Liceo N°1 de Niñas de Valparaíso

María Franck de Mac Dougall

Unidad Técnica Pedagógica

PRIMERA ENTREGA
DE MATERIAL
EDUCATIVO
MARZO,2021

Nombre de la Estudiantes:

Asignatura: Lengua y Literatura

Nombre del Profesor: Diego Aracena Fernández

Contacto: diego.aracena@slepvalparaiso.cl/ +569 41736948

Nombre de la Jefe de UTP: Tamara Reyes Gajardo

treyes.gajardo@gmail.com/ +56990986097
Estimada estudiante:

Lea atentamente cada texto y las preguntas que están a continuación. Las preguntas están
orientadas para trabajar la Comprensión Lectora, por lo que recuerde subrayar las ideas
principales y buscar el significado de las palabras que no conozca.

Para cualquier consulta hágame saber a mi WhatsApp o correo de lunes a viernes entre
15:00 y 18:00 horas.

En las clases iremos trabajando estrategias y habilidades que se requerirán para desarrollar
la guía.

TEXTO 1

La cólera de Aquiles

La Ilíada es uno de esos libros que no podemos pasar por alto, sin el peligro de desconocer
las grandezas y vilezas del corazón humano. Su tema central es precisamente la cólera de
Aquiles, una cólera que desatará un sinnúmero de calamidades sobre el ejército aqueo, dado
que él está bajo el auspicio directo de los dioses, por ser el hijo de una diosa: la nereida
Tetis y un humano el rey Peleo.

La Ilíada se compone por dos cóleras: ambas de Aquiles. La primera surge por la injusticia
que le infringe Agamenón, el rey de reyes del ejército aqueo. Tras haber saqueado Crisa, se
reparten el botín, y a Agamenón le toca Criseida, hija de un sacerdote del dios Apolo.
Cuando su padre acude a reclamarla a las naves aqueas con un rescate nada despreciable, es
despedido y ultrajado por Agamenón, y hace oración al dios Apolo. Éste escucha su clamor
y desata una matanza con sus flechas entre los griegos. Los aqueos, asustados, organizan
una reunión. El adivino dice que todo es culpa de Agamenón y le invita a devolver a la
doncella. Él lo hace de mala gana y amenaza a Aquiles con quitarle su parte del botín, a
Briseida, ya que se opone a que se siga quedando con Criseida. Acto seguido, Agamenón
manda a dos hombres por Briseida a los bajeles de Aquiles, y éste les deja hacer, no sin
cultivar una gran cólera en su interior hacia el rey de reyes.
Aquiles, ultrajado, se niega a pelear para las guerras venideras, y afirma que pronto le
llorarán y que Agamenón se arrepentirá por cuanto acaba de hacer. Y, para hacer efectivas
sus palabras, le pide a su madre Tetis que inste a Zeus para que masacre a los aqueos por
medio de los teucros, hasta que los suyos reconozcan su error. De otra forma, era muy
probable que los griegos conquistasen Troya, ya que entre sus filas figuraban héroes de
enorme estatura, como Odiseo, Diómedes, los dos Áyax, Néstor, Patroclo, Menelao, etc.

1. De acuerdo con el texto, ¿qué parentesco tenían Aquiles y Tetis?

A) Eran hermanos.
B) Eran primos.
C) Eran madre e hijo.
D) Eran amigos.

2. ¿Cómo se describe a Aquiles en el relato?

A) Como un humano.
B) Como un semidiós.
C) Como un dios.
D) Como un centauro.

3.- A partir de los siguientes elementos ordene la secuencia narrada.

I) Padre ofrece rescate de Criseida y es rechazado.

II) Agamenón devuelve a Criseida.

III) Agamenón pide a Briseida y Aquiles se enfurece.

IV) Oración al dios Apolo y matanza contra los griegos.

V) Agamenón secuestra a Criseida.

A) V – I – IV – II – III

B) I – II – III – IV – V
 C) I – IV -V -II – III

D) II – III – V – I – IV

4.- ¿Cuál es la causa del ataque de Apolo con los griegos?

A) La simpatía que tiene con Aquiles.

B) Desata su ira por el ruego del padre de Criseida.

C) Apolo estaba enamorado de Criseida.

D) Apolo era enemigo de Agamenón

5.- ¿Qué alternativa podría reemplazar el término “colera” en el texto?

A) Alegría

B) Tristeza

C) Melancolía

D) Rabia.

TEXTO 2

“Al caer la tarde, dos desconocidos se encuentran en los oscuros corredores de una galería
de cuadros. Con un ligero escalofrío, uno de ellos dijo:
-Este lugar es siniestro. ¿Usted cree en fantasmas?
-Yo no -respondió el otro-. ¿Y usted?
-Yo sí -dijo el primero, y desapareció.”

George Loring Frost, “Un creyente”

6.-  El conflicto de este microcuento es: 

A) El desacuerdo entre los personajes en temas de fantasmas.

B) La baja temperatura que se siente en la galería de arte.
C) El encuentro inesperado entre los personajes.
D) La creencia de seres sobrenaturales.

7.- ¿Por qué uno de ellos sintió un ligero escalofrío?

A) Porque tenía miedo.

B) El atardecer cubrió de frío la galería.

C) Debido a la presencia de un fantasma.

D) Por caminar es pasillos oscuros.

8.- ¿Qué alternativa podría reemplazar el término “siniestro” en el texto?

A) Perverso

B) Sorprendente

C) Fantástico

D) Mágico