarael
tanfácilcomoeso.Tienes queatacarconla púaal dobleparael lbanezSRX700.Notengonadaenmicasaquenosealbanez, una
funkydesemicorcheas [aunque realmente es uncompás de8/8): compañía querealmente se pfeocupa porlosmúsicos y también por
abajo-abajo-abajo-abajo-abajo-abajo-
abajo-abajo paraIcadatiempo losmúsicos queFabajan. Me encantan susinstrumentos Adoro
del esecompás de8/8,Laprimera y tercerasemicorcheas [corche- suspastillas
parabajoy obtengo lossonidos realesdeFender, ade-
asenel 8/81sonhacia abajo y lasegunda y cuartahacia Una mésdeotrosgrandes
arriba. sonidosparacualquier cosaconellasGr.an
vezquemantengas la muñeca recta-nunca la curves,
todoel movi- versatilidad
desonidos. Y lascuerdas Thomastik duranañosal
mientovienedela muñeca, nodelbrazo[unpocodelbrazo, peroel igualquelasGeorge Benson.Losdueños deesasguitarras acústi-
950/odela muñeca),tocaconla oúacercadelfinaldelmástiloara cascarassequedan deuna0ieza cuando meescuchan tocafexce-
obtenerunbuensonido y siempre conunapúadura, lentessolosdebebop enmiguitarradecuerpo sólido[aunque tiene
customrápidodejazz)y sonarmucho
el mást¡l mejorqueelloscon
Laspúasblandas te danunsonido te¡rible.,.Asíqueconlatécnica susguitarnas de5 000 dólares tlamíacuestaunos400).A través
adecuada,losgolpes depúacorrectos, la muñeca rectay unapúa deamplificadores
Polytone, porsupuesto, aunque Ibanez fabrica
duraesféciltocar, unosbuenos amolificadores
también.

Recuenda quetu pieizquierdo subey balacontu manoderecha en Usolaguitanra HG321 conunmástil custom y pastilla
Duncan
cadatiempoy esoesfácildehacerconunpocodepráctica: losdos Alnico ProII parala posición delmástil,la únicapastilla quehe
subiendo y bajandoa lavez Lostresillossonabajo-arriba-arriba y usado endosaños.Ningún instrumento suena asídebienconorro
sepueden hacerse hastatemposrápidos.,. Luego se convierten en fabricantey losprecios delbanez sonmuyrazonables. Sonla mejor
untrémolo:arriba-abajo-arriba-abajo, etc. compañía enlo quese refierea controldecalidad. Losmástiles son
simplemente losmejores, igualqueIaelectrónica y sobretodola
Iengoentendido queestáustedauspiciada por lbanez.iOué calidad Inclusosusfundas blandas sonlasmejores. Buena gente,
bajosy quéequipoestáutilizando en la actualidad? áIiene grancompañía, excelentes instrumentos, L0IVEJ0R
ustedalgunapreferencia especialal elegirun bajo?
Elbajodebeestarlo suficientemente bienconstruido paranocaerse á0uéproyectos estádesarrollando actualmente?
a tfozosdespués dedoso tnesaños,comohacen algunos,Debe 0ro iibrodeguitarra, y heretomado miguitarradeiazz,Pronto
mantenerse afinado,
tenerunmástil estable y biendiseñado,no danéunconcierto conla orquesta dejazzdelCollege 0f The
demasiado estrecho, quetengasustancia, pafaquela manonose Canyons, unauniversidad aquíenel áreadeSantaClarita donde yo
agafrote, residot22 millas al nortedeHollywood), Debenía serdivertido,al
igualqueotrasactuaciones dejazzporaquíy porallí,Algunas gra-
Yomido5'2" t'1,571y tengolasmanos muypequeñas, peroutilizo baciones debajos devezencuando.
latécnica adecuada de1-2-4-4[eldedot¡esesundedodébil y
causa la síndnome deltúneldelcarpo, comparte unligamento conel Prontovolveré a trabajarenmiAutobiografía. Yatengoalgoescrito.
cuartodedo,asíqueyo nuncausoel dedotres ensustitución del Me mantengo ocupada conciena cientoc¡ncuenta correoselectnó-
cuatfo)conel pulgardela manoizquierda comopivote,lo cualesla nicoscadadía,unforointenactivo enmipágina weby esmuyagra-
únicaformadetocar.Elbalofuediseñado paragentegrande, per.o dableestarencontacto congentedetodoel mundo
conlatécnica adecuada unapercona decualquier tamaño puede
tocarsinsufrirni hacerse dañ0.Lagentenecesita desarrollarun También hayundocumental queva a sef proyectado enEuropa y
método cofrectoparausarel pulgarizquierdo comopivote, está Canadá titulado"FirstLady0f Bass",.Asíquea vecesestoyocupa-
hecho paraeso.Muchos profesores enseñan técnicas demano da,peroesagradable. Haytantabuena genteenel mundo y es
izquierda quesonperjudiciales, conel pulgarcolocado a vecesa bueno saberdeantiguos alumnos también, a todosparece haberles
mitaddela manolopuesto al espacioentrelosdedos2 y 3l Situ idobien.También estoyenseñando másguitama dejazzenestos
cuerpo estuviese construido parahaceresotu pulgarestaría"en trempos.
medio detu mano"y N0 lo está.Utiliza el pulgarcofrectamente y
nunca sufrirás deproblemas conla manoo el brazo.Simplemenre Esbueno verqueel jazzestádevuelta.Lamúsica te mantieneloven
nosaben que1-2-3-4noeslaformadetocarel bajoelécrico; y n0tengotiempo parair másdespacio, y la música hacequee
quelaformaSimandl tampoco estébienElbajoelécrico tienesu mundo seaunsitiomejor. Siempre esbueno vera la gentetocary
propia técnica. Sitienesmanos muygnandes, comodosdemis disfrutar música deverdad.
cincomilalumnos, entonces puedestocar1-2-3-4sinhacerte dañ0,
y sí,ensolosdebeboprápido1-2-3-4funcionaré, peronoenlos iMuchasGracias!
trastesgrandes. Conlasólida formadetocardelrockduro,deloop iA vosotrosl
y delsoulte puedes hacerdañoutilizando esetercerdedo,quees
débilEsextraño cuántagentelo enseña maly cuántas personas
terminan haciéndose dañ0, llegandoa necesitar cirugíay quedéndo-
sediscapacitados. jóvenes
Incluso enla veintena conmalatécnica.,.
Enlaspáginas de "playingtips"enlasección de "Educación" enml

Especial
debarJls;Ta Grandes
Ba¡¡stas ¿t 6\
 Una tarde con Gary Willis; Kirk Convington a la bateía. Esteaclanadoveteran| está cln-
Gomendador del Fretless sideradoc0n0 unade lasvocesnás originalese innovadoras del
bajoeléctr¡cl dentrodel terreno deljazzexperimental
moderno
espués lriballech(lauanguardis- y al contrariode los pesadostópicod Ni Willissuenacono
decoliderar
quedesafía
ta formación cualquier
etiqueta
de Pastorius,ni siquieraparecequeesté tocandl un bajosin tras-
música modernal
iuntoa ScottHenderson tes. Supropósitoes producirnúsica originalcongusto,sin ego-
durantel5 años,l0 álbumes, giras
múltiples y ísmo y connucho quedecir.
clinics,
incontablescolaboracionescongrandes deljazz
comoWayne Shortero Allanlloldswofih,2 álbumes ensoli- De caráctersosegadoy sin pretensiones,GaryWillispodría
tariodelujo,4 librospublicadosy I uideodeinstrucción parecersinplemente0tr0 turista americanovisitandoIa ciudad
musical,el desarrollo
de2 modelos debaioquelleuan su de Barcelona.Muy lejosde serasí,este veteranl deljazzexpe-
firma,la creacióndeunmétodo y técnicapropios,esteuir- rimentaly naestro nodernodelbajoeléctricopodríallanar a
tuosoy experimentado baiistadelexasresponsable dela esta ciudadsu nuevohogar.Al entrar en su piso delEixanple,
redefinicióndela semicorcheay reconocidointennacional- se accedecasial instanteal cuarto dedicadoa su "honestu-
mente comouninstructor degranprestigio firespira- dio", abarrotadode equipoinformáticoy de audio,insffumentos,
ción!!...
sehaacabado afincadoenBarcelona y noshadedi- herramientasy un sinfínde gadjets.
cadounatardeparaexplicarnos dedónde uieney a dónde
quiereir, entne
otnasmuchas cosas. Garyne enseñaen la pantallade su Mac un inteíble ejercicio
gráficointeractivoy "nodulable"para construiry desffuir acor-
Combinando unanaestríatécnica personaly unamusicalidad desqueél nisno ha ueado con tecnología Flash.Se trata de
sencillanente
inigualable,
Willisestáreclnocidoc0n0unavlz del diapasóndelbaiode 5 cuerdasdondepue-
una visualización
propiaenla núsicahoydía Tantosufraseoconl sucapacidad denescogerselasnotasde diferentesacordesy reproducir
deestablecerun "groove"gigante, rapidez
suescalofriante y secuencias arpegiadas a vzluntad."Tardémás0 menls un nes
belleza
líncade sussoloso la econoníaergonónicasonalgunos en hacerloen ni tiempolibre" cuenta.
ejenplosdecónoha "Losrudinentosde la enseñanza musicalson los nisnos desde
y estrecha-
establecido hacecientosde años,pero lo queyo hagoes acercarnede
dola fronteradesu nanera nás prácticay atenangadaconel bajo.Mi forna de
conceptoy visióndel enseñares nás singularporqueconbinolosrudimentosconele-
bajoeléctrico
enlasúlti- nentos de innovacióntecnológica nás interactiva,cono ésta".
masdécadas.
éEnquése diferenciael métodoeducatiuo de EaryWillis de
ElperiplodeWillis otros?
comienza ensu Texas Yonuncatuveprofesor debajo,perosí muchaenseñanza musi-
nativodonde fuea parar cal.Asíquetuvequefiltnan
todoesoa travésdelinstrumento
a estudiarconposición e la únicamanera
dehacerlo eraa travésdeloídoy dela vista
inprovisacióna la North Eslo queparecequemásmotiva a la gente,
esunmétodo muy
TexasUniversity en directo
1978.Después degra-
duarseacabóen Los d,Porejemplo?
Angelesen 1982y A cualquierproblema 0 pregunta quemehaceunalumno suelo
estuvodando clases a darlela vueltay seconvierte enunarespuesta o solución,Ésa
milesdeestudiantes en esIamanera enla queresuelvo problemastécnicos,la razón
elBassInstitueof porla quehedesannollado diferentes
técnicashasidoporque
Technology deesaciu- siempre heintentado crearmúsica cuandopracticaba,yasea
dad,dondeconoció al haciendo "groove","walking",...y enesteproceso siempre me
gu¡taristaScott hetopadoconalgoquenopodíahacer.Cualquier cosaqueno
Henderson conelque podíahacertécnicamente se convertía y por
enun ejencicio,
fornóTribalTechhás tanto,ensu p|opiaresolución. Loqueesmásabstnacto es
tardeconsolidada cono cómoutilizarlosdedos y dequéformaal resolver estospnoble-
fornaciónnonstruosa masmediante porejemplo,
losejercicios, ócómo seconsigue la
incluyendoa Scott rapidez?iA mímecostódosañoslPenofinalmente conseguí
Knseya losteclados y muchísima rapidezconla máxima y el mínimo
nelajación esfuerzo.

2@ Especial
de|'a.Jl=ile Grundes
Baj¡stas
Cuantoméste relajas,
másrépido puedenir.tus dedosporque aúnestaba
intentando
aprendenciertos conlaguitarra
acordes
y lostendones
losmúsculos dejan deestartensos y detrabajar y componer
líneas de"walking"
simples conelbajo...
Mioídono
a contracorriente.
Yoempecé utilizando
lostr.esdedos preparado
estaba paraesoy nopodía biendeque
comprenden
ibatodoaquelloy después deunañomedicuenta detodas las
¿Setrata de hacerdesaparecer los problemas? cosascojonudas quemeestaba perdiendo.Yiquépasóenese
Al hacenmúsica,observas losproblemas quete encuentras y año?Mequedé pnacticandoy estudiandoMioídomejoró y me
tomasciertassoluciones,esasmismas solucionesse convierten permitióentendermejor loqueestaba pasandoLosaños que
entu propioestilodetocar,Sebasatodoentu propiaexperien- pasétocando laguitarrameayudaron y entender
a aprender
ciay nolo quete estádiciendoo imponiendootrapersona, por mejorcómo funciona perodespués
eldiapasón, deltiempo dejé
eso¡ntento quemisalumnos adquieransu propiaconciencia y Iaguitanra
deladoparaconcentrarme completamenteenel
hagan supropramicrogestión desusimpulsos motores dela bajoSólo asípude dejaraparcado de"guitarrista"
elinstinto y
mano. Nohacefaltaqueadopten mitécnicaa tresdedos, l0 sacarelinstintodebajista.
Conestomerefiero a saber loque
pueden hacercondoso conel pulgar,,,,perosóloprestando la hacery cuándo hacerlo.Porejemplo,haymomentos enlosque
máxima atencióna lo quehacenpodr.án empezara refinarlo que simplementehayqueasentarse, echar y anclar
elcerrojo un
quierenllegar
a hacerconel instrumento. "groove"como partedesecciónderitmo,cosaquedescartaría
automáticamente al90 y picoporciento dejazz
deguitarristas
Haygentequeintentareñir el sentimiento conla técnica,o o solistas.
uiceuensa. i0ué piensastú?
Esunconflicto queexisteLagentequetocamúsica es produc- á0uémúsica escuchabascuando enpezaste
a tocan?
to desuspnopias elecciones y gustos enesemomento. si esco- Fuepartiendo deloqueoíaenlaradio y moviéndome
máshacia
gesignonar' latécnica, posiblemente lo quequieras expresar temas instfumentalesqueesloquemeatraía más.Loqueno
nunca estarálimitado porla tfaltadeltécnicaLaselecciones tienepalabrasesmásabstnacto, máspersonal,..
Lasletras
te
dela gentesobreuntipou otrodemúsica complementan la ciñeny te limitan
máspofque a lomejor de"aquella
hablan can-
manera quetienendetocarsu instrumento, es decir,noes ciónsobre aquella
chica",
algo conloqueyonomenelacionaba
necesario unconflicto dependiendo delo quetengas quedecir porque n0eramicanción nimichicaUnavezestaba enuna
comomúsicoPeno si lo quequieres decires "miratodaslas tiendadediscos y alguien
meenseño undiscodelosCrusaders
horasquemehepasado trabajando enestacositao Iaora" y y itenían
undisco enterosinletras!
Otrodíaenlasecciónde
te acaba preocupando desmesuradamente mosradea la gente jazzmeinteresé porChickCorea y muchas
máscosas
estodesde el escenarioesonoescomunican, es publicidad El
pnoblema conIatécnica esquepuede serelfiny noel medio állaynúsicosentu familia?
musical decomunicación, Sitienesalgoquedecir, la técnica no Mispadresquerían
unbajistay mecompraron
unbajo.Mi
deber'ía
estarenmedio. Aunque la técn¡catambién puede senun padreeradirector deungrupo
musical deGospelenlaiglesia
instrumento panaevitarhacerse dañ0... Puescontodala local
enTexasy necesitaban paratocarconciertos
unbajista en
modestia posible,debodecir. queestoymuycontento porel otnasiglesias,
hecho dequemitécnica haservido comosolución paraalgunos
músicos quehantenido quedejardetocartotalmente. Mésde Entonces el Gospel,losG¡usaders,,. ila músicanegrafue
unapersona mehacomentado queteníaunu otroproblema tu primerainfluencia?
físico,
dolores, etc,y habían arrojado per.o
latoalla, gracias a mi YonoIollamaría negna mipadre
necesariamente, n0podíatocar
vídeoy mismétodos habían podido modificaral 1000/o sutécnica notasnegras a tierra,todoe|a"swingado",todoteníaese
parapoderconseguir lo quebuscaban conel mínimo esfuenzo. "groove".Yoestaba realmente fascinadoconsumano izquierda,
porque siempre estaba tocando de"walking"
líneas y "groove"
y :.
Jacodijo quees unabuenaideaescucharla radiopara si,mucho eramúsica negra deGospel,peroy0noenaconscien-
estar af día.., iAlgún comenta¡io?lrecordemos quelo que te deltemaracial.Eraunaiglesia muyenrolladamusicalmente
sznabaentlnces en la radioera unp0c0más "interesante"l hablandoponque todalagente quepodía tocarlmáso menos .:
Site atrae,tú mismo,. Loouesuena ahínoesnecesariamentebienl estabainvitada a tocanPorejemplo, el baterista
enael
nadabueno, Hayqueejercitar algollamadogustoTusdecisionesnietodelpredicadory el hijodelpredicador
tocaba unaguitarfa
y eleccionessobreIamúsica queescuchas y lo quete interesa "lapsteel"
quele dabauntoquemás"country", Cuando cumplí
debenafectan y afectaráncómotocas Loquebuscas noestaré 13 añosmeregalaronunbajoenunjueves y esemismo domin-
necesariamente enla radio,Yoempecé a tocarel bajoa los13 go iestaba
yatocandoenla iglesial
Yovengo deunpueblo que
añ0sy la únicareferencia queteníaenalo quesonaba enla estáa 60m¡llas
aloeste deLousiana,enelpuno surdeEstados
nadioenesemomento, Me acabé aburriendo y empecé conla Unidos,mipadneesdeArkansas y mimadre deLousiana, así
guitarraa los15 y meresultómuyinteresante paraapr.ender, quelasraíces
negrasestán ahísinduda
asíquedurante 7 u I añosestuvetocand0 ambos, Nohaynada
tremendamente profundosobreel instrumento quesepueda Unapregunta abstracta.éGómo definiría
GaryWillisel
apnender sóloescuchando la radio,puedeshacerte útilenuna "grooue"?
banda pero,,,conla radio,pocomás. Esunpoco como preguntar'"¿0ué eseltiempo?".Siestés
tocando y te parasa pensarenloquees,yalahascagado. S
i,Estásde acuerdoen queel gustoes un proceso? estás haciendo"groove"y a lavezintentando
pensarenello
Tugustoestádeterminado portu oído.Sinopuedes entenderlo pasa lomismo, Noesunproceso consciente,
esunacombina-
queoyesentonces por.ejem-
note va a afectarmusicalmente, cióndetodos tusinstintos
musicalesy esloquetodoslosque
plo,si nohasestadonuncaexpuesto aljazzy denepente
oyes están tocando enesemomento estándeacuerdoencómo sien-
algodejazzcomplejo,
al pnincipio
nolo vasa apr.eciar.
enabsolu- loqueseestátocando.
te instintivamente Esalgovivoy si
to, Lapr¡meravezqueescuché "Donna Lee"ICharlie
Parkerl intentasdarledemasiadasvueltaslomatas

