UNIDAD # 1

IDENTIFICACIÓN DE LOS
COMPONENTES DEL ENTORNO
MEDIO FÍSICO, BIÓTICO Y
SOCIOECONÓMICO
ECOLOGIA
Se define como el estudio de las relaciones mutuas de
los organismos con su medio ambiente físico y biótico.
 Diferencias entre ecología y medio ambiente

La Ecología es la ciencia que estudia los seres vivos con su medio ambiente, y
orienta ese estudio a su protección. De este modo, la palabra medio ambiente
queda contenida dentro de su definición, lo que significa que su sentido es más
amplio.
 El Medio Ambiente

El medio ambiente está conformado por factores bióticos y abióticos

como elementos fundamentales para la vida humana. Principalmente los
seres vivos forman parte esencial del ambiente y de los ecosistemas
naturales.

La diversidad de especie animal y vegetal que existen en la naturaleza

se relacionan e interactúan entre si con las condiciones de su entorno
medioambiental.

Es necesario estudiar las diferentes características de la biodiversidad y

del medio ambiente. Además, las transformaciones que estas han
producido por el impacto ambiental de la actividad humana.
 NIVELES DE
ORGANIZACION

El ecosistema es considerado un nivel de

organización dentro de los diversos niveles
ecológicos que se pueden reconocer. Estos niveles
son, desde lo más pequeños: individuo, población,
comunidad, ecosistema, bioma, biósfera
Definiciones
• Individuo: Ser único e indivisible con vida propia. Es decir un
organismos (unicelular o pluricelular) capaz de sobrevivir por si mismo
en un ambiente determinado.
• Población: Conjunto de individuos de la misma especie (conjunto de
individuos de características similares, capaces de cruzarse entre sí,
dejando descendencia fértil) que viven en un mismo habitat y en un
tiempo dado.
• Comunidad: Conjunto de poblaciones que conviven en un mismo
habitat y en un tiempo dado.
• Ecosistema: Conjunto de comunidades que conviven en un mismo
habitat y tiempo dado.
El ecosistema es la unidad en la
cual se realizan los estudios
ecológicos, para esto se analizan
primero las relaciones que se
presentan entre los individuos de
una población, primero y luego los
de una comunidad, para poder
llegar recién a establecer ciertos
modelos o generalidades de un
ecosistema.
Debido a esto es que se debe
conocer el modo de estudiar a las
poblaciones. Para ello los biólogos
analizan la estructura y dinámica de
las mismas Niveles de organización ecológica.
LOS HUMANOS Y LA
NATURALEZA

https://www.un.org/es/sections/iss
ues-depth/population/index.html
• Hace 50 años la mayoría de los problemas ambientales y de
recursos estaban localizados . Ahora , nuestros impactos sobre los
sistemas naturales de la tierra son cada vez mas regionales y
globales.
• Existe un sinnúmero de problemas que están alcanzando niveles de
crisis en el planeta

https://www.youtube.com/watch?v=tHD8IOCFUB0
¿COMO DESTRUYE EL HOMBRE LA TIERRA?
• Los desechos tóxicos producidos por las fabricas y los
hogares se están acumulando y envenenando el aire,
el agua y el suelo.
• Los plaguicidas agrícolas contaminan el agua freática
que muchos de nosotros bebemos y algunos de los
alimentos que son nuestro sustento.
• Contaminamos los mares, lagos, ríos y demás
corrientes, virtualmente en todas partes del mundo,
sobrecargándolas con sustancias químicas e
introduciendo productos químicos sintéticos que los
procesos naturales no pueden degradar y reciclar.
En otras palabras estamos agotando el capital
natural de la Tierra a velocidad sin precedente y
con gran aceleración viviendo en formas que
eventualmente serán insostenibles. Para los
ambientalistas , el número creciente de lagos y ríos
sin peces, bosques moribundos, tierras erosionadas
y especies extintas y los millones de refugiados
ambientales , cuya tierra natal ya no puede
mantenerlos vivos, son señales claras de que la
cuenta de la naturaleza por nuestra sobreexplotación
de los recursos básicos de la Tierra, está llegando ya
a límites extremos
 • La desaparición de bosques,
praderas y tierras húmedas a un
nivel impresionante.
• Los desiertos crecen conforme mas
gente aumento el uso de la
superficie de la tierra y sus
recursos.
• La vital capa superficial (topsoil)
del suelo es deslavada o arrastrada
https://www.worldwildlife.org/descubre-wwf/historias/la- por el viento, desde las tierras de
degradacion-de-los-bosques-por-que-afecta-a-las-
personas-y-la-vida-silvestre
cultivo y los bosques talados, y
obstruyen ríos lagos y embalses
con sedimento.
El agua subterránea se extrae en muchas áreas mas rápido de lo que se
repone. Se estima que, cada hora, cuatro de las especies silvestres de la
tierra son conducidas a la extinción permanente, por la población, que
crece velozmente, y por el desarrollo agrícola e industrial.
https://www.fundacionaquae.org/wiki-
explora/35_contaminacion/index.html
Las sustancias químicas que se han estado añadiendo al aire son
llevadas a la alta atmósfera y agotan el gas ozono, que nos
protege – como a la mayoría de las formas de vida – deteniendo
por filtrado la radiación ultravioleta nociva del sol. En la baja
atmósfera estas mismas sustancias retienen el calor y ayudan a
intensificar el efecto trampa térmica natural del planeta.
 COMBUSTIÓN DE FÓSILES • El consumo por combustión de los
yacimientos de combustibles fósiles y
la tala y quema de los bosques con
mas rapidez que su reposición añaden
dióxido de carbono a la baja
atmósfera.
• Conforme aumenta la concentración
de dióxido de carbono y de otros
gases que retienen calor, en la
atmósfera inferior, el clima de la tierra
puede llegar a ser mas caliente por
acción de un mas acertado efecto de
invernadero, o de trampa de calor.

