SESION DE APRENDIZAJE

TITULO: SESION FECHA:

Nro.

UNIDAD: GRADO: SECCION:

CICLO:

DOCENTE:

AREA:

PROPOSITO DE LA SESION: IDENTIFICAR CUANDO UN SONIDO ES GRAVE O AGUDO

COMPETENCIA CAPACIDAD DESEMPEÑO

ENFOQUE TRANSVERSAL ACCIONES OBSERVABLES

Enfoque Orientación al bien común

Enfoque Intercultural

Enfoque Igualdad de género

ANTES DE LA SESION

¿QUE NECESITAMOS ANTES DE LA ¿QUE RECURSOS O MATERIALES SE UTILIZARAN EN ESTA SESION

SESION?

MATERIALES

AUDITIVOS

CUADERNOS DE
TRABAJO

INSTRUMENTOS
MUSICALES
 INICIO

DESARROLLO
 EVALUACION

DESEMPEÑOS PRECISADOS EVIDENCIAS INSTRUMENTOS DE

EVALUACION

REFLEXIONES SOBRE EL APRENDIZAJE

¿QUE LOGRARON LOS ESTUDIANTES EN ESTA SESION? ¿QUE DIFICULTADES SE OBSERVARON DURANTE EL
APRENDIZAJE Y LA ENSEÑANZA?