Especial
debal¡ls;Ta Grandes
Bajistas
 éEsinnato? vezqueteníael bajoen lasmanos y ahíesdondeestaban mis
gente
Paraalguna sí. Algunospuedencoger que
uninstrumento instrntosentodaslassituaciones
musicales, que
medi cuenta
nunca y si repiten
hantocado algopueden
estarcreando
un esoes lo quedebíaestarhaciendo. Encuantoa ser músico,
lo
grooveinconscientemente. buenoes quenotienesquetrabajarI horasal díay te puedes
ina la camacuando te dela gana.Perocuando estásdegim,
iEsel ritmola "madredelcordero"?[como orofesabacierto pierdes mássueño y tienesmástrabajo y presión
deIoqueuna
gnan queenpazdescansel
bajista persona conuntrabajodedíapudiera imaginarse
nunca,
Esunaafirmaciónalgofrívola Elritmonoesmás
enmiopinión.
importante porque
que0tr0selementos, sifueraasí,sepodría iY esono lo compensa un buenbolo?
tocarnotasequivocadas Creoquela"madre
sinconsecuencias. No Sinoestanía degiraahoramismol [risas). Paralasgirasdel
delcordero"espodercomunicatelteneralgoquedecinmusi- tipodemúsica queyohagohayunmovimiento constante dunan-
calmente. te 22 horasal día,Televantas pfonto,te metesenunafungone-
y descargas
ta, llegas y m0ntas el equipo,llegas al hotely con
Entu largaexperieneia
comomúsico enactiuoy docente, suertecomes,delo contrariovasdinecto a la pruebadesonido,
iquécarenciasrecurrenteshasencontrado enla mayoría tocasy te vassudado al hotela dormirunashoras, y si nohay
debaiistas? suerte,desmontas y denuevoa la fungoneta Larecompensa
Eloídoeslapartemásdébil
y poresoescribí
milibrosobre
el paratodoesoes.,.dudosa. Porque estásdemachaca un80%
entrenamiento
deloído. quete conecta deldía,yo disfrutomuchas
Tuoídoeslapartefísica oras cosasdela vida Enlasgran-
conlapercepción
delamúsicay conlasemocionesquepuede desgirasdepopo nocksevivemejor, sinduda.Nadacompafa-
producir.
Siquienes
serunartista
brillante
tienesqueentnenar doconunadelasgirasquehicimos conTribal Techdonde hici-
tu sentido parasersensible
visual laperspectiva,mos22 fechas,
a loscolores, icadanoche enunpaísdistinto enEuro0a a
verlascosas deciertaformaParaunmúsico eselsentido nnlno do vnl¡nfol

y siloentrenas
auditivo bien,puede empezar y
a influenciarte
enseñar cómo te oyesa ti mismo.Asíquediríaquea lamayoría Y ide educador?
delagente lesfaltaunbuen entrenamiento Esmibí ellibropara Me encantavercomoseenciende la bombilla
dealguiena quien
encontrarlasrespuestas relacionando
específicamenteeloído estoyenseñandoalgo.Heconocido a mucha gentequesabe
conelinstrumento, noconlapágina demúsica escrita.Hay tocardeverdad,peronosaben comunicar lo queestánhacien-
demasiado entrenamiento deoídoenseñado enlasclases queno do.Creoquetengoesahabilidad y notengoningún problema
tienenada queverconelinstrumento, paraempezar, normal- conla enseñanza, quemucha
al contrario gente.Paraalgunos
mente loouepuede tenerunmontón deinstrumentistas dife- músicosestabúel darclasesporque existeesedichode"los
rentesenunaclase essolamente elpaoel.Lamúsica esunlen- quenopueden,enseñan", pasaenmuchas profesionesperoa
guaje.
Como bajista,meinteresa cómo setocamúsica y tam- mímeencanta.
biéncómo sehallegado hasta ellaconlacomposición [cómo se
conjuntatodo).Aprendiendo, absorbiendo y expne-
influencias áPuedes hablarnosde tus experiencias tocandocongrandes
sándotecontu instnumento escomo funcionalamúsica músicoscomoWyane$hoder,por ejemplo?
Tuvela gransuertedepodertocarconWayne después deque
áGómo hasconseguido desarrollar tu uozconel fretless,lo dejaraWeather Beport.Fueconél cuando empecéa componer y
quellaman el "$onidoWillis"? meabriólosojossobretodoslosprocesos. Muchagentelo
Elpropósitodel¡nstfument0estádefinido. Conelf|etless
lsin ponque
tieneesteneotipado sefijanenlo queél haescritopara
trasteslpuedes sermásexpresivo cuando necesites pero el BealBook,losacordes
serlo, y la melodía,perola graciaes queél
cuandono,necesita y definido.
sersólido Paramíelbajoes nuncaesmibesímbolos deacordes. Todas esasarmonías, las
como elsueloy sielsuelosemueve te mareas. Poresodebe partesdetecladosontodasvocesespecíficamente escogidas en
sersólidoA veces esunefecto y si pones eseefecto enel planclásico.Eltiempoy el esfuenzoinvertido
enconseguir ese
"suelo"
nosienta bieny nosuenabien, porquenoessólido. Pon sonido eslo quemehizovolarcomposicionalmente, porque es
ejemplo,
esfácilcaen enelexceso devibnato conelfretless. un pianista
magnífico
conunaimaginación increíble.
Esenivel
Respecto alsonido,
henecesitado añosparaconseguir averiguarestámuyporencima desimplemente escoger unacorde y lan-
quéquería delinsFumento.Ahora puedo sacarexactamentelo zarunamelodía quepegue
quequiero.
Hayquedesarrollar
tantoeltoque
comolahabilidad
técnica y éseesunlargoproceso
conelinstrumento Gomomínimolribal lech ha sidounabandacon"éxito"
dentrodel jazze4erimentalde fusión.iGuálha sidosu
é0uéeslo quemásaprecias deserbajista? secreto?
enparticulat
Nosési hayalgoespecifico perol0quesiescien- Creoquehemostenidoéxitoporque
hemos
sabido
separar
los
t0 esquesoybajista
pordefecto mía,perouna sentimientos
Nofuedecisión personalesdelosmusicales.
Cuando
tienesuna

qq
debaJlSTa
Especial Grandes
Bajistas
banda durante tantotiempo comolribalTechdesamollas amis- perose atraganta conmuchos plug-ins,
dehecho yahepedido
tadesy enel momento enel quesetomandecisiones musicales unG5i0ueestáiardando yademasiadol
importantes lascosastiendena solaparse después deltiempo
Henderson y y0somos buenos amigos desde hacetiempo y nos éAulguna colaboraciónconmúsicosespañoles?
llevamos bien,pefotenemos personalidades muydiferentes Así Sí,voya t0cafconAlbertBovery DavidXirguenel Festival de
quecuando tuvimos quediscutir ciertas decisiones musicales no JazzdeGirona. Sólohepodido tocarconAlbertunavez,pero
teníamos unaafinidad intensapana proteger, si algoeraunapor- noteníaun pianodeverdady cfeoqueél lo hubiera preferido
querÍanoslo podíamos decirsintemora perder nadaSi algo (sonníe), iEstavezsenáotracosalNotengodemasiada prisa
eraunaporquería, eraunaporquería y yaestá,sinmiramientos ni motivación ponliderar
unabanda ni mucho menos. Tocaréen
o fachadas debuenas maneras Creoqueestoalgomuyimpor.- situaciones dondecreoquemevoya divertir, perolo pr.óximo
tanteencualquier tipodesituación musical, poderevaluar lo quehagamusicalmente nonecesariamente tendr.á unnúcleo de
quese haceh0nestamente. Loquemetraíaproblemas a veces banda comotal.DejéLosAngeles en 1993y enl0sañosposte-
erapnecisamente esto,pefoensituaciones conotmsbandas o rioreshegiradoalgoconTribalTechenocasiones, desdeenton-
músicos quenoteníanni unapizcadeesadinámica o retónica ceshehechodiscosconellosy también conotragente,perono
queteníaTribalTech.Pienso queunmúsico se define tantopor puedo vivirni dormirmúsica las24 honas al día,esdemasiado
lo quele gustacomoporlo queN0 le gusta.Debes teneralgr- restrictivo. Voya empezar a enseñar ya enel ESMUC en
nascosasquenos0portas musicalmente, sinoprobablemente Bancelona, también haréleccionesa travésdeWebcam, quiero
noseasunmúsico taninteresante ni tenoas mucho ouedecir, jugarmása tenis,buscarpistasparamountainbike y haceralgo
dediseño también. Poresonomeconsume tantoquerer tocar
i,Puedes h¡blarnosdel conceptode los "iams"de lribal envivoni tenerunabanda enestemomento
Tech?
Claro,siempre hemos idoa buscar nuevos retosy jamás nos é0e quélibro te sientesmássatisfecho?
hemos confonmado conlo evidente o lo básico comomúsicos Ellibromáspopular queteng0es "101BassTips"Hatenido
quesomos. EnTribal hemos intentando esforzarnos encontinuar muchoéxito,apelaa bajistas demuchosniveles y se
distintos
evolucionando,probando nuevas ideas y añadiendo elementos A pueden encontrarmuchos consejos,desdecómoconstruin un
medida quecambiábamos comomúsicos, el gr.upotambién evo- acorde hastacómomanejan unE0paramétrico, cómohacerte
lucionabacambiaba; todasesasinfluencias confluyen y se mate- tu propia correa, cómoimprovisar sobne acordes suspendi-
rializan
enenergía, Porejemplo, enlosúltimos dosdiscos fThick dos.. Sonunas'10 leccionesmíascondensadas enunsólolibno,
y Bentlnohemos esmitonadadeantemano sinoquefueuna Nodiníaquees el másimportante, perosí mifavorito,Encuan-
granjam.Elconcepto erabásicamente deimprovisación con to a impontanc¡amusical,quizádiríaquemilibrodeentnena-
algúnqueotnoarregloo parteesmitaposteflormente. miento deoídoseríael mésrecomendable.

éHayun futuroparalribal Tech? éGuánto ha cambiado tu uidadesdequeestásen Europa?

Dela manera quefuncionala industria
musicalahoramismo éEstásaquíparaquedarte?
n0tenem0s sellodiscográficoHenderson haedilado susúltimos Sí,ffeo quemequedaré. Escurioso,perocreoquetampoco ha
trestrabajos enunsello;hayuntipoquepeftenecía a nuestro cambiado tanto EnEstados Unidostuvequevivirdecierta
antiguoselloy él estáesper.ando
a versi resucita
el selloo nc, fonma, meadapté y ya está,cuando vinea Eunopa hiceigual,
asiqueesperar'á a verquepasaconestoantesdehacerningún Tener la oportunidaddeviajarportodoel mundo te hacemás
movimientoconlribalTech, haceralgoesposible
Si decidimos sensible a otrasculturasy te ayudaa poderadaptarte más
quelo hagamos demanera independiente fácilmente Creoqueel díaa díanoestan duroporquecomola
gentequiefehacerclasesconmigo y pr.acticar
inglés el tema
éYel estilo,procesos,,,? delidioma noesmuygravedemomento Inisas].
Serían losmismos queenlosdosúltimosdiscosdeTribal Tech
iríamos al estudioa grabar.pistasdurantetres díasy después
cadaun0a sucasac0nel material paraconsruirtemasy c0n- No es nuy anigo de et¡quetasquedefinansu núsica ni de
ventinloenundiscoNoenffamos conninguna ideapr.econcebi- t¡tulares,
anuncios o slogans denarketing.Su inoti
da,lo quehacemos espuro"jam",Después dedecidirlo quees lucharcontralasdefiniciones desínisno. Un
musicalmente válidocomotema,nosasignamos mutuamente la enbuscacontinua deIasuperación y la evolución,
responsabilidad deesasideasa desarrollar, porejemplo 3 ideas sióncreativahastala saciedad.Nosdespedinasdp
cadauno Cadaunoactúadebulíaparasusideasasignadas para unainvitaciónespeciala losquetodavíano le han
lostemasy después lascompartimos y lasacabamos todosjun- travésdesunúsica,unainvitación abi
tos UnavezKinsey mellamó y medijoquenoentraba elfoco ejenploel funkidiosintático de Triba!Tech,
deltema,escuché lo queteníay enel minuto 1:50había una susexploraciones en solitario,su pági
melodía y le dije"mira,iahítienesla melodíadeltemal"y a o algunasdelaslecciones naesffasdondfu
veces estansencillo comoeso En"Ihick"hubountemadonde doninador conúneslo nuchooue
noteníaganas detocarenIajamenabsoluto, sinembargo, GaryWillisconsunúsicano
después mellególa inspinacióny creedespués unalínea debajo peroestosóloeslapuntadel.
totalmente difenentedelo quehubiera pensado Tododepende
deltemaenparticular, puede pasarcualquier cosa.

iProyectosen solitario?
Creoquevoya hacen algomáscontrolado,
esdecir,
meencar-
garédetodo Compongo encasay el Powerbook
noestámal,

Especial
debalrls;Te Grandes
Baiistas qe
 MUSICA "groove" enuntemaquegrabó
deltemaestáinspirado nuestro
Lapieza
musical setitula"lt'sOnly
escogida Music"
desu IeteMontoliú
conelbatenista
Tootie
Heath
lhermanodePercyl
segundoálbum "Bent"
ensolitario: t1998,AlchemyJ.
Hayuna "Estuve y revoloteando
merodeando sobne
estaideadurante
curiosa
historia c0nestacomoosición
relacionada deextremada años que
hasta unbuen díamepuse conKirky aca-
a adaptarlo
y deexpresividad
belleza melódica.
Según noscuenta
Gary,
el bamosconestecomoásde3."

GminT

FmiiT--

0ro tt'nt

or, tt'nt GminT

DA Especial
debaJlg5le AandesBajistas
uÁsnnúsrcl E JE R GIC IOS
lJnejemplo
reciente
deunacontribuciónmagistral
deGar.y Enelejercicio
adjunto,
tenéis gráficos
ejemplos y audiovisuales
dondeseoaloainmediatamente
suinconfundible
estilo
esenel delasposiciones
básicas
delamano queutiliza
derecha Gar.y
nuevotrabajo
deHarald
Weinkum: "ABass Bolero"
tHotWire, consucaracterística
técnica
a tresdedos.
20041.Siquer'éis
escucharunfragmentodecómoorquestar
unalegión
deafamadosy virtuosos
bajistas par.a
defusión hacer
versiones
delBolero
deBavel,podéis
hacerlo
en
www.abassbolero
com,

Especial
debaJlSTa crandesBa¡istas qR
 PAG0
BENIIIZ: la guitarra
tocando
éEmpezaste o el bajo?
RICHARD
BONA:No,yoempecé
tocandoel...Barako.

é0uées?
UnBarako tradicional
esuninstfumento enÁfrica
como
la
manimba,
¿Lamarimba Y asíescomo
africana? empecépor-
ouemiabuelo
tocaba
eseinstrumento

[resdeGame¡ún, quémúsicadetu paísrccomendarías

a
unneófito?
Haymucha variedad lamúsica
demúsica, vienedelaforma
quelagentehabla.
Haytanto...
óSabes? ya
Probablemente
noconozcotantoesasmúsicas
comoantes.Seguroqueen
Internet
haymucha información
deeso.

Hablemos puesdetu propiamúsica. é0uédiferencia hay

entretusdistintostrabajosdiscográficos:
Scenes fnom
mylife,Reuerence y Munia?
Todossondifenentes.Sontresconceptosdistintos.Pero
verás,eslacosaquelomantiene unidoalmismo tiempo,
tienesquehacer...
Tienesquerecordarconstruir
unsonido
como jovenaftista, algoconloquelagente
construir te
pueda Noquieres
relacionar', hacer cosasdistintas.
Ouiero
sercapaz,yasabes, megustaríaquecuando lagente escu-
chemimúsica pueda neconocermea míy a mivoz;paraque
paseestotienen queenlazarte
conalgo,conectarcontu
sonidoparaquedeentremilmúsicos puedanreconocerte,

Ésaeslahuella deungranartista. Deahíaprendí,deahílo

cogí,y asíescomo quieroestablecerme.Noquierointentar
hacer tantascosas porque
diferentes, n0puedo hacereso
ahoraLoquelosconecta esquesondiscos quecuentanhis-
torias.Espormiprocedencia, ésaesmiprocedencia.Cuando
escucho a lagentea vecesoigo:"sí,peroelbajonoestá...".
Yonosoysolamente tocoelbajoporque
elbajo, dalacasua-
lidadquelotoco,peno toconueve instrumentos,damasy
caballeros...
tocomuchos instrumentos,asíquelamanera
enqueyoveolamúsica, noescomo veolamúsi-
unbajista,
cacomo unmúsico, uncantante,unguitarrista,
teclista...
¿Sabes? Todos estosinstrumentossonmivisióndelamúsica
y.. asíquierohacermisdiscos.Hacerlossonardemodo que
cuando lagente loescuchesepainmediatamente quesoyyo
y n0o[rapem0na. todoloouetocas.

Escierto,,.Tienes unaincreíbleconelión y
cantando Gantatodolo quetocas,.,
tocando a la uez,áGómo la desar¡ollaste? y
éHoras Cantatodoloquetocascuando estéspracticando... practi-
Crecí
horas? candoy cantando
mientrastocaba.Asíqueesonosolamente
me
Paradesarrollar esonosólosonnecesariasmuchashoras. hizosertécnicamente
bueno sinoqueme
conelinstrumento,
Yotoco"horas y horas",
peronocneo queconsiga
esogna- hizoconocer
exactamenteelinstrumento.
Porquecneoquepue-
ciasa "horas y horas".
Ahora enNueva
loestoyenseñando dessertécnicamente
bueno y notenerconocimiento
delmástil
o
York;como maestro siempneIedigoa misalumnos:
Canta delossonidosdelbajo.

