FÍSICA I

SESIÓN Nº 02: ANÀLISIS VECTORIAL

 ANALICEMOS…

En nuestro país y el mundo se practican muchos deportes de aventura donde se

aprovechan la fuerza del viento, como:

el parapente el paseo en veleros el paracaidismo

¿Qué magnitudes físicas describen, adecuadamente los siguientes fenómenos?

SABIAS QUE…

Posición

Que el Google Maps hace uno las magnitudes físicas determinar la posición de una ciudad,
respecto de otra.
LOGRO

Al finalizar la sesión, el
estudiante debe: reconocer la
importancia de usar los
vectores para representar a
las magnitudes vectoriales y
resolver problemas de
vectores utilizando las
propiedades adecuadamente.
CONTENIDO TEMÁTICO

VECTORES

DEFINICIÓN, ELEMENTOS Y VECTORES DESCOMPOSICIÒN SE

REPRESENTACIÓN UNITARIOS VECTORES

SUMA DE VECTORES - PRODUCTO

ESCALAR Y VECTORIAL
 1. VECTORES – VECTORES UNITARIOS

• Son herramientas matemáticas • Un vector unitario es aquel vector,

que sirven para representar a las cuyo módulo es la unidad y es
magnitudes vectoriales. colineal con el vector original.

𝐴Ԧ 𝑎Ԧ
𝑄
𝑨
ෝ𝒂
𝒖

𝜽
𝑃
ෝ𝒂 = 1
𝒖
NOTACIÓN DE UN VECTOR
• Matemáticamente el vector unitario
• 𝑨: Se lee el vector 𝑨 de un vector está definido como la
razón entre dicho vector y su
• Módulo del vector 𝑨= 𝑨 =𝑨 módulo. 𝒂
ෝ𝒂 =
𝒖 ෝ𝒂
⇒𝒂= 𝒂 ∙𝒖
• Dirección del vector 𝑨 = 𝜽 𝒂
APLICACIÓN Nº 01

• A cada uno de los ejes • Determinar el vector unitario

coordenados (𝑥, 𝑦, 𝑧) se le asigna de los vectores 𝐴Ԧ y 𝐵
vectores unitarios: 𝑖,Ƹ 𝑗,Ƹ 𝑘෠ respectivamente, considere
𝑧 que la arista del cubo es 5 u.

𝒛

k

i  𝑦 𝐴Ԧ
j 𝐵
𝑥
𝐍𝐎𝐓𝐀:

El módulo de estos vectores es 𝒚

igual a la unidad y son
mutuamente perpendiculares.
𝒙
𝑖Ƹ = 𝑗Ƹ = 𝑘෠ = 1
 VECTORES UNITARIOS

Solución Del gráfico:

Nos piden: 𝒖ෝ𝑨 y 𝒖
ෝ𝑩 =
Por definición se tiene: • 𝑨 = −𝟓𝒊Ƹ − 𝟓𝒋Ƹ + 𝟓𝒌෡
𝑨 𝑩 → 𝑨 = (−𝟓)𝟐 +(−𝟓)𝟐 +(𝟓)𝟐
ෝ𝑨 =
𝒖 ෝ𝑩 =
y𝒖
𝑨 𝑩
→ 𝑨 =𝟓 𝟑
𝒛 • ෡→ 𝑩 =𝟓 𝟐
𝑩 = 𝟓𝒋 Ƹ + 𝟓𝒌
(𝟎, 𝟎, 𝟓) (𝟎, 𝟓, 𝟓)
Reemplazando en las ecuaciones
iniciales
𝐴Ԧ
𝐵 Ƹ 𝒌෡
Ƹ 𝒋+𝟓
−𝟓𝒊−𝟓 Ƹ 𝒌෡
Ƹ 𝒋+
−𝒊−
∴𝒖 ෝ𝑨 = =
𝟓 𝟑 𝟑

