ECOLOGÍA Y MEDIOAMBIENTE

ENERGÍA
ACTIVIDAD I

a. ¿Qué es la energía?

b. Definir fuente y forma de energía.

c. Expresar el principio fundamental de la energía.

d. Expresar el principio de conservación de la energía.

e. Indica si las siguientes afirmaciones son verdaderas o falsas (corregir las que
consideres falsas)

1) La unidad de la energía del Sistema Internacional es el Joule

2) La energía puede ser generada o creada

3) La energía al utilizarse, se degrada

4) La energía no puede traspasarse de un cuerpo a otro

5) La energía es una magnitud, ya que se puede medir

6) Todos los cuerpos tienen energía

f. Representar en un esquema el transporte de calor entre la atmosfera, la

troposfera y la biosfera. (CONDUCCIÓN, CONVECCIÓN. RADIACIÓN)

ACTIVIDAD II

ATMÓSFERA TERRESTRE

a. Define atmósfera
b. Nombra los componentes de la atmósfera.
c. Nombra las capas de la atmósfera.
d. Describe la capa en la que se producen los fenómenos atmosféricos.
e. Nombra algunos de los contaminantes atmosféricos gaseosos.
f. ¿Cuáles son las principales fuentes de energía que contaminan la
atmósfera?
g. Propón algunas acciones que contribuyan a evitar la contaminación
atmosférica.
h. Relaciona el incremento del efecto invernadero con el calentamiento
global.
ACTIVIDAD III

Lee el siguiente texto y realiza las actividades propuestas

1- ¿Por qué es una problemática que no se metabolicen todas las calorías que se
usan?
2- Hacer un cuadro comparativo entre gasto exosomático y gasto somático.
3- Explica brevemente los tres los tres componentes globales o planetarios que
nombra el texto.
4- Diferenciar las formas de energía mencionadas según su:
a. Capacidad de regeneración.
b. Su impacto en el ambiente.
5- Efectúa un cuadro de las formas de energía antes nombradas, dando cuenta de
sus ventajas y desventajas.