DR Especial
de baJlSTa Grandes
Bajistas
Ie he uistocantarno sólolo quetocabas,sinounaarmonía DejadeserunaprácticaCuandotienesquehacerlocomouuuh
sobrela líneaquetocabasen el baio, uuuh uuuhohn0,..uuuh
uuuhuuuh ohno..y ponestu mente
iPorsupuestol Esonosólote dalibertad; sinoquete pefmite enunproceso detrabajo
dondeempiezasa creerqueespnacti-
hacen cualquiencosa.0uienodecir..,
[Piensa duranteunos car,esonoespracticar.
Deberíasdisfrutar
tocando,esoeslo
momentos)... enel propietario
te convientes delmástil.
Estoy queintentohacen
todoslosdías.
hablando delbajo,eresdueño deesebajo,porque mandas,
estásal mando detu instrumento,puedes ir dondequieres
ir y Háblanosunpocodetu colaboración conPatMetheny. I

meoqueésaes la metacuando eligestocarel insilumento; iFuebuena!Lahiceduranteunañ0... unatemporada. Sí,fue t

sabes estanal mando,..y esovienedecantan, porquecuando buenaEsunodeesosproyectos quesiempre intentohacer al I
cantas,tu cerebrolo estáregistrando mássi cantasy tocasal añ0,peroeltiempoquehicefuebuenoFuemuydivertido. Pat
mismo tiempo, esungranmúsico, ungrancompositor y, estando alrededorde
esosmúsicos,seaprende unmontón decosas, sabes quelas
Estableces unaconexión,,, puedesponer enpráctica
tú mismocuando vasdegiracontu
Sí,nosetrata detenerunavozbonita,aunque esoesuna propiogrupoEseeselpnopósito detocarconotragente, y la
ayuda,sinodecantarlo quetocastodoel tiempo, ayuda mucho. girafuemanavillosa;
élesunaleyenda nueva, esunadeesas
girasquecuandoestásenellanopuedes hacer tu propiopro-
óGuáles tu métodoparacomponer? d,Empiezasconla letra, yecto porqueesunag¡ramuylarga siempre .. Asíque,..cuando
conla ideamusical? aceptounproyectosólopuedo estarenélhasta unpunto, por-
Depende, algunasveces simplementeveounahistoria y compon- quetengo micarnera ensolitar.io
Asíquedecididamente fueuna
goIamúsica quemeinspira, quiero
escribir
la música basada en granexperiencia,
contodalagente... George Benson, Cecil
estahistoria.
Algunasvecesescribo la músicay es comoiwow! Taylox BobbyMcFerrin,genteconlaqueusualmente giro,Al
Puedo conectarestahistoriaconaquellamúsica y viceversa. principio
eraporunperiodo cortodetiempo y luego siempre..
Normalmente nocompongo músicaconal bajo.Compongo toda HerbieHancocksiempnedicequetodos somos estudiantesdela
mimúsica conla guitarra. músicahastalamuerteAsíquesiempre esunproceso de
paratu propio
aprendizaje proyecto,
hayalgoquevasa apren-
Eresunapersonamuyespiritual,iGómoafectaa tu música? derdeestagente, cuando hicegirasconJoeZawinul, o Randy
Tocasla músicadela manera queeresy nopuedes mentirtea ti Brecker,
MikeBrecken aprendí
cosas imposibles deaprender en
mismo. Site mientesa ti mismotodoel mundo puede verlo.Así orossitios.Asíeslamúsica
que,..sólointentose¡la personaquesoyy la música,yadepor
sí,esespiritualAsíquepar.a mímeoqueparala granmúsica lcabasdeeditarun0U0...
tienesqueestarenalgún tipodeprocesoespiritual
o sitioespi- TengounnuevoDVDqueacaba desaliry undisco
quesalióla
ritual,paraser capaz
dellegara la gente,a unciertonivel semanapasada:
Tiki, queestamos
Eseldisco presentando
esta
gira,
esunagirapnomocional
queempezó enCoreay quetermi-
i0ué practicas? naremosenPanisel19dediciembne
Nolo llamopracticar.
Lamúsica es paramítPiensa) Practicar
suena a trabajo,
unalaborquetienesquehacer....Yonoconside- á0uébajotocasenla actualid¡d?
fo queseamitrabajo,es mi pasión.Yovivoparala música,es lo Estoytocando
unFodera Emperor,Fodera
de5 cuerdas Llevo
quehagotodoel tiempo.Alguien mepreguntó ayer"¿Sinofue- tocando elmismobajo.. ochoaños.
rasmúsico, quéserías?"
Yor.espondí "Unmúsico". Nocreoque
hubienahecho otracosa iNisiquierapuedocambiar la bombilla óYel Pensa-Suhr?
enmiapartamento! ¿0uéquieres quehaga? Si nopuedo tocar Utilizanía
elPensa-Suhr,peroseestéponiendo
complicadoviajar
música estoyacabado,eslo quehay...Soyunhombre inútilsin condosbajosenlaslíneasaéreas,yasabes.
Meencantaría
la música, usarmiPensa,peroelijoviajar.
conunsolobajoestosdíasy ése
Peronoquiero
eselFodera... arniesganme
a mover
mibajo
Asíque...Noes practicar.
Oulzás...essólotocar..
Estaba tocan- PensaNoquiero
quemiscosasserompan.
Nosetratadeque
dounasuitedeBachtocadaporSlovinsky al cheloel otro día, medevuelvan esqueseharotoy nolopuedes
eldinero, nem-
peronolo llamopracticar,
sólovoyy tococosasdistintas, para 0tazar.
conocerlasy...Peronadadepnacticar..Asíqueesoeslo último
queheestado mirando... Y aunque
lo arreglesnosonará
igual...
(Cantaunapiezaclásicamuyrápidaper.fectamente afinada mien- No.Asíquesólollevo
unoA veces
tocoenNueva
Yorkconél
tras haceel gestodetocarlaal aireJ tElPensal.

Iienesel mástilen la cabeza,

lo tienestodo... iAlgoquedecira nuestros
lectores?
Y cuandolo tienessobreel mástil,cantarv tocarlo hacefácil. iManchego! esmiqueso
iElmanchego favorito
enelmundo

Especial
debar¡lsTa Grandes
Ba¡¡stas ór.,
 entefol
Cuandovengoa Madrid,
unbuenmanchego,..
iNoel
viejo
viejo,
sinoelnuevo [sic],
nuevo! Voya componer
untema
(habla
llamado encastellanol
i"BajoconManchego"!
[risas]
Va
a seTunacanción,
untemadebajollamado"Bajo
con
Mancheeeego"Imasnisas]

Y megustaEspaña, España unlugar

esunsitiomagnífico, muy
y ayerenBarcelona..
bello grandes,grandes
amigossiempreen
España,Zaragoza y esunpaís
antes, musical,
unmontón de
música gente
bella, buena
maravillosa, comida
cOue másquie-
res?Alfinal,deesotratalavida,Sipuedes bien;si
disfrutarlo,
nopuedes,tú te lopierdes
Irisas]

Séqueestásmuyliado,asíquenote uoya entretener

más,
Bichard.
Muchas graciaspontodo...
unaprueba
iTenemos desonidoquehacerahora!
gracias
Muchas a vosotros.

2A Especial
debalJasfEt Grandes
Bajistas
 Más allá de la ctave de Fa si dealguna
manerc tantoel público i
-_
comolosmúsicos, nosreencontrára-
quesiempre
i hayalgo megustódeTony Levin
es mosconaquello quefueel origen
de
elreconocimiento
quehaobtenido
enestosaños. hacermúsica,y estonoesni másni
Pana explicarme
mejor:podríamos
decirsinduda menos quela pasión.
queesunodelosbajistasmáspopulares
enla
actualidad.
Perolointeresante
deestoesqueLevinnoespreci- Máscurioso aúnesqueunodelosbajistas más
samenteunv¡ntuoso
delbajo,
noalmenos comoIamayonía
de popularesdelmundo noestéinteresado
enofrecer
mundomusicalentiende
comovirtuoso quemueve
[alguien de clases
magistrales puescomo
desutécnica, bienél
maneraveloz
susdedos,muchas veces
máscerca delasombro dice,
sutécnicaprovienedeun"instinto",
deuna
quedelbuengusto) enengía
intennaquelolleva
intuitivamente
a saber
cuáles
sonlasnotas másapropiadasparatalo cual
EsposiblequelavirtuddeLevin enun"modo
noradique y elinstinto
canción, nosepuedeenseñar,Damas y
sinoenla"imaginación
extraord¡nario", nopresentaré
enlaete- caballeros,
extraordinaria" estanochea unodelos
y lautilización
cución Loquemásmecon- "mejores"
delasnotasgraves, bajistas
delmundo[unapalabraquenoIe
mueve,eslaaprobación delmundomus¡cal
a estE como gusta
virtud, a Tony),sinoa unodelosmásorrginales,

Convosotros.,, iTony
Levin! i,0uépiensasal respecto?
Hablar deTony Levin
significa
hablar
debaios. Ionylevin:Ahora hacetiempo queno
Sinembargo, Levin
hallevadosunombrey sumúsica mucho escuchoesaexpresión Detodasmaneras,
masalládeeso.Hoyesneconocido comouncreciente composi-yosiento quenohayun"mejor" bajista,
tor,escfrtor, fotógrafo,
organizador
desupropio sello
discográfi-batenía
o músico,Lamúsica noesun
coa través deInternet, y desupropiapéginawebdonde tiene deporte dondesetienen unasclanas
indi-
unaactiva comunicación consusoyentes Lalistadeartistas cacionesdequién eselmejor, Hay
conlosquehatrabajado laencontrarás
enestaspáginas.Es muchos caminospara tocaruninstru-
unal¡staquesorprende, y quenosofrecetansólounaidea de mentoe inteforetarlamúsica. De
lomucho queesposible decompartir
lamúsica, y sienesa hecho, nadiehaescuchado a todos
ilstafigurannombres como JhonnLennon,
KingCrimson,peter losbajistas deesteplaneta, jóvenes
Ga b ri el. , , mm
ucejor
ho
aún, neoyorquinostocando nuevamúsica
quen0es aúnpopulan; freelancers
en
Guillermo
Gides:Iony,hubounaépoca enquete titularon Africatocandola músicadesu oaísoue
como"el mejorbajista",
heleídotusreflexiones
acerca de posiblementees desconocida
fuerade
estoentu webtonyleuinband,com allí,músicos
europeosintentandouna

Especial
deEa5rlsiTa Grandes
Ba¡¡stas D@
 -

inmensa deestilosy expandiendo

variedad el bajoa nuevas quemevienea la memoria esla dedicación cuidadosa dePaul
áreas Simon a su música, afilando cadanota,contrastando conlos
pensarentodala nuevamúsica
Esexcitante queseestáhacien- otrostresmúsicos deKingCrimson delosaños80 tBelew,
doalrededordelmundoe intentar meparece
encerrala contra- Bruford, Fripp) quiénes felizmente arriesgaban tonalidades peli-
oroducente. gnosas y ritmosincómodos enla búsqueda degrandes interpre-
taciones y haciendo unaespecie demúsica quenohabía sido
Enalgunaentreuistahe leídoqueprefierespensaren el oídaantes0 la facilidad deJohnLennon enel estudio, movién-
presentemásquehacerunarevisiónde tu pasado.é0ué doserápidamente ensuscanciones y divirtiéndosetodoel rato,
cosaste gustaríahaceren el futuroqueaúnno hayas contrastando conlaslargas jornadas dePeten Gabrielenel
hecho?Me refieroa cosasdentroy fuerade la música, estudio sobrecadaunodesusálbumes. Y algunos jugadores
Tengo muchos proyectos quequieren serhechos, peroel tiempo másfinosqueyo puedorecordar, comoel guitarrista Hugh
sólomepermitetnabajar sobreunoscuantos[Ya vecesestos McCracken y el pianistaBichard Tee,instrumentistas delos
tomanmucho mástiempo delqueyodesearía ) Cuando esmibo cuales nunca heoídounasolanotaquen0seala correcta para
esto,estoytrabajando duroenunálbum queincluirá
solista, la muisca (untalento muyespecial y offosmúsicos
e insólitol,
letrasy melodías cantadas además delíneasdebajoy estome queadmiro y quehacen muchos enroresa Iolargodelcamino,
estátomando mucho mástiemoo ouemiálbum anterior.
También estoyenIamitaddelsegundo volumen delas"Crónicas i0ué es lo queesperasencontraren otrosmúsicoscuando
deCrimson", undianio defotosdemiépoca conKingCnimson te reúnesconellosparatocaro grabar?
tyaseeditóel número uno).Tengo tambiénunplanparaotro Notengoalguna cosaespecífica enmimente. Escucho la música
libroquemegustaría hacerenlospróximos añosy hayhasta y, si megusta,quiero serpartedeella.
medio cuadro terminado demipadretélfallecióel añopasado)
sobreunabaseenmiestudio, queespera miatención parala éGuáles fuerontus músicosfauoritos,aquellosqueescu-
partedifícil:
terminarlo. Elobstéculoprincipal
paraterminar chastecuandoconenzaste a tocarpor primerauez?
estascosas, esquecuando me]laman parahaceruntour,este Déjame ver.,.Estodebopensarlo, heestado bajoIainfluenciade
siempre tieneprioridad sobrelo queheestado trabajando. mucha música. Dejovenescuché mucha música clásica,allíhay
lmagino queesponque tocarel bajoconotnosmúsicos esmi unacalidad quepuede seraplicable a otramúsicaMi hermano
partefavorita[fecientemente, mientrastrabajaba duroconmi mayorPeteeraunmúsico dejazzy, aunque y0 noprofundizara
música, nopuderesistirme dehacerunespacio y viajara
a las enello,crecíoyendo el bajodeOscar Pettiford,cuyasólida eje-
45 honas dejamsession enPadova-ltalia) cución ahona piensoteníaalguna influencia
sobremíenel modo
en queyo meacercaría mástardeal bajode rock.Enel colegio
Iú hastnabajado conmuchosde los grandesnombresde la tuvemuchasuertedetocarconel batería SteveGadd, oue
músicade estaépoca.dGuáles el factorcomúnfsi es que pr'ácticamente meenseñó el mododesentirel tiempo eneljazz,
lo hayl quehasencontrado en estosmúsicosconrelacióna Nosotros tocamos, enaquel tiempo, conChuck Mangione, que
su percepción de la música? trajountalento melódico a suejecución detrompeta, queinflu-
Noouedooensarenunfactorencomúnentreestosartistas.Lo yó enmí.Cuando fuia Nueva Yonk,conocí a losmagníficos músi-
 cosel vibrafonista y el pianista
MikeMainieri WarrenBernheant
- toquémucho conellos,
endúos,tríosy enbanda grande,y su
especialmaneradetocare impr.ovisar
eraalgonuevo a mí,que
tratédeimpregnar enmimúsicatambién, Enel camino,encon-
tnéa RobertFrippy PeterGabniel
en1976y otravezoí untipo
demúsica quenohabía escuchadoantes.Elr.ockprogresivo
sobretodocaptur'ómiimaginación,
y hastaestedíatodavía
piensoenmícomoincluido género
aquel

Enestemomento estásen mediode la grabación de tu pró-

ximoálhumsolista.[n tus trabajossiemprese apreciaque
eresun "músicoespontáneo" a la horade cnearmelodías o
arreglos,iEs asírealnente?
Mesientomuycómodo prestando mispar.tes
debajoa lascan-
cionesy lascomposiciones deoilos,independientemente del
estilo,
A veces,enunasituación degrupo, o conmisálbumes en
solitano,hayunaposibilidadparamíparadeserla partedela
escr¡tufa Me hedivertido 'decolaboración',
conla escritura na web. éEsla fotografíatu "segundoamor"?
dondecontribuyes enla pieza[comoconel KingCrimson, Amola fotografía y aúntomomuchas fotos,aunque nola canti-
Bnuford LevinUpperExtremities, Liquid
TensionExperiment, dadquesolíahacen cuando teníauntrípodeenel escenario. He
BozzioLevinStevens, y otros)y también megustaescribir visto,poraños,quedesde mipuntodevistadelescenario, hay
materialpafamímismo [a menudo hagoestomienffasviajo,y algomuyespecial enla audiencia;esopodría senvistosi tomase
hagonotas, entonces méstardeencasa,si nolo recuerdo lasfotoscorrectas desdeel escenario, y éstaes unagranopof-
exactamente trato dedarlesentidoa lasnotasquehegarabate- tunidad pana compantirlo conlosdemás. Losconciertos decada
adoantes,Durante losaños,estasnotas[y poesía, también noche sonparamíel resultado dela banda y el público; notoco
ahoralsetransforman enla materia onima
oana misnuevos parael vací0.Heaprendido a travésdela web,quela gentedis-
esfuerzossolistas, frutarealmente devercómolucenellosmismos comognupo
Estodevuelve a la memor¡a lo quepasoesanoche, Hayalgunos
i,Gómo seráel próximoálbum?ilendrás inuitados o seráun aspectos deunespectáculo vivoquepienso quenosonentendi-
discoen solitario? dosaún,y tal veznohaypalabras paraexplicar quées,
Noestoyseguro aún,perola banda básica laformarán losmúsi- Bealmente algomágico quepasacuando losmúsicos y el audito-
cosconlosqueheestado viaiando;JerryMarottaenla batenía, riosonloscoTTectos - sabemos quenoolvidaremos nunca esos
LarryFastenel synth[ambos sonalumnos dela viejabande de momentos, y ellosnosmueven emocionalmente, pefoel porqué
PeterGabriell. JesseGressenla guitarra [Jesse esde deentrecientos deconciertos, aquellos sonlosespeciales.,, es
Woodstock, y tocatambién conTodRundgren) y enestepróxi- difícildeexplicar. Lasfotosayudan a hacerlo
m0toury álbum, mihermano Peteparticipará enteclados,
Planeo tenera algunos músicos invitadostambién, peroesto Algunosde tus álbumestienenfotoshechaspor ti en sus
aúnestálejos gnáficas. iBetocaslas fotospintándolas a m¡notú mismo?
L[,: Sí,duranteun periodo coloreé lasfotos"teñidas a mano;
áGuáles tu técnicaparaaquellosdiasen quela inspiracion dabacapas deóleosobreellasy mediventía conelloPerocuan-
no uienea ti? éIe ocurreesoa menudo, o cleesquees dohicimos la gréfica de "BrufordLevinlJpperExtremities" tuve
posible"entrenar"nuestracapacidad de creación? la intención dehacerla pintura sinla foto,teníabuenas fotos
Notengounaespecial informaciónacenca deesto Encuenffo quehubieran servido- y desdeentonces mehedivertido conla
quemisideas crecen cuando estoydegira[porejemplo tocando 0rntuta.
la mrsma música cadanoche) o simplemente cuando estoy
haciendo oras cosas, Entonces utilizo
estasideas grabandocon iEn algúnmomento de tu carrerahasintentadola perfec-
otrosmúsicos o mi propio material ciónen la música?é0uésignificaparati esapalabra?
T,1.:Estoylejosdeser unperfeccionista Cadaunotomael nivel
iGómopuedeun músicooptimizarsu nivelde eiecución en decorrección quenecesita parasu ante,entonces tr.abajar den-
los conciertoen directo? tro deotrascosasqueentrarenun pfoyecto, Paramí,algunos
hhhhhhmmm.,,no séla respuesta a esto Hevistounagran ruidos y algunos errorespueden seraceptables si el estilode
cantidad demúsicos tocando diferentesmaneras y nosési ha, música lo penmite y si estonodistrae ia dirección dela música
unareglaquepodría aplicarsea todosellosa la vez.Dehecho -algunas veces creoqueestoincluso ayudaEnla música clási-
lo quemásmesorpnende escómoalgunos tienen unacerca- ca,admiro algunos músicos cuyatécnica es muyavanzada y tu
miento a la música muydiferente a losqueestuvieron antesque esperas unapelfecta ejecución depantedeellos. Sinembargo,
ellos, Nomegustaría nunca sercomounodeesosquedicen nunca fuiestetipodemúsico, auncuando toquémúsica clésica
"oh,tu debenías tocardeESTA manera" oaraouitarlos delcami-
nn p n p l ñilp ac f ahr n
Hubomuchosmúsicosen la historiafpintoresy escritores
también!queno estabansatisfechos conla producción de
las últimasnoticiasdicenqueacabasde editanun libro de su obra,ya seapor sus propiasautocríticas o por las críti-
crónicasfotográficas sobretus 19 añosconKingCrimson. casde los demás;muchosjóuenesmúsicossufrende falta
Iambiéneresconocido comoel "fotógrafooficialde las de seguridadparahacersu propiamúsica.éCreesquela
audiencias" fi!1,fotosqueluegopublicasen tu propiapági- autoestima es un elementonecesario paracÍear música,o

