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Semana 3

Seminario
Participación de Foro Semana 3

 ¿Cuál es la función de una hipótesis?

Etimológicamente, el término hipótesis tiene su origen en las palabras


griegas thesis, que hace referencia a situación, posición, lo que se pone, e
hipo, que significa por debajo. Hipótesis es, si nos atenemos a la estructura
verbal de la palabra, lo que se pone por debajo o se supone. En este
contexto, las hipótesis nos indican lo que estamos buscando o tratando de
probar y pueden definirse como explicaciones tentativas del fenómeno
investigado, formuladas a manera de proposiciones, acerca de las
relaciones entre dos o más variables y se apoyan en conocimientos
organizados y sistematizados.

Cuando se describe su importancia, se plantean algunas de las funciones que


ellas cumplen, porque además de ser guías en el proceso de investigación,
también pueden servir para indicar   que observaciones son pertinentes y cuales
no lo son al respecto al problema planteado.

 Las hipótesis pueden señalar las relaciones o vínculos existentes entre las
variables y cuáles de ellas se debe estudiar, sugieren una explicación en ciertos
hechos y orientan la investigación en otros, sirven para establecer la forma en que
debe organizarse eficientemente el análisis de los datos. 

Otra perspectiva sobre el tema corresponde al investigador Wrown, Ghiselli,


citados por Arias Galicia (1976) indican que las hipótesis cumplen las siguientes
funciones:

De Explicación inicial

Los elementos de un problema pueden parecer oscuros o inconexos, a través de


la formulación de la hipótesis podrán complementarse los datos, detectando los
posibles significados y relaciones de ellos, introduciendo un orden entre los
fenómenos.

·        De estímulo para la investigación

Concretan y resumen los problemas encontrados, sirviendo de impulso para la


consecución del proceso inquisidor.

·        De fuente de metodología

Al ser enunciados como oraciones condicionales esta formulación nos lleva a un


análisis de las variables a considerar y como consecuencia a los métodos
necesarios para controlarlas y cuantificarlas.

·        De criterios
Para valorar las técnicas de la investigación de principios organizacionales.

Referencias:

Hernández, R. et al, op cit., p. 142.

Wrown, Ghiselli, citados por Arias Galicia (1976) en Lecturas para el curso de
metodología de la investigación. México: Trillas. P. 38.

Moreno-Galindo, E., & Perfil, V. T. M. (s. f.). FUNCIONES DE HIPÓTESIS. Tesis


Investigación Científica. Recuperado 9 de noviembre de 2021, de https://tesis-
investigacion-cientifica.blogspot.com/2013/08/las-funciones-de-hipotesis-en-
una.html

 ¿Las hipótesis de una investigación siempre son verdaderas?


(justifica tu respuesta)

Las hipótesis no necesariamente son verdaderas, pueden o no serlo, pueden o no


comprobarse con hechos. Son explicaciones tentativas, no los hechos en sí. Al
formularlas el investigador no puede asegurar que vayan a comprobarse. Una
hipótesis es diferente de una afirmación de hecho. Además, pueden ser más o
menos generales o precisas e involucrar dos o más variables, pero en cualquier
caso son sólo proposiciones sujetas a comprobación empírica, a verificación en la
realidad. Se constituyen en un eslabón imprescindible entre la teoría y la
investigación que llevan al descubrimiento de un hecho.
La hipótesis sugiere una vía de solución del problema siempre que cumpla: a) con
la formulación correcta y significativa; b) fundada en conocimientos previos; c)
empíricamente contrastable. Mediante la contrastación empírica una hipótesis
queda confirmada, pero no queda verificada. La lógica formal permite la refutación
de hipótesis, pero no su verificación; a lo máximo, lo que se puede llegar es a
demostrar que una hipótesis es falsa (“principio de falsación”), pero nunca se
podrá probar que sea verdadera.
Referencias:
Bunge M. (1981). La investigación científica. Editorial Ariel. Barcelona, España. p.
255, 259, 886, 896.
Popper KR. (1971). La Lógica de la investigación científica. Editorial Tecnos.
Madrid, España. p. 178.
Vargas, D. (todavía no publicado). Manejo instrumental del concepto de hipótesis
en el diseño de un proyecto de investigación. Scielo.

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