El petróleo (y la gasolina) que mueven los automóviles y se utiliza para producir alimento y la mayoría de los
productos que utilizamos probablemente se agotaran dentro de 40 años mas . Hasta ahora estamos haciendo poco
para disminuir el desperdicio innecesario de este recurso vital y pensar en sustitutos.
Efecto invernadero y calentamiento global
• El efecto invernadero se produce
cuando determinados gases como el dióxido
de carbono o el metano retienen una parte
de la energía que emite la Tierra después de
haberse calentado con la radiación del
sol. En estos casos se produce una elevación
de la temperatura que se parece a la que se
da dentro de un invernadero.
Un gas de efecto invernadero es un gas
atmosférico que absorbe y emite radiación
dentro del rango infrarrojo. Este proceso es la
fundamental causa del efecto invernadero.​
Los principales GEI en la atmósfera terrestre
son:
• vapor de agua,
• dióxido de carbono,
• metano,
• óxido de nitrógeno
• ozono.
CALENTAMIENTO GLOBAL
El calentamiento global supone una elevación de la
temperatura media de la Tierra y del agua que la
recubre. Es decir, el efecto invernadero es una de
las principales causas del calentamiento global, por
lo que están íntimamente relacionados.

En los siguientes 50 años, si tiene lugar tal cambio rápido en el clima de la

tierra, no se podrán cultivar suficientes productos alimenticios, habrá una
alteración de la distribución del agua y hará inhabitable algunas áreas
densamente pobladas , ya sea por falta de agua o por inundaciones si se
eleva el nivel medio del mar.
 Cambio climático

es el conjunto de alteraciones climáticas. Es

decir, es un cambio significativo y duradero en
la distribución de los patrones del clima
RECURSOS RENOVABLES Y NO RENOVABLES
Recursos no renovables.- o agotables, existen en una cantidad
fija (reservas) en varios lugares de la corteza terrestre y tienen
la posibilidad de renovarse solo por procesos geológico físicos
y químicos que tiene lugar a traves de de miles de millones de
años, son ejemplo el cobre , el aluminio el carbón y el petroleo.
Se clasifican estos recursos como agotables debido a que se les
extrae y utiliza a una velocidad mayor que la escala geológica
del tiempo en que se formaron.

Antes de quedar agotados físicamente en su totalidad los

recursos no renovables alcanzan el estado económicamente
agotados.. cuando cuesta demasiado extraer lo qwue queda es
decir cuando el 80% del total ha sido extraído..
• Recursos perennes y potencialmente renovables.-
ejemplo la energía solar es virtualmente inagotable.
Un modo de energía sostenible comprende no
desperdiciar energía y vivir solo a costa de la
virtualmente inextinguible energía solar en forma de
calor viento, agua y corriente y madera renovable y
otras forma de biomasa..
• Un recurso potencialmente renovable es el que
teoricamente puede durar en forma indefinida sin
reducir la reservas disponibles ejemplo los arboles
de los bosques pastos de las praderas, animales
silvestres agua dulce superficial de lagos y ríos . La
mayor parte de agua subterránea, aire puro y suelo
fértil.
Actividad autónoma
• INVESTIGAR SOBRE LOS ACUERDOS INTERNACIONALES RESPECTO AL
CAMBIO CLIMÁTICO Y CALENTAMIENTO GLOBAL