Especial
debalJls;Ta Grandes
Ba¡¡stas 3l
 el afteprou¡ene dealgúnlugardiferente? trauésdeInternet (peerto peerlconrelación al mundo de
Yohetrabajado conalgunos músicos queestaban siempre insa- la música y a lossellosdiscográficos?
tisfechos conloquetocaban, peno lamayor partedenosotros lntennet esmuyútilparamíparabajar labarrera entrela
[ypnobablemente porahora)
ellos, apnendemos a aceptaf dónde audiencia y losmúsicos. Poraños, hemantenido midiarioenmi
podemos y quépodemos
llegar hacer, trabajamos pamhacernos página web,yaqueledamucho sentido y explica,porejemplo,
mejores músicos También esunhábito desafortunado decira cómo esuntour,pofdentro, conPeterGabriel Lagente me
losotrosquénote gustóelmodo enquehastocado. Porsuer- dicequelegusta verlasfotosy leer'las historias y tambiénver
te yodetuve estacostumbre a tiempo cuando unanoche, des- lasfotosdelaaudiencia tomadas desde elescenario También he
puésdeunaactuación dejazz, mequejé allíderdelabanda de usadolawebparavender mispropias ediciones dePapa Beat
mimanera detocar."Escosa tuya"medijo, "aminomeimpor- libros y arte.Lasventas sonmodestas, peroteng0 suertede
ta".Estefueunbuen consejo, después deesto,sinteneren mantenef lacompañía funcionando y tenen unasalida paramis
cuenta cómo mesentía, almenos memantuve ensilencio. traDal0s
Pienso quediferentes sociedades tporejemplo, Europa o los
Estados Unidosltienen modos diferentes deapoyan o denribar a dUolueremos a uertetocando o grabando con
susartistas. Lamayor partedenosotros tenemos queaprender KingGrimson?
a tratarc0nestoo,delocontrario, nosquedamos fueradel Últimamente hemos vuelto a ensayar variasveces; laformación
campo dejuego.Siendo unmúsico derocko deestudio, tardeo esRobert Fripp, AdrianBelew, PatMastelotto y y0;perono
temprano lamayor partedenosotros afnontamos elrechazo de hayninguno proyecto detouro grabación ponahoraEsto
unacinta o deunproyecto. Nohayninguna reglasobre cómo podríacambian encualquier momento, peroahora mismo nosé
tratarconesto,peroquizás espnovechoso saber quélepasa a deningún pnoyecto deconciertos deKingCrimson
lamayor partedelosmúsicos y,entodoslosniveles deléxito,
enelcampo demúsica, iGuáles sonlossiguientes proyectos parala fonyleuin
BandfJesseGress/guitar, JerryMarotta/drums and[arry
Elnueuo discoqueestáspreparando y quetendremos la lasVsynth, estosúltimos soncomponentes dela b¡ndade
suertedeescuchar enseptiembre seráeditado a trauésde PeterGabriell?
tu propiosellodiscográfico PapaBearBecords. dGrees que Durante mucho tiempo heestado queniendo tnaer labanda a
lo mejorparaunmúsico, enla actualidad, estenersupro- Europa.Finalmente tenemos unas fechas enoctubre. A díade
pioselloy uentaa trauésdeInternet? hoysólotenemos reservas enltaliay SuizaEspero quedespués
iCreo quemehepasado confecharlo paraseptiembrel Estará deir ponvezprimera, serámásfácilviajan allíenelfuturo: ya
listoa pnimeros de2006.Detodas maneras, saldrábajo un queséquetenemos muchos másfansenEunopa queenlos
sello"normal" delosEstados Unidos Noséquecompañías lo EstadosUnidos
tendrán enomospaíses, esoescapa demicontrol. Estoesdife-
rentepana mí,queeditar'loa través demiselloPapa Bear, dUoluerá a iuntarse el tníoBozzio-leuin-Steuens?
donde tengo quehacen todalapromoción y losCDnollegan a Nohayplanes paraunfuturo álbumo tour.Nunca sesabe,fue
lastiendas. Perotambién lengo máscontnol, queesalgo bueno. unasonpresa paramrcuanoo nosreagnupamos paragraoar el
Realmente noheeditado a través dePapa Beardesde hace quefueelsegundo álbum algunosaños atrás. Realmente me
algún tiempo, peroloharéenelfuturo. gustalamúsica quesalecuando estamos juntos, megustaría
hacenalgomásenelfuturo
éGómo esla onganización dePapaBean records? áHaymás
personas trabaiando enello? Hastocado enlnuchos discos donde hassidollamado porun
Esmuypequeñ0, solamente Laurie esquien tomaórdenes y productor paratocarlosbajos.iEnquétipodesesiones te
envía lascosas muyrápido. Pnomoción, publicidad..ésa esmi hassentido mása gustotocando y satisfecho conel resul-
partey ilohago nanamente! tadofinal?
Hetenido suerte detocarenmuchas diferentes situaciones,
dGuál estu uisiónacerca delosintercambios dearchivos a además, muchas deestas situaciones hansidoenestudios de

g2 Esoec¡al
debal¡ls;Ta Ba¡¡stas
Grandes
 grabación. queseamifavorita,
Notengoninguna dehecho, Helenidomuchasuertedehacer unacarreraqueensímisma
quelamayoría
encuentro delassesionestienensupropio el"éxito",
implicaba sintenerquepender añosy años
para
carácter.
Mesiento
biencuandolamúsica esbuenay,general- intentar
conseguirlo
Penosupongo quealgunosdemisobjetivos
mente,
todoslosmúsicos
disfrutamos
allídelaexperiencia. y hancambiado
sehanampliado unpocoYoaconsejaría a los
jóvenes
músicos queseacondaran deser.libres
alcambiarde
Solemos ueftecontu bajoMusicMan,tu tretless, el opinión
sobreloqueeléxitolessignifica
y,sobretodo,loque
Chapman Stick,el NSHectricUpright, lllsElectric Gello quieren
sercomomúsicos.
tocadoconarco,tusFunkfingersinventados porti
mismo,,.dEncontnaste enestelistado deinstrumentos tus Iony,sabemos queer€sunfandetu propiopúblico, Poreso
sonidosfauoritos paralasnotasgraues? pedimos al público,a trauésdeInternet, quenosenuiaran
Estos
sonlos¡nstrumentos queúltimamente estoytocando suspreguntas paraincluirlas enestaentreuista, Aquíuan
Aunque también losestoy usando paramiúltimo álbum, además algunas deellas:
deusarlos enelúltimo tourconPeter Gabriel tiyalgunos másl). Andrés 0e Marco:éGuándo salea la uentael modelo OLP
ElChapman Stickhasidomiinstrumento favorito durante signature delonyLeuin? dSeuoluenán a fabricar algunauez
muchos años, tiene unsonido único y conélpuedo hacer cosas lostunkfingers?
quenologro hacer conunbajo. Ultimamente usomucho elNS Ah,ielOLP! Lamento quenoestuviera l¡stopafaelNAMM Show
Electric
Upright, deéstetomomuybuenos bajos y lohetocado deLosAngeles enelpasado enero,Losfabr.icantes dicenque
enmuchas ocasiones, como encanciones conKingCr-imson estarálistoparaestaprimavera, penonoestoyseguno Bueno,
[usando arcoy Fuzztone) o enIacanción deGabriel "Barrv unodeestosdíasestará listoy seráunbuen bajoparatener;
WilliamsShow" intentamos hacer unbalocomo elMusic mande5 cuerdas
Stingrayqueheestado tocando desdequesefabricó, peroel
á0uéuentajas tieneel baioMusicMandetrescuerdas que OLP seráunbajounpocomenos caro.Porahora, noouedo 0re-
usastedurante mucho tiempo enlasgirasconPeter decircuando estanál¡sto,iespero quepr-ontol
Gabriel?
Elbajodetrescuerdas quepedí a Mus¡c Manquemehiciera no Gastón lllosiglia:
i,0uéhacea unejecutante unbuen
fueunacosa muyseria; loheusado unpoco y aúnlohago, pero ba¡ista?
laideaerateneraúnmenos enelbajo, enoposición detener Primero detodo,unmúsico queesbueno paramí,puede queno
másy máscuerdas y controles.Elbajonosolamente tienetfes loseapara0tr0.Cada unotienesupropia manera deevaluara
cuerdas,sinoquenot¡ene tononivolumen. Sólo unbajo. losmúsicos y sumúsica. Paramí,lavelocidad y losorpfendente
nomeimpnesiona mucho, perosicómo lamúsica estásiendo
Enmicolección deSt¡ck¡stas estátu elcelente Worldlliary. tocada (Sí,ialgunos músicos velocestambién tocanmuybuena
Unodelosencantos deestediscoesel sonido austero y música!1.Ponesoescucho lafrase,eltonoy Iamusicalidad, En
limpiodelStickqueutilizaste, conél lograste momentos elbajo, algunas veces sóloimporta quenotahaelegido elmúsi-
realmente cautiuado¡es. iEsunadelascaracterísticas de co.Ennesumen, paramíesimportante lamúsica, noelinstru-
tu estilointentar usarpocos procesos entussonidos? mento,Aquellos quehacen buena música sonbuenos músicos
d,Mantendrás estalíneaentu próximo álbum?
iYosiempre pensé queusaba unmontón deefectos enelStickl JauierFresneda: éGuál creesque
Mesonprendo deserrecordado porcosas quea veces nohago. hasidoel mayory másimportante
ConKingCrimson, en1980,teníacercade30 pedales ya avance desde el contrabaio clásico
veces usaba muchos deellos conelStickPeroéstesuena bien hastael últimomodelo debajo
sinloschorus o flangres queusaba entonces. Yoaúncomprimo electrico?
elsonido unpoco [aunque a veces mucho] y usounpedal de Wow,queprofunda pregunta!
volumen paraaumentar lasnotasunpoco, Estoy intentando, en Lamento nosaber masdelahistor.ia
elnuevo material, desarrollar unpoderoso sonido distorsionaoodelbajo. ElFender fuesegurc ungran
paraelStick,enalgunas delaspiezas heavy, paso, peroahora haymuchos tiposde
bajos,demuchas cuerdas y variedad
éGuándo te ueremos tocando enEspaña? demicrófonos conintenesantes soni-
Realmente megustaría ir degiranuevamente enEspaña, segu- dosNocreoquepueda decin un
ramente loharéotfavez.Nodepende mucho delosmúsicos avance quedestaque paramí.
quevamos aquío allá,pefotantoa mícomo a losmúsicos oue
conozco, nosencanta ir a España deqira. Jan$taff:éGuándo uendnás a por
losPaíses [scandinauos? fenemos
Porúltimo, d,Gómo definirías el "éxito"enla carreradeun unexcelente caféaquí... dAlguna
músico? chance paraundúoconlrey Eunn?
Buen pregunta. Siempre aconsejo a losprincipiantes teneralgún llicisteis unmagnífico trabaiocon
pensamiento acerca dequésignifica paraellosmismos eléxito, KG.
y nosóloaceptan lasintenciones quelaotragente tienePara Como hedicho antes,estaré enEuropa pronto. Treyesungran
algunos,éxitosignificaserfamoso o serrespetado porotros músico y uninffeíble ejecutante. Megustaría hacen algoconél
músicos,o solamente serbueno ejecutando o ganar mucho dine- algúndía,talveznospongamos enelloalguna vez
ro,Yonopensé acerca deestascosas cuando comencé enla
música;peroahora, cuando at¡ás,pienso
mir.o queelobjetivo Magalí Uázquez: áEstás trabajando enalgonueuo conPeter
enmicarrena fuetocarsimplemente buena música, decualouierGabriel?
estilo. Petertieneunmontón decanciones quequedaron desuúltimo

Especial
debaJlSTa GrandesBa¡istas
 -

periodo
degrabaciones.
Nosécuando o signaba-
lasterminará,
rá nuevas peroespero
canciones, quehaga unnuevo
álbumpara
elsiguiente
añ0.

franciscoSerdoch: iOuésesienteal senunaeminencia del

rockprogresivo?
Ahora sehacemucha música tantopfogfesivo
nueva, como otro
tipo;esuntiempo bueno paralamúsicaPerolacosadifícil
es,
y loseguirá
siendo, quelagente
conseguir oigatu músicaCreo
quelosgrupos y losmúsicos necesitan
mucha pamtriun-
suerte
far,perosiellos
estánhaciendo lamúsicaquequieren
hacer,
entonceslaaventura deiadeserduraparaser
deintentarlo
divertida.

IeddyBaxter:iOuéefectosusasteparagrabarel riff de
Elefant
Ialk?
Estacanciónesunafigura
rítmica delSticky muchos
distintiva
nuevos laencuentran
Stickistas fácildetocar,almenos sise
lacuenda
desafina 10como yolohice.Youséallíuncompresor
Dynacomp y unphaserMXB, estofueen1981

Manuel Sanchez:
iGuálestu amplificador para
fauorito
tocarendirecto?
Últimamente a usarlosAmpegs,
estoyvolviendo Aunquepara
losgrandes
shows aúnusounSWImiprimen fueun
ampli
Amoer oortaflex).
Cuandomedicedices "locarendinecto"no
estoyseguno
desilodiceportocarsinamplis.Siesasí,youso
unnúmero de"cajas pana
directas" gnabaciones,
Durante estos
últimos
añosheestadousandomifavorita.queeslallamada
Radial
JDI

JuanRamón: éPorquénohashecho uídeosdeinstrucción o

métodos paraenseñar?
Yonotengomucho quédeciracerca
deIatécnica delbajoo del
Stick,aunque unpoco
sepa sobreesto.
Admiro a losmúsicos
ouetienennuevos a sumúsica
acercamientos o a suinstrumen-
to,y n0megustaría a algún
desalentar músico jovendeque
dejesucaminoparahacen
algoenelmodo enqueyolohice
Aunque debo queenalgunos
decir demilibro"Beyond
capítulos
theBassClef"había parabajistas,
consejos aunque nomucho Guillermo Gides: lonyportu tiempo,
Gracias esperamos
detécnicadebajo. uefieprontoenlosescenariosespañoles,
Gracias
a ti, Guillermo.

debaJlSTa
Especial Grandes
Bajistas
 6xfretless = 5 éGuáles sontus influencias mástenpranas?
Puescuriosamente fuela radio,peroporaquelentonces estaba
stemaestro modenno dela fusiónde muydiversificada,
y uirtuoso Podíaescuchar tantoestandards comolos
iazz,perfiladoen el número2 de la reuista Beatles o JimiHendrix en la radioAM dela provinciade0uebec
Bajistapornuestro compañero GristianGrüne¡ enCanadá. Recuendo quea los14 añosyadescubní el jazz.. me
noshabrindado un buenratodesdesu Ganadá cautivómuchoescuchar unconcierto envivode0scarPeterson
natiuaparacontarnos personalnente sobresu desarrollo enChicago o DizzyGillespie
conlosDoubleSixdonde tocaban tam-
fUZEB, y
le Band) suvisiónde la músícadesdeuna perspeo- biénRay Brown y Bud Powell, estome alucinó totalmente. Esto
tivatanricay ampliacomosusregistros de6 eramuycomplicado
conel fretless paramíy nopodíaentender lasnotasni por
cuerdas. Ensuquinto,últimoy másenfocadotrabajoensoli- dóndeiban,al contrario quehastaentonces, porque sacaba la
tario"5" Garonnosinvítaa descubrir paisajessonoroscon músicapopdeoído;asíquemepuseinmediatamente a investigar,
peculiaressonidos(sí,muchos deellossondeél tocando el a tocary a hacerclaseshastaponerme al díal
bajoly nosreafirma quesusonido y euolución comomúsico
y bajistaes propiay absolutamente
natural, noderivadade dGómofue tu experiencia
conlas clasesentonces?
influenciasexternas y tópicas.UnasorprendenteEsofuehaceunos30 añosasíqueel Jazznoformaba
notorias partedel
excursión sinconcesiones haciaun adelanto musical
único currículum
docente
de ningunaescuelaDe hecho,
soyfundamen-
conlibertaddesonidos quenocansan y técnicasmusicales talmente y nuncahe idoa ninguna
autodidacta escuela propia-
quesepronuncian sobreexcelentesbases contre- mentedichaconlaexcepción
rítmicas deBerkleeen 1980y sólodurante
mendo gusto. PodéisescucharloyaenMP3ensupágina ofi- 4 meses.
Siempre
meheinteresado porconseguir
cualquierlibro
cial mientrasleéislo quenoscontóhacemuy poco... de que
música podía
enconffat porejemplo,
memetídellen0en
el método deRayBrown, perotodaslasclases quehehecho han
sidoconprofesoresparticularesdepiano, porquemiinterés pnin-
cipalerala armonía,
Y fueunadecisión acertadaporque paramí
éstaes la claverealparaentender y hacerjazz.También tocaba
muchísimo enclubs,asÍquecontaba conla expeniencia
deldinec-
to y tambiénmehainteresado muchísimo latecnología.
Aúntengo
contacto conunodelosmaestros técnicos queconocílocalmen-
te hacetiempo,HichardNicholas,ahona estáenCaliforniaenuna
compañÍa quesellama pastillas
Zeta,la cualdesarrolla piezo para
instnumentos MlDlapartede muchas oilascosasEnresumen,
todavía sigoapnendiendoa travésde hacerme preguntas a mí
mismo, y dellamar
de investigan a diferentespuertasa verqué
mec0nEes[an.