𝒚
Ƹ 𝒌
𝟓𝒋+𝟓 ෡ Ƹ 𝒌෡
𝒋+
(𝟎, 𝟎, 𝟎) ෝ𝑩 =
∴ 𝒖 =
𝟓 𝟐 𝟐
𝒙 (𝟓, 𝟓, 𝟎)
 2. DESCOMPOSICIÓN RECTANGULAR

Es aquel procedimiento que • Del grafico, se tiene

consiste en expresar un vector en
función de otros, los cuales son 𝐴Ԧ = 𝐴Ԧ𝑥 + 𝐴Ԧ𝑦
mutuamente perpendiculares.
𝐴Ԧ = 𝐴𝑥 𝑖Ƹ + 𝐴𝑦 𝑗Ƹ
EN EL PLANO: 𝐴Ԧ = A cos θ 𝑖Ƹ + A senθ 𝑗Ƹ
𝑦 Para un vector 𝐴Ԧ APLICACIÓN Nº 02
→ Si la figura mostrada es un cubo
𝐴𝑦 𝑗Ƹ
𝐴Ԧ de arista 4 m y el conjunto de
∧ vectores se encuentran contenidas
𝑖 en ella. Determine el módulo de
𝐴 senθ
𝐴 cada vector. 𝑧
𝐵
θ
→ 𝐶Ԧ
𝐴 cos θ 𝑥
𝐴𝑥 𝑦
Donde:
→ →
𝑨𝒙 : componente horizontal, 𝑨𝒚 : componente vertical 𝐴Ԧ
𝑥
 2. DESCOMPOSICIÓN RECTANGULAR

Solución Expresando cada vector en su

forma cartesiana, tenemos:
Nos piden: 𝑨 , 𝑩 𝑦 𝑪 =
• 𝑨 = 𝟒𝒊Ƹ + 𝟒𝒋Ƹ
Para ello realizaremos la
descomposición rectangular de →𝑨= (𝟒)𝟐 +(𝟒)𝟐
cada vector en el plano
correspondiente: ∴𝑨=𝟒 𝟐
𝑧
(𝟎, 𝟒, 𝟒) • 𝑩 = −𝟒𝒊Ƹ + 𝟒𝒋Ƹ + 𝟒𝒌෡
𝐵 →𝑩= (𝟒)𝟐 +(𝟒)𝟐 +(𝟒)𝟐
(𝟒, 𝟎, 𝟒) (𝟒, 𝟒, 𝟒)
∴𝑩=𝟒 𝟑
(𝟎, 𝟎, 𝟎) 𝐶Ԧ 𝑦
𝐴Ԧ (𝟎, 𝟒, 𝟎) • 𝑪 = 𝟒𝒊Ƹ + 𝟒𝒌෡

𝑥 (𝟒, 𝟒, 𝟎) →𝑪= (𝟒)𝟐 +(𝟒)𝟐

∴𝑪=𝟒 𝟐
2. DESCOMPOSICIÓN RECTANGULAR

EN EL ESPACIO: • Del gráfico, se tiene

Cualquier vector puede expresarse en 𝐴Ԧ = 𝐴Ԧ𝑥 + 𝐴Ԧ𝑦 + 𝐴Ԧ𝑧

función de sus tres componentes, 𝐴Ԧ = Ax iƸ + Ay jƸ + Az k෠
cuando se conocen los ángulos que
𝐴Ԧ = A cos α iƸ + A cos β jƸ + A cos γ k෠
forman con los ejes coordenados
respectivamente a través de los
cosenos directores. • Donde: 𝑨 = 𝑨𝟐𝒙 + 𝑨𝟐𝒚 + 𝑨𝟐𝒛
𝑧

