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Tópicos relacionados. tiempo de 10 oscilaciones de uno de los dos péndulos.

Superposición de movimientos armónicos simples, Repita la medición 3 veces y anote los valores medidos
pulsaciones, modos de oscilación, osciladores acoplados. en la tabla 3.

Objetivos. Nota: El cronómetro para medir los tiempos es externo al

1. Comprobar experimentalmente la existencia de las simulador.
pulsaciones cuando se superponen dos movimientos
armónicos simples. Tabla 1. Periodos de batido
2. Determinar la frecuencia de las pulsaciones en un sistema 𝑇1 (𝑠) 𝑇(𝑠) 𝑓(𝐻𝑧)
de péndulos acoplados.
3. Medir la frecuencia de los modos de oscilación de un
𝑇2 (𝑠)
sistema de péndulos acoplados. 𝑇3 (𝑠)
4. Comprobar experimentalmente la relación existente entre
la frecuencia de los modos de oscilación y la frecuencia Tabla 2. Periodos con impulso en el mismo sentido
de las pulsaciones en un sistema de péndulos acoplados. 𝑡1 (𝑠) 𝑇(𝑠) 𝑓(𝐻𝑧)
𝑡2 (𝑠)
Montaje y procedimiento.
En el siguiente link se encontrará con el simulador virtual 𝑡3 (𝑠)
para el estudio de los Péndulos acoplados [1]. En la figura 1 𝑡𝑝 (𝑠)
se muestra el aspecto grafico del simulador.
Tabla 3. Periodos con impulso sentido opuesto
𝑡1 (𝑠) 𝑇(𝑠) 𝑓(𝐻𝑧)
𝑡2 (𝑠)
𝑡3 (𝑠)
𝑡𝑝 (𝑠)

Figura 1. Simulación para Péndulos Acoplados.
Procedimiento.
➢ Aleje uno de los péndulos 10° en una de las pestañas
“Posiciones Iniciales”, mantenga el otro valor en 0°.
➢ Pulse el botón “comenzar” y anote el comportamiento del
sistema.
➢ Mida el periodo de batido del sistema, esto es, el tiempo
transcurrido entre dos estados de reposo de uno de los
péndulos. Repita 3 veces la medición y anote los datos en
la tabla 1.
➢ Desplaza ambos péndulos el mismo ángulo en la misma
dirección, pulsa el botón “Comenzar” y mida el tiempo
para 10 oscilaciones de uno de los dos péndulos. Repita
la medición 3 veces y anote los valores medidos en la
tabla 2.
➢ Desplaza ambos péndulos el mismo ángulo en la
dirección opuesta, pulsa el botón “Comenzar” y mida el
Departamento de Física y Electrónica- Universidad de Córdoba; Carrera 6ª. • 76-103 Montería-Córdoba
www.unicordoba.edu.co
Evaluación.
1. Describa lo sucedido en el procedimiento 1.
2. ¿Cuántos modos de oscilación tiene este sistema?
3. ¿Qué papel cumple la masa ubicada entre los dos péndulos?
4. Halla la diferencia entre las frecuencias f2 – f1 ¿Existe
alguna relación entre las frecuencias de los modos de
oscilación y la frecuencia de las pulsaciones? Explique.
5. ¿Qué relación existe entre la solución del sistema cuando
oscila según el procedimiento 1 y cuando lo hace en los
modos de oscilación?
6. ¿Es el movimiento observado un movimiento armónico
simple amortiguado?
Referencias.
[1]https://www.walter-
fendt.de/html5/phes/coupledpendula_es.htm
➢ Serway, R. Física Volumen 1. Ed. McGraw Hill
➢ Tipler, P. Física Volumen 1. Ed. Reverté
➢ Hewitt, P. Física Conceptual. Ed. Addison Wesley
Alonso, M. Finn, E. Física Volumen 1. Ed. Pearson
➢ Halliday, D. Resnick R. Krane, K. Física Tomo 1. Ed.
CECSA
➢ Tippens, P. Física Fundamental. Ed. McGraw Hill