éGómo adquirióUZEB un niuelde popularidad tal paraconse-

guir ser laureados comercialmente?
ila primeraúez que pisasteun escenarioteníasll años! Conseguimos llegara la genteenel momento justoconla actitud
éGómo llegasteahía tan tempranaedad? correcta, conel sonido adecuado, las notas,la gentequenos
Vengo deunafamilia muynumerosa y casitodoel mundo cantaba rodeaba, losfans,nohayunacosaaisladaparece comosi todo
o tocaba algúninstrumento. Mi madretocaba piano
violín, y gui- hubiera estado alineado,perosindudatodocomienza conlamúsi-
tarraperocasitodoslo hacían deformaamateur, excepto miher'- ca,Conozco a muchagentequetrabaiaencompañías discográfi-
mana,quecantaba a nivelprofesionalen un grupode versiones caspequeñas, grandes, independientes,multinacionales,y todos
Top40, Yoempecé conla guitarraa los5 añosmáso menos y buscan esoporque tienen a losmanagers y todaslasinfraestruc-
cuando tenía10 añosrecuerdo quehabía un c0ncurso detalen- turas,peronotienenlo principal: la música. Nosotnos teníamos
tos y fuia tocar'la guitarray cantaf.Finalmente resultaquegané el lenguaje deljazzconun sonido increíblede rockdurante los
el concursol Labanda mepidiósi quería tocarconellosen bolos años'80 y lognamos tocara la genteconesto,Llegó un éxito
aquíy allá,asíquetuvequepedirpermiso a mispadres parair a inesperado y creciente, porque rápidamente nosvimoshaciendo
tocarlosfinesdesemana! Elteclistaeraun exbajista y mepidió girasy tocando ensitios cadavezmásgrandes y fueradelámbi-
si podía tocarel bajo,medioalgunas clases y megustómucho, to iladicional deljazz,hastaquela industria notuvomásremedio
Eventualmente, elgrupodemihermana necesitaríaunbajista,me queireconocer eseéxitolSe ha demostrado queel jazzpuede
pnesenté parael puesto, mecogienon y el restoeshistonia, tenerunaaudiencia brutalen grandes espacios y tantocomo
otrosgrupos depop,comolo handemostrado MilesDavis, Chick

a'ro Especial
debaLJlE;Ta Grandes
Bajistas
 Corea,WeatherReport,StanleyClarke,Jacoy todavía
o dem¡esir.an
los
The €
porejemplo
Yellojackets,
comoenlos'70 y los'80
Ahorala fusióndejazz-rock
no es tan p0puaf

UZIBen formatode trío es un lujo y a la uezun riesgoparaun

Chapman
Stick *
G

bajista. Unanuevamanerade hacermúsica.

Clano,y aunquecomenzamos comocuarteto conteclado,el guitarristay Un nuevolenguaje.
y0estábam0s tanobsesionadosconeldesarrollo delcontroladon MlDlpare No es un baio, no es unaguitarra...
guitarraimuchoantesdequelo hiciera Rolandl Cuando salió,yoadapté lo Es un Sfick.
mismo parabajoconZeta, Estaideaeramuyoriginal y nadre lo estaba
haciendo,elbuscany conseguir
esesonido tangigantesc0tocando diferen- La más completainformaciónacerca
tes instrumentos
sintetizados
sjnunteclado eramuy innovador, ihastael del revolucionarioinstrumentoinventado
bateríatenÍaun montón de padsMlDlparatodassusparteslÉsaes la y fabricadopor EmmettChapman,
razónmusicaldeldesarrollodeltrí0,conseguir unaamalgama desonidos creadorde una técnicapropiade tapping
srntetizados
contfes instrumentosdonde ninquno
deelloseraun¡ectaoo a dos manos,y popularizadoahorapor
Ésteeraun granfeto entonces contodosloi ensayos y el controldeIa Stick Center.
infraesttuctura
tecnológicaquec0mponta Aunque ahoracont0ssampters 8, 10 y 12 cuerdas;la mano izquierda
y lamemoniaquetieneasícomolosconvertidores MlDldehoyendía,todo acompañacon líneasde bajos,
estoesmucho másfácily accesible, acordesy contrapuniosa la mano
derecha,que ejecutalíneasmelódicas
Uiuimosen un mundocrecientemente tecnológico y másquenunca... de guitarra.
i,Uesalgúnriesgoen esto?
Esdifícil
Full stereo:puedes usar un equipo
dedecirconsegur.idad Latecnología siempre haestadoahí,enlos
para cada pafte, diferentes
años'50conla guitarra eléctrica,,,
Ahoraesel ordenador personal,Creo
quela música
afinaciones,puente ajustable,
ganará la cannera de fondo,desdela perspectiva quees
micrófonospasivos,activos y MlDl.
parael músico
increíble el poderexpresanse y comunicarsusemociones
med¡ante su instrumento, Desde el puntodevistadeloyente puedes ir a Libros,vídeos,CD's,mp3, seminarios,.
cualqu¡er
rave,escuchaT y bailar
la música delDJtodala noche y pasérte- entrevistasinformativaspersonales.
lo muybien.Ahorael público noquiere serpasivo, la gentequrer.e
parttci- o por ma¡|,asesoramientode músico
paren la acción y serla estrella,
perotodavía veoquehayunapartede a músico...música!
esagentequetieneeldeseo deadmirar algoqueeliosnopueden hacer,El The Stick es un instrumentofabricado
arteestáaquíparaquedarse, losa¡tjstas y losvirtuososdeimundo que en la actualidadde maneraartesanal:
estáncomunicándose endirecto enfrentedeun público desde el escena- por su propio inventor.
rio seguirénal piedelcañón,aunque les distnaiganmomenténeamente
Descubreuna nuevamanerade
algunosaspectos tecnológicos
hacermúsica.
é0uédiagnóstico le dasa la músicay al jazzde hoy.,,? i,Haysalud?
Pienso quesí,porque hoydíate puedes comunicar muyfácilmenreconr00o
el mundo ensegundos conInternet y escuchar cualquiercosa,Hayfusrón THE Srrcx CErrltgn
enel mundo ahona, noesfusión delos'70s,'80s,ni delos'gOs,es una DIRIGIDO POR EL CONSERTISTA DE STICK
GU tLLE R Mo C rD E s
fusióndegéneros Lamúsica elecffónicay progr.amadaporordenador está R E P R E S E N TA f\TEOFIcIA L E N E S P A Ñ A
aquíconsupropio rollo,peron0parasustituir a IoquehizoColtraneensu
día,sinembargo ledanvibraciones, toques y saboresdejazzquepermiten
quelos¡óvenes dehoyempiecen a descubrir esascosas deantes,yo uti- Lo último: ElectrÍk Consort
lizocosas deestetipoencasicadatema,aunque Nan Mercader-Adriá Grandia-Cides 't
dejomucho mésespacio
Percusionesétnicas, Zanfona v Stick en una ti
paraqueméshumanos toquen enloquecompongo, asíquemiequilibrio
es
reunióninusua|versionandotemas :.
distintode otnosquehacenal revésconinstrumentación nealmínima
del siglo XIV Led Zeppelin, Piazzolla, -J
lVLentrasse mueva hacia delantehabrásalud, perolo queesunapenaes .l
NuevasMusicasy experimental.
queahoralosartistas novenden tantosdiscos comohace20 o 30 años .:
'!
't
Más info en www.stickcenter.com
Esmucho másdifícilhoyendíavivirde la música comomúsico; antes,si !i
queriasescuchar música contratabas unabanda o comparabasun disco, ,b
!t
peroahona es terriblequehayatantamúsica gratisaccesible
a todoel
mundoiLagenterobamipropiedad cadadíay losjóvenes secreenquees .E
unasituaciónnormall Tengo la esperanza dequeestasituación nodesea- il
u
bledela industriaacabe dándose la vueltaparaquelosmúsicos podamos il
it
volvera tocarmásendirecto
=' :l
22 Stickistasde España, ¡i
áCómodesarrollaste tu propiauozconel fretlessde 6 cuerdas? Argentina,Mexico, i¡
lt4ehacostado muchos,muchos añosentender esto,perofinalmentehe Brasil,Uruguayy Ghile
aprendido queel bajocomoinstrumento noes másqueunsimple objeto,
s0amente unacosamaterial,unmerotrozodemadera conunascueTdas
Eimúsico, elqueloboca eselquemealadiferencia. Muchos ba¡rsras
rocan Producidopor Sticl<Cenrer
: 6 cuerdas y lo tocanmuyagudo porque D i sponi bl een w w w , s ri c k c enter.c om
n0exploranel instrumento
ni No te pierdaseste histórico Cd.. !
: enni a fondo,A mímeencanta el Sigrave tantoc0m0el Doagudo,y he
:'abajado conun luthienparaexplorar y logran
el instrumento toca¡ no THESJICKCENTER STICKENTERPRISES,
INC.
:: ¡ másagudo, sinomásgrave.Cuando empecé a escuchara GinoVanelli ESPANA USA
www.st¡ckcenter.com www.stick.com
:.:.: a debaLJlSTa Gnndes stickcenter@hotmail.com info@stick.com
Ba¡¡stas
The S ti ck es marca regi strada de S i l ck E nterp rl s es , /N C .
fodos /os derechos reseryados.
 -

a principiosdelos'80y oíel Dogravedelbajosintetizado mepane- delacasa. Peroesmuydifícil unavozpropia

desarrollar enunins-
ciómuyalucinante y medijea mimismo: iyoquiero esotambiénlEl tnumentodebase cuyo rolnoestáconcebidooniginalmente
como un
rangolimitadodel bajoes un pocofrustrantepero instalarel instnumento sinoqueestámenos
solista, enla luz.Setieneque
Hipshot D-Tunen parabajara Retampoco mucho
te solucionaba con- tenerunamadurez decarácter para
especial serbajista,
Tienesque
tra unteclista, asíqueteníaqueir másarribaent0nopamcrear serunpadre enunsentido tradicional,
comparado conlosnolesde
tensión y tenermásnango, sinonomefuncionaba. Simplementeera offoscomponentes deungrupo.
cuestión desupenvivencia y expresión
musical,
aunque realmentesí
puedo tocarcualquien tipodebajoy hacerlofuncionarhoydía Hay éGómo comhinastu tiempo entreel montóndetrabaioquetie-
bajistasquedescubnen queesténméscómodos conel 4 cuerdas, nesencima?
perosólounignorante, uninconsciente,
despreciar'á y nohaymásnanices
oras alterna- Noesfácil queorganizarse,
ponquesinoestoy
tivasporlosmotivos equivocados,porejemplosi sehaautolimitadodeira,estoyenunclinic,y sino,
estoygrabando,
Entonces hayque
o si no haouenido exolorar másallá,Mi decisión es de jugar
consciente mucho conlaagenda, perosiempreintento
reservarperiodos
explonar y utilizar
el fretlessde6 cuerdas,yaqueeslo quea míme para componer,pnoduciry grabarlamúsicaenmiestudioentfeuna
va mejory mesatisface y laotra.Eseproceso
cosa puededuranmás0 menos unañohasta
quesaco
unproducto y loapoyo
nuevo conunagira,
Planificando
es
é0uéporcentaie deAlainGarones uiltuosoy quéporcentaie es laúnica manera,yaquetodoestáinternelacionado y nohayunele-
grooverincondicional? ment0másimportante queotro:paragirarhayquegraban y para
Intentocnearun groovesiempre, incluso cuando estoyhac¡endo graoar nayquecomponer.
solos, Nopuedes hacerunsolode4 minutos y ungroove de4 minu-
tos, tienesque intentarhacergroovesoleandoParamí es lo áPasas mucho tiempo componiendo y programando secuencias
mismo,Essólomúsica, nosoncompartimentos y tienesqueenten- depercusión, hatería y teclados?
der un solocuando hacesgroovetambiénPonejemplo, Michael Tengo mipropioestudio y sécómo y controlarlo
llevarlo bien.
Yohe
Brecker o ChickConea tienenmásgfoovey pocketIbolsillol que hecho casitodoeltrabajo deprogramación enelúltimo discopor-
muchos queconozco.Elgrooveno es solohacertu pante quequería
bajistas hacerloy tenerelcontnol meativo. Elaspectotecnoló-
y llevartebiencon el bateríaHay3 elementos en la gico
principales semedamuybien y mepuso aldíacontodos losprogramas
música: nitmo,melodía y armonía. Yoya no pienso ni entiendo la Enmi casoutilizoCubase, Nuendo, Heason y Livecondiferentes
músicade estamanera: oaramí es T0D0lo mismo.Yotrato de samplers y un montón de plug-ins. He utilizado productosde
estan grooveando constantemente entodalamúsica quet0c0,pero Steinbergdesde susinicios y loquepienso esqueloquemejor cono-
el ritmodebevenin antesquenada,porque cualquier notaqueno cesy másdominas eslomejor parati. Utilizolaúltimaversión
de
tengaun buengnoove o pocketes unanotadispersa queno vale Live conMlDlpara losconcientos demimúsica endirecto y esgenial
dentrodeunasucesión rítmica.Pregúntale a cualquiermúsico y te porqueesmuyflexible y musical,puedesir paraadelanteo atrés
con
lo dirá.A PatMetheny le preguntaron unavez"óEnquépiensas gran creatividad
e interactividad,
cuando tocas?"y contestó "Enel ritmoy ya está!".Hablando de
solos, cuando losotroshacen solostú puedes tocarel bajo,peroa En"GallMe Al", iprogramaste tú los ritmosal principio de
vecestambiénte dantu opontunidad y la puedes coger,especial- "BahySteps"? éCantaste?
mentesi tienesalgoquedecir.Porelemplo, Stanley Clarkeo Bay No,esofueunDJenMontneal quesellama MadMaxy lomontó
Bnown loshacían, ialigualquemucha gentel todoconCubase, peroteníadiferentes henramientas como sam-
plers
deYamaha, y unmontón
otroshardware deequipo.
También
Perotambiénse te puedeir el santoal cielopensando canté
algunas peno
melodías noeralaprimera vez,
hacía añoshabía
demasiado,,, engrupos
cantado devensiones,,,
iynotanbien porcierto!
[risas)
Cierto,Peroestopasasi estásestresado o tienesansiedadaltocar.
Haymucha gentequepuedes pedirle
darungolpe a tienraeneiuno, llan pasado másde 10 añosdesdeel primerdiscode "[e
y sonincapaces y siempre lo senán.Cuando tocastienesquesent¡r Band". iOuéopinión te merece esetrabajohoy?
la músicasobretodaslas cosasy tenertalento,obviamente LeBand másduroy agresivo
teníaunfeeling dejazzrock,algoque
También hayqueenfocanse porque a menudo haymuchasdistraccio- teníamucho poder. tantolasguitarras
Yanoutilizo enlamúsica de
nes,el batería tocamuyaltoo haydemasiado desorden u otras hoy,asíqueesmássuave, másrítmicoencuanto a loqueserefie-
cosas quete hacen difícil
el conseguiry mantener unbuengroove. ra a lamúsica jazzlworld,
sinduda.Creoquealgunos delostemas
También te puedes pender tú mismo conesamelodía, esaescala o sehanmantenidobastante
sanos hastahov.
eselickquehasaprendido poflatardey quieres meterte allí. y de
repente iZlP!Y te hasido Meiorvolver, pensan ennitmoy anclar Unas últimaspalabrasdeAlainpara"Bajista",,,
esegroove.A mucha gentequizáno le gustecómotocoporque Para losquenoestán coneljazz
tanfamilianizados engeneral o con
dicenquetocomuchas notas,yo heaprendido a hacersolosy los sulenguaje, queintenten
escucharmiúltimotrabajo"5"y prestar
puedo hace¡perodehecho, a mílo quemásmegustaestocarel atención a cómo que¡nteractúen
heintentado ambos mundos que
baioe intentarhacerlo bien secombinancadadíaenlamúsicadehoy:lainstrumentaciónrealy
laelectnónica,
Después
demuchísimo miretoy propósito
trabajo,
personal quetrascendiera
eraconseguir esabasemástodoslos
detalles
de esematrimonio entre
lo humanoy lo artificial,
y hacer
quefuncioney quetengagroove.,,
iMuchasgraciaspoctodol