𝐴Ԧ𝑧 • Cosenos directores del vector 𝐴Ԧ

Ax Ay Az
𝐴Ԧ cos 𝛼 = cos 𝛽 = cos 𝛾 =
A A A
𝛾
𝛽 𝐴Ԧ𝑦
• Asimismo se cumple:
𝛼 𝑦

𝐴Ԧ𝑥 cos2 α + cos2 β + cos2 γ = 1

𝑥
 APLICACIÓN Nº 03
• La fuerza es una magnitud vectorial que
mide la acción de un cuerpo sobre otro,
en ese sentido, del gráfico mostrado,
determine la medida del ángulo α y
exprese el vector 𝐹Ԧ en función de sus
componentes cartesianos.
𝐹Ԧ = 200 × cos60° iƸ + 200 × cos60° jƸ + (200 × cos45°)k෠
Solución
Nos piden: α y 𝐹Ԧ = 𝐹𝑥 𝑖Ƹ + 𝐹𝑦 𝑗Ƹ + 𝐹𝑧 𝑘෠
Para expresar el vector en función de
sus componentes es necesario la
medida del ángulo 𝛼 , para lo cual
usaremos lo siguiente:
cos 2 α + cos 2 60° + cos 2 45° = 1
⇒ cosα = 0,5
⇒ α = 60°
Luego:
𝐹Ԧ = Fcos α iƸ + F cos γ jƸ + Fcos β k෠
Reemplazando datos:
∴ 𝐹Ԧ = 100iƸ + 100jƸ + 141k෠ N
 3. OPERACIONES CON VECTORES

SUMA

MÈTODO GEOMÈTRICO MÈTODO ANALÌTICO

Este método que nos permite representar Este método que nos permite representar
gráficamente al vector resultante de dos gráficamente al vector resultante de dos
o más vectores. vectores.
→ → →
→
𝐴 𝐴 𝐵 𝐵

→
R

Vectorialmente: 𝑅 = 𝐴Ԧ + 𝐵 En módulo: 𝑅 = 𝐴2 + 𝐵2 + 2𝐴𝐵cosθ

APLICACIÓN Nº 04

• Se tienen los vectores Solución

𝑎Ԧ y 𝑏 tal que 𝑎Ԧ + 𝑏 = Nos piden: 𝑅 =
10 17 y 𝑎Ԧ − 𝑏 = Para el caso que fueran perpendiculares,
10 3. Determine el se cumple: 𝑅 = 𝑎2 + 𝑏 2
módulo de la
resultante; en el caso Del dato y la ley de cosenos
de que los vectores
fuesen 𝑎Ԧ + 𝑏 = 𝑎2 + 𝑏 2 + 2𝑎𝑏 = 10 17
perpendiculares. 𝑎Ԧ − 𝑏 = 𝑎2 + 𝑏 2 − 2𝑎𝑏 = 10 3

Elevando al cuadrado y sumando

miembro a miembro, se tiene:
𝑎2 + 𝑏 2 = 1000
Reemplazando en lo solicitado.
θ 𝑅 = 1000
∴ 𝑅 = 10 10
 APLICACIÓN Nº 05

• El vector resultante ( 𝑅 ) es un Solución

vector que reemplaza a un ෝ𝑨 =
Nos piden: 𝒖
conjunto de vectores que se
suman. En ese sentido del 𝑨
ෝ𝑨 =
Se tiene: 𝒖 del dato: 𝐴Ԧ = 10
siguiente sistema de vectores, 𝑨
calcule el vector unitario del Del gráfico y la condición del
vector 𝐴,Ԧ si se cumple que la
problema determinamos el vector 𝑨,
resultante de y está dirigida en
el eje x. Considere que: donde: 𝑪 = −𝟏𝟎𝒊Ƹ − 𝟏𝟎𝒋Ƹ y 𝑩 = 𝟒𝒋Ƹ ,
como la resultante es horizontal,
𝐴Ԧ = 10; 𝐵 = 4; 𝐶Ԧ = 10 2 entonces la resultante en la vertical
es cero, de ello se deduce que: 𝑨 =
𝟖𝒊Ƹ + 𝟔𝒋Ƹ
Ƹ 𝒋Ƹ
𝟖𝒊+𝟔
Luego: ෝ𝑨 =
𝒖 𝟏𝟎
Ƹ 𝒋Ƹ
𝟒𝒊+𝟑
ෝ𝑨 =
∴𝒖 𝟓
4. PRODUCTO ESCALAR

• Dados dos vectores cualquiera 𝒂 y 𝒃, el producto (interno, punto o

escalar). Dara siempre como resultado una cantidad escalar.

