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  • 13 - FENSTERMACHER y SOLTIS Enfoques de La Enseñanza

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    ENFOQUES DE LA ENSENANZA Gary Fenstermacher Jonas Soltis Amorrortu Editores Tercera edicién Buenos Aires, 1998 Este material se utiliza con fines exclusivamente diddcticos INDICE Agradecimientos i Nota para el alumno y el profesor 13 1. Enfoques dela ensefianza 15 “Tres docentes 15 Tres maneras de concebir la ensefianza . . 20 Educar personas... 23 Una fGrmula itil. 26 2. Bl enfoque del ejecutivo 7 ‘Conducir una clase . 31 ‘Tiempo para las areas = eee scone 36 Caractertsticas de este enfoque ... eS ad Criticas ee a ~All La eficacia del docente — 43 El Informe Coleman... ee o eel Investigacion sobre la ensenanza see 48 Reflexiones adicionales esr 1 enfoque del terapeuta 55 Diferencias individuales a 6 Caracteristicas de este enf0QUe sosoionnunne eee oe) Races en la critica social = srstee nnn Psicologia humanista.. 68 El existencialismo ..... 2 Reflexiones adicionales 74 4.1 enfoque del liberador 79 Estudio de uM e850 nn oe Caracteristicas de este enfoque .. 81 Las “maneras” en la ensefanza a Virtudes morales e intelectuales 86 Rasgos de carécter ... 87 Formas de conocimiento ss 90 La liberacién como emancipacién 96 La propuesta de paideia 89 Reflexiones adicionales 102 5. Reflexiones sobre los tres enfoques = 107 Educacién y escolaridad ee seco 107 Realidades sociales y politicas a ee et0 {Cémo deberia yo ensefiar? ... ce ce 112 {Diferencias ineconciliables o integracign? ae oon UE Reflexiones finales AS 6, Reflexiones para la tercera ediCi6M ...sususnninnon 121 {Son compatibles los tres enfoques? neni = 123 Reviseros el enfoque del ejecutivo 127 Revisemos el enfoque del terapeuta . ee see 133 Revisemos el enfoque del liberador ono... a soo 138 Los aspectos multiculturales de los dstintos enfoques de la ensefianza ia {Cémo decidir el propio enfoque? .... 7. Casos y discusiones se 1S Politicas de calificaciones ‘Una Persona Educada Disparidad entre enfoque y escuela El docente: gingeniero o anista? Aprendizaje individualizado Cudndo el control es excesivo? .. Dilema del cuaderno de ejercicios «.. Un nuevo equipo de ciencia ee Necesidades individuales y necesidades sociales Curar ta timidez Qué estindar deberfamos usar? Ensefiar literatura “relevante”

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