3E Especial
debaÍJlsTa üandesBaj¡stas
 z r-'rE E

Anell!sts=
&ffiffi€#rc#€K%ffireWffi
óg%.
s"# fui|i¡::i+cdelostemas
compuestos Kern
0orJerome quesuene pormedio
distinta delosrecursos decomposición
t1885-1945), conocido compositordemusicales tantoparael ouehemos comentado,
teatnocomoparael cine,se hanconvertido engrandes estánda-
resdeljazzÉsteesel casodeltemasobreel quehoytratamos: Latonalidad principal
deltemaesla deLabmayor, queesla
AllTheThings YouAneCompuesto porKernconletnade0scar tonalidad enquecomienza y acaba, peroensutranscurso pode-
Hammerstein parael musical "Veny WarmForMay",sehacon- mosobservar lassiguientes modulaciones:
ventidoenunodelostemasmáspopulares y a lavezmásinter- A Domayoralfinaldela sección A.
pretados peseal escaso éxitoqueobtuvoIaobraenlosteatros A Mibmayoral principio dela sección B,
deBroadway. A Solmayoral finaldela sección B y pnincipiodela C.
A Mi mayon alfinaldela sección C,
AllTheThings YouAretieneunaestructura quees casila típica Vuelta a Labmayorentodala sección A',
deunestándar de32 compases concuatno secciones de8 com-
pases cadauna.Peroenestecasola última sección tieneun Estecambio detonalidades tanfrecuente Iedaaltemaunagnan
finalextendidodecuatrocompases más,conlo queeltema riqueza armónica,sinembargo, lafacilidad conquese nealizan
tieneentotal36 Lassecciones deltemase pueden dividirdela estasmodulaciones durante lasfnases deltemahacequesue-
siguientemanena: A [8 compases) - B tB compases) - C tB nenmuynaturales. Ouizá seaésteunodelosmotivos por'los
compases) - A' 112compases), Podremos observar quelassec- queAllTheThings YouAreseauntematanapreciado entrelos
cionesA y B deltemasoncasiidénticas, excepto quela sección músicos dejazz,yaquesu ricaarmonía conducida deunamane-
B estátransportada unacuartajustahaciaabajo tantoenla ra tannaturalconstituye unaexcelente baseparala improvisa-
melodíacomoenla armonía, Estohacequeambas secciones crón
tengan mucho encomún, yaquesusonido esrelativamente el
mismo, Hemos decido nombrarlas conletnas distintastA y B), Lalínea debajoquehemos propuesto parael temaestábasada
aunque n0seantotalmente difenentes,peroparala compnensióntodaellaenla pulsación a dos,conlo quela figuna pre-
r'ítmica
deltemanosseréútiltenerencuenta su relación,Latercera dominante durantetodoel corodelejemplo serála blanca.No
seccióndeltemaIC),sí queestotalmente distintaa lasotfas, obstante. comodecostumbre. encontrafemos variantesrítmi-
conlo quepodemos considenarlael "puente" deltematbridge). casqueayudar'én a romper la monotonía También encontrare-
Laúltima sección[A']es,ensu inicio, idénticaa la primera [A), mospequeñas notasdeadonno quehemos repnesentado enla
peroa part¡rdesusextocompás derivaenunfinaldiferente con paftitura concorcheas "tachadas" quese perciben comoefec-
4 compases añadidos, asíqueparareflejar su similitudconla tos rítmicosquepotencian el "swing"y quecasinotienen afi-
primena secciónperoa la vezdiferenciarladeéstala hemoslla- nación determinada, porestemotivo estasnotassesuelen
madoA', Engeneral, la construccióndeestetemanosrecuerda representan conuna"x".
la estrucLura
típicaA-A-B-A, peroel ingeniodelcompositor hace

deba*Jlsle
Especial Grandes
Baj¡stas
Sección A: pues,unadecolorarmónico
queaprovechamos;
parallegar
a
Como entodoel tema,hemos apostado porunalínea muysim. undoblepasocromático
ellausamos tRe,Re#)
pley básica. Elhecho dellevarla pulsacióndeltemaa doshace
quetoquemos menos notasquellevándola a cuatro,asíque Técnicamente, empezamos conla manoizquierda enla media
debemos y tocarlasnotasmásbásicas
sintetizar delosacor- posición,
lo quenospenmite tocanlosprimeros cuatrocompa-
des.Enestasección predominan lafundamental y la quintade sesdela línea. Paraacceder al Bebdelcomoás 5 simolemente
losacordesLavariante rítmica quehemos usado consiste en deslizaremosel cuartodedoporla cuenda lll enla quetocamos
anticiparla segundablanca delcompás enunvalordecorchea el Dodelcompás 4 y nosencontfaremos enla primera posición
Éstaes unavar¡ante rítmicamuycomúnenel jazz,Enel compás Unavezenprimera posición, podemos tocarloscompases 5y6
3, porejemplo, podemos observar quela notaSibatacauna y aprovecharemos lasnotasRey Soldelcompás 6 quetocamos
corchea antesdelmomento enouele tocaríasi fueraunablan- conlascuerdas IIIy lV nespectivamente pararealizar el siguien-
ca,lo quehacequela primena notadelcompás IMib]seacorte te cambioa la posición segunda enIaquetocafem0s la notaSol
y quede comonegraconpuntillo envezdeblanca comoenlos gravedelcompás 6 y la notaDodelcompás 7. Unavezmás
compases anteriores.Paracompletan el compás hemos añadido aprovechamos la notaSolagudo quetocamos conla cuerda I al
unanegra(Mib)enel último tiempo delcompás. Enrealidad no airepararealizar el siguientecambio a la cuartaposición que
haymucha diferencia
entreel ritmodelcompás 3 y el del2 o el nospermitiré llegan a lasnotasRe,Be# y Mi agudas delos
del1, peroessuficiente paraquenotem0s uncambio dando una compases 7 y 8 Como siempre, aprovecharemos lasnotasque
sensación nítmicamésflotante,Lomismoocurreenloscomoa- tocamos conlascuerdas al airepararealizar loscambios de
ses4, 6 y 7 Paraquela variante seaefectiva debemos alternar posición,
lo quenosdaréméstiempo parasituarla mano
lo queeslavariante conel nitmobase,deotromodonose coffectamente. Enel compás I dejamos espacio para"respi-
podría considerarvariante,por'lo queenel compás 5 volvemos nar",sólouna redonda. Esto nos permite acortan unpocoel
a lasblancas, Enlosdoscompases delfinaldela sección [7 y 8) sonidodela notaregnesando entonces a la media posición para
hemos usado unpequeño giromelódico paracompensar dealgu- seguirconla sección B deltema,Lasnotasdeadorno sonoca-
namanera lafaltadeactiv¡daddela melodÍa Hemos escogido ir podéis
sionales, omitinlas al principio
y después intentar incluir-
a parafa la notaMi natural enel compás 8 porque, apartede lasdondemejoros parezca, Lomejorparasu interpnetación es
serla tercenadelacordedeDomayor', esunanotaquemarca escucharsu sonido atentamente enlasgrabaciones quemásos
diferenciaconlatonalidad dela quevenimos [Labmayor) y con interesene ¡ntentan imitarlas después
la queiremos a parardespués tMibmayor)Mi natural es,

deba*JlSTe
EsDecial Grandes
Bailstas Aq
 -I

Sección B: Iécnicamente, empezamos la secciónconel cambio a la media

Enestasección, parasercoherentes conel tema,hemossegui- posiciónrealizadoy nosmantendremos enelladurante susI
doconla mismaintención dela secciónanterior:ritmoa blan- compases, ya quenonosseránecesario ningún
cambio para
casconsusvariantes y notasbásicas delosacordesComose tocarestapartedela línea. Aprovechar todaslasnotasposibles
puedeobservar, lasvariantesrítmicasse encuentran encompa- deunamisma formapartedela economía
posición demovimien-
sesdistintosparaevitarla repetición.
Encuantoa lasnotasse to, queesunnecurso quedebemos tenersiempre encuenta
refiere,hemosdadopredominancla, enestasección, a lasfun- Realizarcambios deposición innecesarios noesrecomendable,
damentalesy tercerasdelosacordes paradiferenciar1adela especialmente a tempos rápidos, yaqueresulta máscansado y
secciónA enquehemos usado fundamentales y quintas.Este corremos el riesgodeempeonan Ia afinación.
Detodosmodos, al
hecho nodebetomarse com0unanegla, yaque,dehecho, no finaldelcompás 16 deberemos realizar deposición
el cambio
existenreglas0 normasquepodamos enumerar paradarvarie- necesarioparaabondar la siguientesección. Como estamos
dada unalínea debalo,Simplemente constatamos quehemos tocando unanotalargaenestecompás, nosseréfácilacortarla
usadorecunsos distintosparaquela líneanosueneexactamen- unpocoparanealizar el cambio y tenerla manoenla tencera
te igualqueenla sección cualquien
anterior, tipodevadante oosiciónoarala sección C.
paraquese notequetocamos
senásuficiente algodiferente.

7
Am

7
F#: C(+s)

AD deba*JlsTa
Especial Bal?sras
Grandes
Sección C: Re Éstees unrecursoarmónico usadoporbajistas
bastanle y
Estasección deltemaessustancialmente distintadelasdemás anreglistas o compositores pafacrearunasensación distintaen
deltema.Porestemotivo hem0s usadoenellauntipodelínea una línea.
En la segunda frase dela sección encontnamos otro ll-
tambiénsustancialmente que
distinto enlasdemás secciones. V-|, en esta ocasión en Mi mayor. Seguimos con el pedal pero en t
Hemos consffuido todaestapartedelalínea tomando como estecasola notaa tocansená Si tquinto gradodeMi).Paradar !
patrónrítmico unacélulaqueyahaaparecido antescomo varia- ideadeconclusión, yaqueacaba la sección, resolveremos a la
cióndelritmobáse: negraconpuntillo-negra
conpuntillo-negra. fundamental tMi)enel compás 23 y enel compás 24 Doparael
Estafórmula rítmicaaparece enloscompases 3, 4, 6, etc El aconde C7(#51,queyan0pertenece a Iatonalidad deMi mayor
hechoderepetirla constantementeforma loquellamamos un dela quevenimos. Enresumen: Elhechoderepetinunanota
"ostinato"y trene lacanacterística
decrearunasensación cas conel mismoritmocreaunaatmósfera decididamente diferente
hipnótica
enelritmo.Elhecho esque,conelostinato, rompe- dela deunalíneacomúny nossirvepararomperdurantelos8
moselritmodeltemay reamosunapartecompletamente dife- compases dela sección el ritmoquellevamos durante todoel
nentequeaporta fnescuraa lalíneaLasnotas queusamos for- tema-
manloquellamamos un"pedal".Setrataderepetir lamisma
notaenelbajomientras losacordes vancambiando. Eneste Enel compás 17,después delcambio deposición quehemos
I

caso,eltemanosbrinda unabuena oportunidaddeusan este realizado,nos encontramos en tercena posicióncon el dedo1 en

fecurso,yaquesuarmonía sebasa enelll-V-1, el Redela cuerdalll Panadarciertavariedad en nuestropedal
Enlaprimera frase deestasección [compases 17a 20]tene- cambianemos la octavadelReajustando al ritmoquehemos
moslosacordes Am7-D7-Gmaj7 querepresentan elll-V-len escogido. Enel compás 20 tocamos el últimoBeconla cuenda ll
tonodeSolmayor. Sobre estaarmoníapodemos tocan lanota al aire parafacilitarel cambio a la primera posiciónnecesario
Redurante todalasecuencia anmónicay crearemos unpedal. paraseguin conlosSi deloscompases 21 y 22 Enelcompás
Lospedales suelen sersiempre lasnotasmésimportantes dela 23 resolvemos a Mi y aprovechando de nuevoel Mi graveconla
tonalidad:
lafundamental [primer gnado)
o ladominante [quinto cuerdalV al airecambiamos a la mediaposición paraseguin con
grado).Lamáscomún sueleserladominante, ennuestro caso el tema.

6r : ¡, ^1^

Sección A': Empezamos en la mediaposición, la únicaquepermitetocarel

Nosencontnamos en la últimaseccióndeltema.Bítmicamente Fagrave, peroinmediatamente cambiamos a la segunday media
netomamos la ideadelasdospnimeras secciones.
Elinicio de posiciónparaanticipar laspróximas notas.Al frnaldelcompás
estasecciónes idéntico A, paravariarel sonido
al dela sección 29 cambiamos a la orimemposición deslizandoel dedo4 coner
nespecto
a esasección hemos dadopredominanciaa lasfunda- quetocamos el Labponla cuerdall hastael Solb.Enel compás
y tercenas
mentales delosacordesAl finaldela sección [com- 31 y aprovechando de nuevola notaSolconla cuerdaI al air€
pases33 a 36),hemos intentado dara entendenestefinalcon cambiamos a la media posición
enla quenosmantendremos
unritmoalgodistintoal delrestodela líneaquecoincide conel hastael compás 33. Dospequeños cambios deposición eneste
dela melodíay concluimos compás: subida a la primera
posición y vueltaa la mediaposición
y sólonosqueda el últimocambio a primena posiciónpafaacce-

Especial
debaJls;Ta Grandes
Bajistas zT¿i!
 -

deral Labgravedelcompás
36 asíqueesfácilencontTar
at.tstas, distintas
versiones
deél De
f0d0srnodosos necomendam0s quese
unamuyespecial
Recondad quelasdigitaciones pueden vanary se pueden tocar e'cuenfna grabación:
enla siguiente
not asenpos ic iones
a sm is m as dis t int as0 s, a n i m a m ocso,m o
s empre, a buscaT vuestrasdigrtaciones y vuestras propias
- Eddie
Bil Evans líne-
Gómez "lntuitiotf' Fantasy t'1974)
asteniendo encuenta lasideas quehemos dadoy srguiendo
Conel bítulo las
cambiadoporel de"YouAreAllTheThings" podr.e-
ideasqueseoshayan poddoocurrrr al leeresteartícu o
mosdisfrutardeunapensonal y originalvisión deestetema
porundúodevirtuosos
interpnetado desusinstfumentos y con
Como lo mejorparaaprenden
siempre, untemaesescuchar
las unacategoríamusicaly artísticaindiscutibleEspecialmente
deéstequehayan
versiones hechonuestfos
músicos
favonitos recomendable paracualquienc0ntrabajistala interpretación
de
YouArees untemaquehangrabado
AllTheThings muchos EddieGómez,

ar
detsarJls;Ta
Especial Bajistas
Grundes
Aná!!sls=
Someda\
pnnce ut rl

manlasección "8" sonclanamente idénticas Lasdelasección

' ] t , EStgesuntemaquehallegado
Ll a convertirse enunode "C"sondistintas podemos quelapr'-
enffesí,aunque apreciar
losestándares deJazz másconocidos, Fuecomouesto en1937 meradeéstastienebastante queverconlasdela"8",mien-
porFrank Churchill conletradeLarryMoreyparalabanda tmsouelaúltima formaclaramente unaconclusión. Elhecho de
sonora delafamosa películadeanimación deWaltDisney encontfar repeticiones y elementos encomún enlasfnases que
"Blancanieves y lossieteenanitos" y eralacanción quecantaba forman unamelodía eshabitual, yaqueestasrepeticiones son
Blancanieves mientras soñaba conlallegada desupríncipe des- usadas porloscompositores pana darforma altema;aparte,
conocido. Nodeja dellamar laatención cómo untemacompues-ayudan a recordar lamelodía
t0 originalmente paraunmedio quetanpoco lienequevercon
elJazz acaba convirtiéndose enunodelosmásintenoretados Armonía:
porJaznentanimportantes como MilesDavis o BillEvans, Como yahemos comentado, latonalidad sobre laquesedes-
perolaverdad esqueelJazz sehaalimentado detemas demuy arrolla eltemaesladeSibmayor. Aunque podemos encontrar
variadas procedencias. Lacalidad delacomposición y lasposibili-bastantes acordes nodiatónicos, quen0pertenecen a latonali-
dades deimprovisación sonlascualidades quehacen quecual- dad,noencontramos modulaciones o cambios detono.Lamayo-
quiertemapueda incorporarse alnepertorioJazzístico sinque ríadelosacordes nodiatónicos queencontramos sonloquella-
tenga importancia lafinalidadparalaquefueracompuesto origi- mamos dominantes secundarios; éstosestán íntimamente nela-
nalmente. Eltemaqueenestaocasión nosocupa es,sinduda, cionados conIatonalidad, sibien escierto queañaden mucho
unbuen ejemplo deambas cualidades. colora laarmonía. Enalgún pasajedeltemanoshemos tomado
lalibertad derealizar pequeñas rearmonizaciones, quehemos
Entrando yaenmateria, vamos a realizanunanálisisdeltema indicado concifrados sobre eldelosacordes originales del
quenosayudará a tenerunavisión generaldelmismo. tema,queiremos comentando másadelante. Como siempre
debe suceder,lasfrases armónicas coinciden perfectamente con
Estructura: lasmelódicas, yaqueambas deben estarperfectamente relacio-
Soneday MyPrinceWillConetiene laestructura típicadelos nadas entodomomento.
temas esténdar conuncorode32 compases Como enconffa-
mosnormalmente, elcoroestádividido encuatro secciones de [a línea:
I compases cada unay podemos aprecianquelassecciones prr- Sección"4"
meray tercera sonidénticas, tantoenlamelodía como enla {tler inagenl}
anmonía, porloquelasnombraremos conlamisma letra"A". Enlaprimera mitad deltemahemos optado porunritmobase
Lassecciones segunda y cuarta sondiferentes entresíy dife- deblanca conpuntillo queconresponde a loqueenuncompés
rentes también a lasección "A"porloquelasnombraremos con de414sería "ados".Empezar lalíneaconunritmodesahogado
lasletras"8" y "C"respectivamente. Asípues, podemos decir siempre nospermite uncrecimiento a lolargodeltemaque
quenuestro tematieneunaestructura A-B-A-C. EIhecho de resulta muyconveniente pana rear lasensación dinámica que
reconocer lasoartes enlasouesedivide untemanosresulta buscamos. Aunoue labase denuestro ritmoeslablanca con
muyútil,yaquepodemos utilizar
estainformación como un puntillo,esdecir, quebuscamos marcan eliniciodecadacom-
mapa paranoperdernos mientras tocamos y,almismo tiempo, pás,siempre utilizamos alguna notamésdenFo decadacom-
nosayuda a formar fnases musicales consentido. pásquenosayuda a darelpesorítmico suficientea cada tiempo
fuefte[primer tiempo delcompás). Alfinaldecada frasehemos
Melodía: aumentado elritmodelalínea marcando lostrestiempos del
Como lamayoría delostemas compuestos parasercantados, la compás parasepamr estasfnases, loquedaunasensación de
melodía deésteesdeunagransencillez. Lamayoría desus organización a lalínea y relacionanuestnas frases conlasdel
notas sondiatónicas a latonalidad principal,
Sibmayor. Sepue- temaArmónicamente loquedestacamos sonlasfundamentales
denapreciar claramente lasfnases decuaffocompases quefor- delosacordes, yaqueprácticamente estamos tocando unasola
mancada sección, yaquequedan claramente delimitadas, Enla notaporcompás. Lasdemás notassólonossirven paraconec-
sección "4"encontramos dosfrases muyclaras, siendo la tar lasfundamentales delosacondes, pafaqueasíelcambio
segunda unaimitación delapnimera, nosóloporsunitmo, sino armónico suene lógicoy natural.Podemos observar unarearmo-
también porlasnotas quelacomponen. Lasdosfrases quefor- nización enelcompás 6 enelquehemos cambiado elacorde on-

Fspecial
debarJls;Ta GrandesBajistas
 ginalG7porsusustitutoDb7,Yaqueel aconde
deG7acaba de posiciónpana tenerla manopreparada parael Bebdelcompás 6
sonafenel compás4, parece
unabuena el del
ideacambiar quenopodríamos tocanenla media posición,
Recordad queen
compás 6 paraobtenerunnuevosonidosinmodificar
sensible- el conrabajo debemos anticipan
loscambios deposición necesa-
mentela armonia. riosparapoderlos efectuarenlosmomentos másconvenientes,
facilitando
asíla ejecución,
AIfinaldelcompás 7, apnovechando
Técnicamente
hablando,nuestralínearesultabastante sencilla, denuevo la notaSolquetocarem0s conla cuerdaI al aire,rea-
yaquepodemos tocarlaconunpardecambios deposición muy lizaremos el cambio posición
a la media necesaniaparatocarel
pequeñosquehemosindicadoconflechasParala primera fnase Mibdelcompás 8. Sinembargo, si tocamos estalínea enel bajo
nossituanemos
enla media y haciaelfinaly aprove-
posición elécFico,nonecesitaremos cambils deposición,yaquepode-
chandolascuerdas
al airedelcomoás 4 cambiamos a la primera mosabarcan todaslasnotasenla misma posicióndela mano.