• Si se conoce el módulo de cada vector y el ángulo que forman entre

si, entonces, el producto escalar esta dado por:
 

a  b = ab cos 

b        k
 a i i = j  j = k k =1 
NOTA: i  j = j  k = k  i = 0 i 
j
b cos 

• Si: 𝑎Ԧ = 𝑎𝑥 𝑖Ƹ + 𝑎𝑦 𝑗Ƹ + 𝑎𝑧 𝑘෠ y 𝑏 = 𝑏𝑥 𝑖Ƹ + 𝑏𝑦 𝑗Ƹ + 𝑏𝑧 𝑘,
෠ entonces el
producto escalar entre 𝑎Ԧ y 𝑏 esta dado por:
 
a  b = a x bx + a y by + a z bz FORMA ANALÍTICA
 APLICACIÓN Nº 06

• Un ingeniero con la finalidad de

evitar que la casa de cierto material
se deforme, fija las paredes y el techo ∘𝑩
en el piso. Si los tres puntos en el
∘𝑪
espacio tienen las siguientes
coordenadas: 𝐴 = (6, −1,2) ; 𝐵 =
(−2,3, −4) ; 𝐶 = −3,1,5 .
Determine la medida del ángulo ∘𝑨
entre las líneas AB y AC
respectivamente.
 SOLUCIÓN

Nos piden: θ = Del producto escalar se tiene:

Para determinar la medida del 𝑎. 𝑏 = 𝑎𝑏cosθ
ángulo, es necesario trazar dos
vectores entre dichos puntos, Del gráfico:
los cuales lo determinaremos 𝑎Ԧ = −8𝑖Ƹ + 4𝑗Ƹ − 6𝑘෡
en forma cartesiana, es decir → 𝑎 = (−8)2 +42 + (−6)2
restando las coordenadas: → 𝑎 = 116
𝑏 = −9𝑖Ƹ + 2𝑗Ƹ + 3𝑘෠ → 𝑏 = 94
(−2,3, −4)
Reemplazando
∘𝑩
−3,1,5 (−8𝑖Ƹ + 4𝑗Ƹ − 6𝑘෡ ).(−9𝑖Ƹ + 2𝑗Ƹ + 3𝑘)=
෠ 116 × 94 × cosθ
∘𝑪
𝑎 → 72 + 8 − 18 = 10904 × 𝑐𝑜𝑠𝜃
𝑏 → 62 = 104,422 × 𝑐𝑜𝑠𝜃
𝛉
Operando
∘𝑨
(6, −1,2)
∴ θ = 53,579°
 5. PRODUCTO VECTORIAL

• Dados dos vectores 𝒂 y 𝒃, el producto (exterior, cruz o vectorial), dará

como resultado otro vector perpendicular a los vectores anteriores.
Z
  

c Donde: c = a b
Si se conoce el módulo de cada vector y
 el ángulo que forman entre si, el módulo
Y
  b del producto vectorial esta dado por:
a  
X c = a  b = ab sen

Si: 𝑎Ԧ = 𝑎𝑥 𝑖Ƹ + 𝑎𝑦 𝑗Ƹ + 𝑎𝑧 𝑘෠ y 𝑏 = 𝑏𝑥 𝑖Ƹ + 𝑏𝑦 𝑗Ƹ + 𝑏𝑧 𝑘,
෠ entonces el producto
vectorial entre 𝑎Ԧ y 𝑏 esta dado por:
  
i j k
a z = (a y bz − by a z )i − (a x bz − bx a z ) j + (a x by − bx a y )k
     FORMA
a  b = ax ay ANALÍTICA
bx by bz
 APLICACIÓN Nº 07