nbt
(alt)
Gz , cm1

Sección "B" camente lasfundamentales

{W*r iwuage*83
Enestasección deltema,comoya hemos comentado, podemos
apreciarquelasdosfrases quelaforman sonidénticas, tanto
en la melodíacomoenla armonía. Porestemotivohemosrealr-
zadounareanmonización dela segunda frase,queenestecaso
esmásprofunda quela quehemos realizado enla "A".Sincam-
biardramáticamente el sentidoarmónico original,hemos aumen-
tadosensiblemente el ritmoarmónico a dosacordes poncompés
oormediodeesteencadenamiento dellmT-V7. Esterecurso
proporciona una"sorpnesa" queel oídosiempre agradece En
estasección seguimos conla intenciónrítmicaantedor:marcar
lostiempos fuertesdelcompás connotaslargas[blancas) usan-
dolasnegrasdelfinaldeloscompases panaenfatizar la siguien-
te caídarítmicaEnla segunda frase,al tenerdosacordes por
compás, hemosroto el ritmobasedividiendo el comp.ásendos
partesiguales ponmedio delasnegras conpuntillo. Esteesun
recursorítmicomuyusadoenloscompases tennarios queda
unasensación decambio rítmicomuyinteresante Enel compás
16 hemos usado el ritmodenegra y blanca quedespués deIa
secuencia denegnas conpuntillo causaciertasorpresa y nos
ayudaa cenrarla fi'ase,Armónicamente seguimos usando bési-
delosacordes. Estasencillez
no
debemolestarnos, yaquelafuncióndelbajosiempre essentan
la basedelsonido.Algunas guiados
veces, porunafánde decir
nuchascosas, losbajistas
solemos
complicar la líneademanera
queal finalresulta
casiimposible
entenden lo quetocamos, Es
mucho mejorapostarporla sencillez
y la clanidad midiendo
nues-
trasintervencionesenfavordeundiscurso inteliqible.
Porlo querespecta al aspectotécnico, seguimos moviéndonos
entrelasposiciones media y primena. Seguimosapnovechando
lasnotasquetocamos concuendas al aireparanealizar loscam-
biossiempre queseaposible: enel compás 9 conla manoenla
media posición realizamosel cambio a la pnimerapana acceden al
Do# y, enel compás '1'1,
aprovechando la notaSol,regresamos
a la media posiciónnecesaria paratocarel Mibdelcompás 11,
Conel Soldelcompás'12 volvemos a la primera posición hasta
el finaldela frase,Enla notaSi delcompás 16 debemos cam-
biarotraveza la media posiciónparatocarel Sibdelcompás
17 y, comonotenemos cuerda al aire,realizaremos el cambio
deslizando el dedo1 porla cuerda lll hastala posición
dela
nueva nota Unavezmás,todosestoscambios deposición
resultan innecesariosenel bajoeléctnico,

4G) Especial
de¡'e-Jl=ile üandes Bajistas
 @ Dm7 ,,F,

Dm7 Gz D h -z chz Cmi Ft Ff,-z Bt

Dm7 c#¿¡"2

Segunda Sección"4" quetocamos lasnotasbásicas delacorde.Enel 19 fundamental

{W*riwag*ra&} y quintadeEby notadepasohaciael Soldelcompás 20, dónde
Enlasegunda partedeltemahemos optado, como hacemos a hacemos sonarel arpegio descendente deG7.Enloscompases
menudo, poraumentar elritmodenuestra línea meando unwaf 2'1y 23 tocamos el primerfragmento deIa escala delacorde
a ffes Sinoestamos
k¡ng acostumbrados alcompás de3/4e ICm7), penoencadacasovam0s a parara sitiosdistintos,
lo
hechodetocafenestecompás puede resultarnos unpocodes- quenosdaunaunidad a la línea.
Enel compás 22 aunque todas
concentante Lamayoría detemas quesolemos tocarsonen lasnotastienenrelación conel acordeoriginalG7,el hechode
4/4y,altocaren32,nosdalasensación quefaltauntiempo en atacarc0nel Be,queesla quinta deéste,hacequese pueda
cadacomoás. Encontrarsecómodo enel3/4sóloescuestión de intuirel acordealternativo deDm7(b5), quenepresenta el sub-
pr'áctica,
así,podréis
comproban que,unavezsuperadas laspri- dominante asociado a G7.Enel compás 24 tocamos deliberada-
meras nesulta
dificultades, senuncompás muyagradecido porel mentela notaLa,queesterceradeF7,parahacerpatentela
juego quepuede
r'ítmico dar,Ennuestra línea,como siempre, diferencia conel siguiente acordeIFm7enel compás 25),ya
procuramos hacersonar lafundamental delacorde cadavezque queesla únicanotaquecambia.
seproduce uncambio. Unavezhemos definido lafundamental
definimoselacordetocando algunas desusotrasnotaso Enestasección continuamosalternadolasposicionesmediay
conectamos elacorde enqueestamos conelsiguiente; esosí, primera
conloscambios marcados enloslugaresquepafecen
usando notasquenosconducen a lasiguientefundamental.Este másidóneos.Al notenerla posibilidad
decuendas al airepara
eselsistema enunaformamuygeneral.
explicado Ennuestra estoscambios,
efectuan los realizaremossiempre los
deslizando
línea
enconreto hemos hecho losiguiente: enelcompás 17, dedosporlascuerdas pnocurando paranoperder
nolevantarlos
después delafundamental delacorde (Siblusamos unpaso cro- conel insffumento.
contacto Enel bajoeléctrico
seguimos sin
mático dobletDo,Do#)quenoslleva alBedelcompás 18en de posición.
cambios

h
,n E uujz

de¡rar¡ls;Ta
Especial Ba¡¡stas
Grandes
 -

Sección
"C" línea,lo queconcuerda perfectamente conla sensación deIa
{Wr:r
iwag*x4} melodía enestefragmento Enloscompases 27 y 18 optamos
Enestasección encontramos la conclusión deltemaSeguimos porarpegios delosacordesEnla segunda fnase y últimadel
connuestrowalking a tres dela siguiente manera: Enla pnimera tema,encontramos ensusacordes lo quellamamos unpedal;
frasese encuentra lo quellamamos el clímax deitema,quees la ésteconsiste enunamisma notaquese mantiene enel bajo
partedondese alcanza la notamásagudadela melodía y marca mrentras losacordes vancambiando Enel comoás 29 encontna-
el puntoculminante deltemaquesueleencontnarse haciasu mosel acordedeBbinvertido, de manera queenel bajose
final.Parasubrayar estacircunstancia hemosdecidido llevar encuentra su quinta,quees Fa,ElcifradoBb/Fnosindicaqueel
nuestna líneahacia y
notasmásagudaslo hemos hecho siguien- acorde es Bb,perose nospidequeel bajotoqueFay nodebe-
dounaescala ascendente quecorresponde a lasnotasdeMib, mosconfundirlo condosacondes distintos.
Enel compés 30
quees el acordeal quequeríamos llegar, Comose puedeobser- encontfamos Cn7lF y F7, conlo quesetarta dedosacordes
var,la mismaescala nosllevadefundamental enfundamental de distintos conla misma notaenel bajo.Talcomose nospideen
cadaunodelosacordes quevamos encontrando tFm7,Bb7y el cif'adoennuestra línea,tocamosFadurante losdoscompa-
EbB).Ésmes unacaracterística delcomoés de3/4 cuando los ses,altennando Iaoctava, a Iaquetocamos la notaconunritmo
acordes estánenlazados porintervalos decuartaascendente, querompeligeramente el walking
enel compés 29. Esunapre-
comoes nuestrocaso.Estaascensión por'la escalahacianotas panación delfinaldeltemaquetermina conlafundamental deBb
másagudas tienela canacterísticadeaumentar la energíadela enunaresolución muyconclusiva,

O Fm7

aQ. Esoecial
debaLrlsTa Grandes
Bai¡stas
 No tienes porque tocar con una cuerda
(a menos que tú lo quieras...)
Paratocarla escala deloscompases 25 y 26 enel contrabajo
necesitaremos doscambios deoosición Emoezamos enmedia
posición,entreel Laby el Sibdeslizaremos el dedo'1porla
cuerda I comosi quisiéramos hacen unglissando hastala posi-
ciónsegunda, donde tocanemos el Bby el Do.Aquíya notene-
mosacceso a la siguientenotadela escala quees Be,por
tanto,debenemos realizarunpequeño saltohastala posición
tercena y mediaparaatacarel Beconel dedo2 y tenerla mano
preparada parael Mibconel dedo4, queeranuesroobjetivo
Estepequeño saltodeberemos realizarlomanteniendo losdedos
encontacto conlascuerdas, demanera quenunca perdamos la
neferenciadeposición dela manoizquierda. Unavezenla nueva
posición,nosmantendremos enellahastael Soldelcompás 28,
quetocanemos conla cuerda I al aire,cosaquenosdarátiempo
sufrcienteparafegresaf a la media posicióndondetocanemos el
restodela líneaAprovechar lascuerdas al airepararealizarlos
cambios deposición siempne quesepueda resultamuyreco-
mendable, yaquenosproponciona unespacio enquela mano
izquierdanoestáocupada pisando lascuerdas facilitando
el
movimiento,especialmente encambios deposición grandes
comoel delcompés 28. Enel casodelbajoeléctr.ico, enesta
ocasiónvamos a necesitanunsolocambio deposición entreel
Bby el Dodelcompás 26, quetocaremos conlosdedos 4y1
respectivamente, Cuando nosencontremos conel Doenel deoo
1 tendremos acceso a lassiguientes notasenla misma posición

Como siempre,recomendamos queescribéisy toquéis

vuestras
propras poniendo
líneas atenciónenla planificación
deloscam-
biosdeposición parapoderrealizarlos
dela maneramáscómoda
y eficienteposible.
A disfnutar.

Paco BENiraz
Clasesde Bajoeléctrico
60601 1028
juezbass@yahoo"es
Técnica. Armonía. Lectura
. Análisis
Improvisación de estilos

. "Unexcelente debut para

un músicotalentoso. Muy
recomendable."
(RevistaBajista- 2005)
. "Unagrabac¡ón de la que
s sentirían
orgullosos
muchos
ex-alumnos de Berklee a los
queaquívemoscomovacas
Sagradas.,."
(Guitarrista
- Febrero2005)

Especial
deba!¡ls;Ta GrandesBa¡istas
 LJ* nercdisco
contoques
dereminiscencias
clásicas,
brasileñas, y piezas
estándares decomposición propiasque
mereció unanominación Grammy al tema"lntheBleak
Midwinter" ponmejorarregloinstrumental deacompañamiento
paravoz.Eltemaquenos0cupahoynoes delosmásespecta-
culares quehagrabado pefoes muyinformativo,
Patitucci, en
cambio, decómoél haasimilado todotipoderitmosafrobrasile-
ños,queya usóconextensión ensu disco"Mistura fina"t19941
y loshaidoincluyendoensuslíneas hastadarleuntoquemuy
personal quelo haceser hoydíaunodelosbajistas másapre-
ciadosparaestetipodeestilos, Loqueensu momento fuetil-
dadoporla críticacomounacercamiento malenfocado o poco
serioa la músicabrasileña,
hoyendíaesunodelosvalones más
firmesquetienelafusión deesamúsica conellazz

trenesólolosprimeros
Lalínea compsses deltemaLainffoy
losprimenos13 compases estánusando untipoderitmollama-
do"Partidoalto"y a partindel'14setransformaenunaSamba
a mediotiempo,Johnusaalgún tipode "shake"enlosprimeros dodejan deanotar
cosasqueesmelor quevosotros
mismos
compases delpartidoaltoflntro)y algún
que0tr0glissando saquéis
deunescuchadeldisco.
c0rt0enla entnadadelSamba, pero comosiempre, hepreferi- Asíqueyasabéis y veréis..
abridbienlosoídos

t) tlJ C.-r tr) tl J ,) ,)..r

a-1- JEJr '¿ t

UJ. e
7'
Autor:MichelGamilo cayeraenlatentación dehacerloa logrande.
Baiista:Anthony
Jackson EItemaestábasado enunaprogresióndeblues enGde12
lliscor"0neMore0nce"Sony/GBS"l994 compases máslaintroduccÍón.
A destacar losbreaks quehay
enloscompases 16y 19(enlarepetición), esteúltimo con
ffitr&filínea
de untuttifinaldetodaIaBigBand tocando lostresillosdel
Anthony Jackson, en compés 20.Jackson combina
sumaestría consubuen hacel
estedisco escritoy queyahabÍa demostrado enlosanterionesdiscos deCamílo,
arreglado porMichel también hacegaladesuafemado "paln:nute"paradarlesu
Camiloparaunaforma- toquelatrno personal. Un"Latin
blues" donde lascorcheas se
cióndeBigBand. interpretan sin"Swing"
a loclásico, niotrotipodearticula-
Muchos delostemas ciónSitenéis tiempo,daosunpaseo porlossolos y escu-
quehayeneldisco ya chadlavariedad rítmica
delacompañam¡ento enelbaio.
loshabía gnabadoen Mucho artetieneestehombre.
máspequeños,
otrosf0rmatos per0eralógico
quealgún día
 f' I-J-J-J N0l l v.

, a la música:
enestaoca-
siónostraigounaintro.Setratani másni
menos de"OpusPocus", deJacoPastor.ius,
Enla prrmera
escucha quehicedellegendario
discodeJaco[JacoPastorius,Epic',l976),
ya
mequedé impresionadoconéstaintroduc-
crón,quepareceempezar enunlugan del
compás tota¡mente
cruzado,Eslógico tener
p cfá c pnc ¡ ¡ ión ñnr

queyaantesdequesuene[incluso tocada
porOtello Moulineauxconel "steeldrum")se
la líneabasequedespués
adivina tocaráJaco
como"gfoove" principal
deltema,y a partir'
el nestodepartesde
delcualse hilvanan
todoel tema;ahíesdonde hayqueempezar a
contarparanoperderse. Estaintrot¡eneuna
versiónc0rta,quese tocapararr deuna
paftea otfa,y otm enversión quesetocauna
extendida, dadala capacidad
solrstadelindividuo,
sí obliga
a modificarla
únicavezantesdelfinaldelsolodeWayne Shorter[Saxo intropanaadaptar
el lugardondeempieza lafrasea la tonali-
Soprano). Larazóndeelloes queel solodesaxoestáenotno daddelmomento,Buena suertev hastala oróxima.
centrotonaltEmT)que la líneabásicatC#71
o el solodesteel
drumtBb7l,y aunque estoúltimotienerelativaimportancia,
 Garol Kaye es una bajista de gran prestigio qire ha realizado un conocido
método de lectura para bajo eléctrico.

'L
Lf tafOl Kayefueunadelasbajistas másreconocidas en lecturaSetrata deun patr'ón realmenteimaginativo y vivaz,
y
losaños70 80,trabajando como músico desesión en multi- desamollado sobna una progresión armónica básica con losgra-
tud deproyectos, y iuntoa artistas,principalmente comencia- dosl, lVy V delatonalidad deú
les,comoRayCharles, Nancy Wilson, BillCosby, MelTorme, The Apartedela incuestionable "gracia"rítmicadelpafón lobserve-
Supremes, o el mismísimo Count Basie.También participó en mos que la propuesta rítmica esdeuncompás, queenel segun-
numerosas piezas para cine,bajola dirección de compositores do se repite de forma idéntica), vemos como Kaye consigue una
tanrenombrados comoLaloSchifrin, 0uincy Jones, o Dave líneamelódicamente bellae interesante, utilizando solamente las
Grusin.Suslíneas, quehanservido a multitud debajistas como Fíadas delosacordes. Estosiempre supone unvalorañadido,
mét0d0 deaprendizaje delectura, suelen sersencillas melódica- puesto queesbastante máscomplicado lograrresultados origi-
y
mente conabundante y
usodesíncopascontmtiempos. EsLo nales, o interesantes, cuando trabajamoscon pocas notas, que
sedebe,enparte,a losestilos queCarolabordó principalmente, cuando lo hacemos conmuchas, ilnagen ll
estiloscomoel Boogaloo, el Calypso, o el LatinFock
Lasegunda lÍnea deCanol quecomentaremos esunsencillo
Carolrealizósustrabaj0s nás mportantes e- 'a dec¡oa de :s J : t ': ^ s : c - : -^ u ' : c a : : - : : E - 7
' 70,Enpar t edebidoa es t a"ant gÜeda da'yi o se s t l o s : a s E' :s¡e ceso.Ka.,::¡r: é" :::¡a,aercl-svamente conlas
bienortodoxos enlosquese movía, encontramos enellalíneas notasdelacoideperoesosí,sindescuidarse ni una,Conun
másbientnadicionales, singrandes innovaciones ni riesgos énfasis particular sobrelafundamental Ml, la líneapasaporel
pero
armónicos, conun gran sent¡doestéticoy rítmico. resto de notas del acorde aprovechéndolas melódicamente de
formamuyefectiva.flnagen 2)
Como eiem0lo deello,citamos a continuaciónunabrevelínea,
dedoscompases, queaparece enel volumen 1 desu método de

++ + + + +

t!
a
l-'t a
N \
A
D

-,

58 debalJls;Ta
Especial üanciesBa/si':
Estaotralínealahemos escogido conelfindemosbrar unavez Finalmente,unpatróntambién dedoscompases, sobne
una
máseltrabajo deCarolKaye conlasnotas delosacordes.Enel armonía
simpledetníadas, dondeCarolse arniesgaunpoco
primer patrón
quecomentamos yahemos vistocomoellapuede más,armónicamente hablando.Notamos queenel segundo
sacar partido
deunaprogresión armónicamente simple,
creando compás,entraal acordeF porla 60tlanotaREl,aunque,n0
unalíneaefectiva,
clarae interesante. obstante,
tocaIafundamental inmediatamente conlo
después,
Enestepatrón, dondeexiste untrabajo
similar,lehanbastado quela armonía quedainequívocamente definida pode-
También
lastríadas
delosacordes paracreafunalínea consentidopro- mosobservar el usodela séptimamenorsobreel acordeG,uso
pio.ilnagenl) queesviablesobne todoporel hecho dequeel acordenoinclu-
ye la séptima
mayor,sinoquese utilizasolamenbela tríadaIen
cuaríadas, puestoquees un I gnado,
el acordeseríaGmajT).
tlnagen 4l