• Dado tres puntos en el ෝ 𝑨𝑿𝑩 =

Nos piden el 𝑨∆ = y 𝒖
espacio 𝐴 = 1,1,5 u ; 𝐵=
(2, −1,4)u ; 𝐶 = (−2, −1,1)u tal
que al unirlos forman un
triángulo. Calcule el área del
triángulo en u2 y un vector 𝑎
unitario perpendicular al plano 𝑨∆
del triángulo formado.
𝑏

𝒂×𝒃
Se tiene que:𝑨∆ =
2
𝒂×𝒃
ෝ 𝑨𝑿𝑩 =
𝒖
𝒂×𝒃
Del gráfico:
𝒂 = −𝟑𝒊Ƹ + 𝒋Ƹ − 𝟒𝒌෡
Solución ෡
𝒃 = 𝒊Ƹ − 𝟐𝒋Ƹ − 𝒌
 CONTINUACIÓN

𝒊Ƹ 𝒋Ƹ 𝒌෡
𝑎Ԧ × 𝑏 = −3 1 −4 = −1 + 8 𝒊Ƹ − 3 + 4 𝒋Ƹ + 6 − 1 𝒌෡
1 −2 −1

→ 𝑎Ԧ × 𝑏 = 7𝒊Ƹ − 7𝒋Ƹ + 5𝒌෡

→ 𝒂×𝒃 = 𝟕𝟐 + (−𝟕)𝟐 + 𝟓𝟐 = 𝟏𝟐𝟑

𝒂×𝒃 𝟏𝟐𝟑
Reemplazando: 𝑨∆ = = ∴ 𝑨∆ = 5,545 u2
2 2

𝒂×𝒃 7𝒊−7 Ƹ 𝒌෡
Ƹ 𝒋+5
ෝ𝑨 =
Reemplazando: 𝒖 =
𝒂×𝒃 𝟏𝟐𝟑

Ƹ 𝒌෡
Ƹ 𝒋+5
7𝒊−7
ෝ𝑨 =
∴𝒖 𝟏𝟐𝟑
6. TALLER DE TRABAJO

En equipos de cinco
estudiantes, desarrollamos
las actividades propuestas
en la hoja de trabajo de la
sesión señalado por el
docente.
7. CONCLUSIÓN

𝑎Ԧ 
b 
𝒂  a
ෝ𝒂
𝒖
b cos 
𝜽
Producto vectorial
𝑧


Producto escalar b
𝑎Ԧ ⋅ 𝑏 = 𝑎𝑏 cos 𝜃
𝑦
𝑎Ԧ ⋅ 𝑏 = 𝑎𝑥 𝑏𝑥 + 𝑎𝑦 𝑏𝑦 + 𝑎𝑧 𝑏𝑧 
 b
 a
Vector unitario su módulo es la unidad y a
es colineal con el vector original. 𝑥

𝑎Ԧ × 𝑏 = 𝑎𝑏 sen α
𝒂
ෝ𝒂 =
𝒖 ෝ𝒂
⇒ 𝒂= 𝒂 ∙𝒖
𝒂 𝑖Ԧ 𝑗Ԧ 𝑘
𝑎Ԧ × 𝑏 = 𝑎𝑥 𝑎𝑦 𝑎𝑧
𝑏𝑥 𝑏𝑦 𝑏𝑧
8. METACOGNICIÓN

• ¿Por qué será importante conocer el análisis vectorial?

• ¿Cómo se relacionan con las magnitudes?
• ¿Se podrán multiplicar escalar y vectorialmente a
todos los vectores, cómo lo harías?
• ¿Cómo aplicarías el tema en tu carrera?

Visiten la siguiente página:

https://es.khanacademy.org/science/copiloto-
science/copiloto-fisica
9. REFERENCIA BIBLIOGRÁFICA

• Young – Fredman/ Sears-Zemansky(2009). Física Universitaria Volumen 1

…..... (12𝑎 ed). México: Pearson.

• Raymond A. Serway (2005 ). Física para ciencias e ingeniería. Volumen 1

... . (7𝑎 ed). México: Cengage.