Dm

a r
-l

-tti \-
A tl I al
^l
D

-,

Comopodemos verenestosejemplos, el estilodeCarolKayees Poreso,estudiar condetenimiento líneascomolaspropuestas

y sincomplicaciones,
dinecto y estopuede servirnosdeayuday porCarolKaye,serásindudaunabuenaayudaparadejarsalir'
deguíaparacrearnuestras propiaslíneas,esdecir,
tenersiem- esaslíneas
sencillasy creativasquetodosllevamos denFo,y
pneencuenta queunalínea noes mejor, porque
ni másvaliosa, quea vecesnonosatrevemos a tocar,porpanecernosdemasia-
toquenotas"extrañas", o porsucomplejidad rítmica
o técnica, dosencillas
Nodebemos olvidarquetantoa losoyentes, como
sinoquela mayoría delasveces,Io mésdifícilesencontrar
algo a nuestros
compañeros degrupo, lesdaigualsi estamos tocan-
y original
efectivo utilizando
el mínimomaterial, dola quinta,
la séptima,o la novenadelacorde,lo únicoque
esperandenosotros es queles"expliquemos"la armonía conla
Porotraparte,nobuscar unasonoridad "exótica" dondesenci- mayorclaridad posible,y esoeslo que,encualquier caso,más
llamente nola hayesla mejormanera decentrannos enlasposi- valorarántantooyentes c0m0compañeros degrupo.
bilidadesnealesquetenemos comobajistas Si anteunaanmonía
detipol, lV,V, comola quesirvedesoporteal primerpatrón
quehemos comentado,intentásemos cfearunalínea compleja
encuanto a notas,probablemente lo únicoqueconseguirÍamos
esqueunaarmonía quedebería serprimaria,y entenderse sin
rodeos a la primera escucha, setorneconfusa e inestable,
apor-
tandooscuridad al conjunto deltema,enlugardefrescura y
solidezarmónica Nodebemos olvidarqueunadelasprincipales
tareasdelbalistaes ayudar a entender la armonía,Si estono
sucede, si nuestralíneaenlugardefavorecer esacomprensión, {',
la entorpece, entonceshabremos fiacasado en nuestrocometr- ,t'"
do,pormuybonita, ágil,o complejaquesea,

{tL,t

EsDecial
debaJlsTa Grundes
Ba¡¡stas
 -

fi ¿Ore talmetaleros? estáespecialmenteAlgunos

Esteartículo delosgrandes temasqueseenmarcan enelestilo
del
dedicadoalmetal 0s presento
delosochenta. enestaocasiÓn heavymetal secompusieronconunanotEpedal enlalíneas
del
unriffdeguitarratípico
deeste y
estilo sobre
élosdaréalgu- bajo,
mientras laguitarra acordes
ejecutaba portercefas,
cuar-
nasideas paracrearlíneas
debajo.
Podéis porapren- taso quintas,
empezar Elriffquenosconcierne
principalmente. estápor
propias
y mástardecreafvuestras
derloselercicios e
líneas terceras,
Sobre enMl laguitarra
elpedal t0calosacondesde
impnovisarsobrelamisma base. Ml menor, BE,FAmenor y SOL,
disminuido después
repiteel
mismo niffunacuartamésarribaentonodeLAmenolvuelve a
Mly enlosdosúltimos compasestocalosacordesdeD0,S0L
y SolconFAsostenidoenelbajo,

: =r2o

0--0 -0- 0- 0- 0- 0- 0 0- 0 0 0 0-0-0 0 ' 0-0 0 0 0 0 0 0--' 0 - '0 - 0 0 0 0-0--0

0 -00 00 00 0 - 000- 0- 000

0-0-0-000000-0-0-0

Ejenplo1. elriffdeguitarra.Hayquetenercuidado conlosataques y las

Eslalíneadebajomésobvia y que
socorrida sepuede hacer, notas al ya
aine, queel sonido puede muy
nesultar sucio;sies
perocomo suelepasar muchas veces, estáel
enlasimplicidad necesario ospodéisayudar delamano derechapanair apagando
buen gusto,
yaqueresulta muypodenosa sinoquese elsonido
y efectiva; delascuerdasalairedelmismo modo oueloharía un
l0preguntena Judas Eltnucopa|ahacer
Priest. sonarpotentes guitarrista.Losdosúltimoscompases sonunalangafnase enla
estetip0delíneasestáenelusodelosacentos; lononmales escala deMl menor,Prueba a creartusorooias
frases finales
acentuarlasnegnas,peropnueba acentos
distintos y consegui-
gnooves.
r'ásdiferentes Ejenplo4.
A pesar dequeesdifícil
encontfar quetocaran
bajistas slap
Eienplo2. dentro delheavyrock
de los80 esuna másy ahívauna
opción
Parecidoalpnimero,peroenestaocasión cadadoscompases línea conslapy popping quenotieneexcesiva Sino
dificultad.
hayuncambio melódicoenlalíneadelbajoaprovechandoel sueles tocarslap,ésteesunbuen paraempezar
ejercicio a
hueco quedelaelriffdelaguitarra,
Enlosdosúltimos compa- naceft0,
seselbajoimitarítmicamenteelarpegiodeguitarra.
Cuando todoestoasimilado
tengas estasideascontu:
intencala
Eienplo3. propios sobrela base.Parafnaseando
lickse improvisa a
lanotapedal
elbajomarca
Enesteejercicio y latónica
delos Rainbow "Long liverock'nroll",
acordesouesobreesanotaoedal emulando
sevansucediendo,
60 Especial
debalrlsTa B¿::.
Grandes
 ) = r 20

0-0 0- 0- 0 0- 0- 0 0 0 0- 0 - 5 - 7 0 - 0 0 - 0 0 0 - 0 - 0 '0 0 0 - 0 0

0 -0 0 0-0 0- 0- 0 0- 0- 0- 0- 0- 0 3-5
-0-0-0-0-0-0 0 0-0 0-0-0-0 0-0

¿ -- 120

_ a _ E_
I -V
oo'o-o"o 0 0-0

0 7 - -----i-7
^ . 0 - 0 -50- r- 0 9-1
--0-0

¿ =r20

Especial
deEal¡ls;Ta Grandes
Baj¡stas
 -

PSSPSSPSSPS P S PSSPSS PSSPSS

5-4-
= o- o o o o -o o- 7-7 - 7-7 7-7
---

taf
'L A pocos derock,metal
bajistas otroestilo
0 cualquief EjenploI
factible
sería puesto
analizar, queesmásdificil
tenerunsonido Panaacabar conelmaxi[¿seestánotando mipredi-
demasiado
y estilo
propios que,porejemplo,
conelbajo enlaguitarra; porlosinicios
lección deMaiden?)osheescritoelprincipio
del
peroéstenoeselcasodeSTEVE HARBIS, y líderdelron
bajista temaKillers,esunnifftocadoconcuartas ensu
superiores
Maiden,puestoque,además porIafigura
deserreconocible de y también
integridad esunodelosrecursos másutili-
deHarris
corchea (ésa
y dossemicorcheas querecuerda elgalope deun zado,
Como estátocado enunregistro baioesacon-
bastante
cneó
caballo), innumerables debaio
licks quehanpasado a la nopotenciar
sejable demasiadolosgraves,
yaqueeneloniginal
postenidad.
Aquí demisfavoritos
vanalgunos y enelejemplo delCDdelarevista,lascuartas
estén y
ligadas
losdedos delamano permanecen
izquierda pegados
a lascuer-
EienploI dascuarta y tefcefa.
Enelaño1981Inon Maiden
lanzó a 45 r.p.m
unmaxi-single
quesupongo
talgo quemuchosnohabréis concuatro
conoctdo) Ejenplo4
temas como
conPaulDi,anno
endirecto cantante Elmaxilleva- Enel82,Maiden unodesusdiscos
editó másexrtosos, The
ba,eljuegodepalabras
MAIDEN JAPAN pornombre, gmbado number yaconBruce
ofthebeast, a lavoz,repleto
Dickinson
endirectoenJapón.Elsegundo Hememben
corte, tomorrow, delmetal,
declásicos eldiscoseabreconeltemaInvadens,en
empiezaconunarpegiodebajocontónica,quinta
y octava, cuyaintroHarris
vuelve usodelascuartas,
a hacen estaveza
subiendoy bajando
unsemitono,Esalgo peroa lo
muysencillo, másalta.lJnprincipio
unavelocidad paraunálbum
arrolladon
quenecurre enmuchas
Harnis ocasionesy conmucho acierto imprescindible,

Eienplo2 Eienplo5
Hacia
lamitaddelprimertemadelmismomaxi, free,
running Enelmismo temaqueelejemploanterior
sobre la
elestribillo,
Harris
tocaun junto
riff, con lasguitarras,
muy línea
canactenístico debajo esgenial,
asíquetambiénlahetrascrito,
Es posl-
desuestiloNotapedalalmáspur0heavymetalTotalmente bledigitar maneras,
lafrasedevarias yaquepuedes empleaf
brutal, loquea mímeresulta
alaireo no,yoheescrito
lasnotas n¡.
cómodo,perotalvezquieras deotramanera
hacerlo

\a-¿ debaJlSTa
Especial B¿: .
Üandes
 I
Ejenplo6
Unriffdelosquehacen histor.ia,
Eienplo 7 I
eldeltemaThenumberofthe Otrodeesosriffsquetantobajistas comoguitar.r.istas
aprenden
beast,escnito
enuncompás deamalgama,enconcfeto
un algunavez.Enel discoPieceof minddel83 se encontraba el
10/4,tambiénlopuedes vercomo un3/4,un414y un314jun- temaThetnopper. Paradigitarlo
utilizala mismaposición
dela
tos,tienesudificultad
contaf compases peroel
dedieztiempos, manoizquiefdat3-1)bajando dostrastesSencillo y arrollador
riffvalelapena
y talvezte ¡nspire
tuspropios
licks,
sobre
todo comolosgnandes riffs
ci 1 -o ñrcfa ol nnnnn'
.v, eslvo.
-, P'

Especial
debaLJISTa GrandesBaj¡stas toéJ

!_
(^,Ál debaJlSTa
Esoecial Bai::.
Grandes
EjenploI losejemplos, n0quenía
porque extender
máslatrascripción,
ElúltimocortedePiece ofmind,
Totamea land,empieza conun unpocoparacreartuspropias
investiga digitaciones.
Estafrase
riffdebajodelmáspuroestiloheavy,
conelre y ellaalaire esdeésasquepuedendartenuevas paracomponer.
ideas
como notaspedal,
mientras quelasguitarras
sesubordinan a
acompañar albajo,tdevezencuandoestábienqueestopase, Ejenplo10
¿no?) Sihabéis
seguidotodoelartículoconatención,
oshabréis
dado
cuentaquet0d0slosejemplosestán delaprimera
sacados
Ejenplo! épocadeMaiden, parasubsanar estoacabo
conuntemamás
Enelmismo temadelejemplo antenior,
hacia
elfinal,hayunriff queesunosdemispreferidos:
reciente Blood
brothers.
En
encompás % enunaonda quemerecuerda
neoclásica sospe- compás12l8,locualleconfiereunairecomodedanza.
chosamenteunaobradeAlbéniz. parafepetir
Lasdigitaciones Prácticamente
todoelriffestátocadoconquintas,
asíqueno
unaparteo pana
ir a lasiguiente
tienenqueserdiferentes
para perosuena
esmuydificil, genia,.
tocanlas
concomodidad, perosóloencontrarás
unadeellas en

Especial
debal¡ls;Ta Grandes
Baiistas
 -

Ron Garter: tal vez el más respetado y prestigioso

de todos los contrabaiistas.
t¡\
t¡l En estanota,sinpretender a modo
analizar global
nicon Paraejemplificar meloresto,veamos unfragmento deunalínea
detenimiento
elestilo comentaremos
deCarter, algunosdesus deBonCarter paraeltema"Blues inF".
habituales.
recurcos quesurgendecontrastarvariasdesus
ltneas Compás 1: Estalíneamerece sercomentada,prácticamente,
compásporcompás, Enelprimero, Cafterutiliza
unrecurso
Como hemos comentado enmuchas laconstrucciónmüyinteresante,
ocasiones, a vecesdesechado porlosbajistasporser
deunbuen walking másqueenelusodelasnotas simple:
noconsiste repetirnota,Esterecurso,encualquiersitiodondese
delacorde,enlazadas mediante
cofrectamente notasdepasoo quiera
darénfasis como
alwalking, ponejemplo enelcomienzo
cromatismos [unaformadenotadepaso]. Normalmente,las deloscoros desolo,serámuyadecuado,
siseutilizan,
inversiones, seusan pana unalínea
lograr debalo
másintenesante, vezporlasononidad
y nana ensí Enelcompás
delainversión 2, podemos verunusodelasnotas depaso mu,
[éstepodríaserelcaso deun"pedal",
recurso que
del hablamos de
cafacteríst¡co Hon su
Carter, utilización
como "bordadura".
enelno8) Sesuelen "intefesantes",
considerar porsermás Enestecompás 2, podemosvercomo lanotaMlblsegunda
losmovimientos
definidos, decuarta y semitono. notadelcompás
ascendente 21,quesobre elacordeBb7esunanotade
Porotrolado, queembellezca
movimiento
cualquier lalínea
del pasoentreRE[tercera] y FAtquinta),
nosedirige deREa FA,
ponejemplo
bajo, desdeelpunto esuna
devistamelódico, justifi- que
sino parte de BEpana volver
a RE. Estees elefectodela
cación paraelusodeunainversión.
vélida bordadura, denotadepaso,
untipoespecífico Depaso, eneste

Am7

detsaL¡lSTa
Especial Baj¡s..
Gnndes
 compás,esabordadura para crearunalíneacromá-
es utilizada dounainversiónquesejustificaperfecta-
ticadescendentehastael siguiente
compás, y justamente
para mente enlalíneamomática queviene del
n0romperesabajada cnomática, seut¡liza
enel compás3 la compás anteriotutiliza
nolaD0 parael acordeF7,creando asíunainversión. "directamente"
lanotaS0L,tensión g,
paradirigirse
a lafundamental.Siesto
Enel compás3, después de habercaídosobrela quintadel sucedieradesdeIanotal,Atl-A,S0L,FA,
aconde tD[))conel findemantener unabajada momética, seini- estafíamosanteunanotadepasocomún
ciaunasubida enla queCarterutilizasinmiramientos la tensión y corriente,
peroviniendo desdeD0t D0,
'13tlanotaREIcasicomounanotadelaconde. Ciertamente, la S0L,FAl,seconvierte enuna"noprepa-
13 sobreacordes mayores o dominantes, es unatensióntan rada".Detodasfonmas, aclaramos
oue
usual,y al mismo tiempo característicadelBlues,quepuede quelabordadura,
igual siguesiendo
una
usarsedeestaformasincreanningún conla sonoridad notadepaso,
conflicto soloquecondetenminadas características
Para
naturaldeia armonía. Enestemismo compás, esdestacable terminar deaclararlacuestión,
enelúltimotiempo
delmismo
también la utilización
delMl natural
enlugardelMlbtséptima compás,encontramos otranotadepasonopreparada,
estavez
menon de F7l.Enestecaso,Carterhapreferido la sonoridaddel uncnomatismo, ell-Ab.
cfomatismo,auncuandoyendoa Mlbse habnía
justificado
mejor
el usodelREenel tiempoanterior. Elcompás I seresuelve defonmasencilla,
connotasdelacorde
y uncromatismo. Enelcompás9 tambiénencontramosunafór-
Enel compás4 encontramos unalíneaclara,sobreF7 Enlos mulamuyhabitual panaacordesmenorescuyoobjetivo
seaun
compases 5 y 6, Carterrealiza unjuegomuyinteresante enel acordea cuartajustadedistancia
[elcasodetodoslosll-V].La
queprácticamente usasólonotasdelacorde, principalmente
la fórmula
consiste enutilizar
Fundamental,
Segunda[notade
fundamental y la quintaAquíaparece, sinembargo,otnorecuf- paso),
Tercera,y unCromatismo.
so característico,quees la notadepasonopreparada, Lanota
S0L,sobreBb7,estensión 13.Al margen dequeCarterpodría Enelcompás 9, Carternesuelve
deformamuyingeniosaun
haberlautilizadoconla misma intenciónqueel BEdelcomoás movimientodelosmásrncómodos,elmovimientooortercera
[o
antefior[c0m0notadelacorde), podríamosanalizarla
comouna sexta).
Después y Iaquinta
detocarlafundamental deC7,toca
notadepasonopreparada, puestoquese comporta comonota laI, paradescenden
momáticamente hastaD0,tenceramenor
depasoles decir,resuelve comotal] Elcompás 6 se nesuelve deAm7,y resuelveelrestodelcoroconnotasdelacordev
conlafundamental y quintadelacorde,y unmomatismo, cromatrsmos.

Enel compás7 vemos,yasindudas

y contotalclanidad,
el uso Enelrestodelosacordes
vemoscómolalínea
sigue
connotas
dela notadepasonopreparada. queforman
delarpegio, y lasconectan
losacordes concroma-
Luego dehaberllegado F7conla notaD0,producien- tismos,
al aconde

Especial
debaJlSTa Grandes
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Harris Blood
brothers
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brothers 37Línea
37 Linea
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-Z 38Basesinbajo

L INE AS
DE BAJO
fl [g rPa--¡c
:r rIÚ Caror
-l los has lJaco Pastorius)
Intro
1 27Al estilode852(base) r..^.
Fusion
:': Ogsfocus(Jaco
Pastorius)
Intro2 28Al estilodepaulMcCartney
0i Onemoreonce 29Atestito depautMccartnév 42 EjemploenFm7(9)
roasel
43 Lineadebajo
-íneade bal0
44 Basesin bajo
ESF*tu&€
08 Metaldelos80 Ejemplo
1 gER!A
09 Metaldelos80 Ejemplo
2 45 EjemploenCm7
10 Metaldelos80Eiemplo3 46 Línea
debajo
11 Metaldelos80 Eiemplo
4 47 Basesinbajo
12Metaldelos80 Base 30 EjemploenAmZ
13Steve
Harris 31 Línea
- Remebertomorrow debajo
u I L,!,vq uv euju

14Steve - Runnino
Hanis free 32Basesinbajo
15Steve Hanis- Killers
16 Steve
Hanis- Invaderintro Ska
02r
17SteveHanis- Invader
chorus
18 Steve
Harris
- Thenumber ofthebeast
'19Steve
Harris
- Thetropper

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