Universidad de Valladolid Yucatán

Calle 47- B N.0 .72 entre 16y 18, colonia san francisco
C.P. 97780 Valladolid, Yucatán, México

Nombre de la alumna: Lluvia shadid Gonzales sansorez

Nombre del maestro: José concepción Díaz Martin

Cuatrimestre: lll

Asignatura: Materiales de instrucción

 INVESTIGAR QUE ES LA PEDAGOGÍA
La Pedagogía es una ciencia muy compleja que debe ser vista con cuidado, ya
que la pedagogía estudia todo lo relacionado con la educación y la posición
de los valores de conocimiento del ser humano. Derivada de los griegos
«Paidon» que significa «Niño» y «Gogos» que quiere decir «Conducir», la
palabra hace referencia a su visión, evocada a la formación de métodos que
garanticen una educación de alto valor. Cuando se habla de Pedagogía en una
institución, se realiza un estudio analítico de los procesos de enseñanza
existentes, para reforzar o elaborar mejores estrategias que ayudarán al niño
absorber la máxima cantidad de conocimiento posible.

Bibliografía: https://conceptodefinicion.de/pedagogia/
 INVESTIGAR SU ORIGEN SU HISTORIA Y SU POSIBILIDAD DE
CIENCIA

Esta ciencia surge dentro del contexto educativo cuando nace la necesidad de
refinar técnicas y metodologías encaminadas a transmitir un conocimiento, así
como también sistematizar los eventos educativos. En otras palabras, la
pedagogía aparece en reciprocidad a los requerimientos del hombre por
transmitir los saberes obtenidos y la información adquirida durante la práctica
diaria dentro de su entorno natural y social.

Existen relatos históricos con respecto a las corrientes educativas, que en

cierto momento llegaron a ser invisibles, por lo que puede confundir los
hechos que establecen el fin de una era y el comienzo de otro movimiento. En
lo que concierne al concepto de pedagogía tradicional y moderna, la línea que
las divide es muy estrecha. No obstante la permanencia de los métodos
tradicionales, siguen manteniéndose en la actualidad, al igual que el modelo
de escuela tradicional pero con nivelación de los nuevos movimientos.

El origen de la definición de pedagogía reside en que ésta es la primera

muestra de acto natural y espontáneo del ser humano, naciendo
posteriormente el carácter sistemático e intencional que le otorga la
pedagogía a la educación. Por lo que se efectúa un pequeño tránsito por las
distintas etapas y tiempos por las que pasó la educación.

Bibliografía https://conceptodefinicion.de/pedagogia/
 INVESTIGAR QUIEN ES PEDAGOLOGO

Se conoce como pedagogo a la persona que se ocupa de educar a los niños. El

término viene del latín “paedagogus“, sin embargo su origen más antiguo se
encuentra en el idioma griego.

Un pedagogo es un profesional proveniente de la carrera de pedagogía,

entendiéndose que la definición de pedagogía se describe como el estudio
que se encarga de la enseñanza y educación de los niños. Lo que significa
que el pedagogo tiene las mismas capacidades de un maestro y está apto para
enseñar a sus alumnos.

Es importante destacar que el profesional de la carrera de pedagogía posee

conocimientos psicosociales; es decir que se encuentra capacitado para
trabajar con el niño como persona (dependiendo a su codificación
psicológica) y como actor social (de acuerdo a su relación con el medio que
lo rodea).

Bibliografía: https://conceptodefinicion.de/pedagogia/
 INVESTIAGAR LA DIFERENCIA ENTRE PEDAGOGIA Y
EDUCACION

Educación

La educación es de enseñar y fomentar los mejores principios didácticos para

transmitir conocimientos, haciendo de sus egresados profesionales capaces
de entender y explicar diversos temas y ámbitos.

También, presta especial atención a las tecnologías de la comunicación que

están presentes en los entornos educativos de la actualidad.

Pedagogía

La pedagogía se encarga de formar profesionales que, además de tener las

competencias propias de un docente, cuenten con la capacidad de evaluar
integralmente a los alumnos, detectando sus virtudes, debilidades y talentos
naturales.

También, se preocupa de garantizar que, en el futuro, los alumnos pueden

aportar a la educación los principios más avanzados en sociología, psicología
y sociología.

Bibliografía: https://www.universidadlaconcordia.edu.mx/blog/index.php/educacion-y-
pedagogia/
INVESTIGAR CUAL ES LA FINALIDAD DE LA EDUCACION

Por ello, uno de los propósitos de la educación básica es la formación de

individuos capaces de aprender de manera permanente y con autonomía. Una
de las prioridades del currículo es favorecer en los estudiantes la integración
de saberes y experiencias desarrolladas en las diferentes asignaturas

Bibliografía http://www.revista.unam.mx/vol.5/num1/art5/art5-1.htm

INVESTIGAR QUIEN EDUCA

La educacio de nosotros como seres humanos y como persona de nuestra

formación de nuestra familia, la escuela y la sociedad y nos terminamos de
formar en la escuela con nuestros docentes

Bibliografía: https://onaliat.mx/blog/index.php/educacion-y-pedagogia/
 INVESTIGAR CUALES SON LAS CLASES DE PEDAGOGIA

1. Pedagogía descriptiva

Este tipo de pedagogía se centra en realizar teorías que sirvan para describir
bien cómo se lleva a cabo la enseñanza en el mundo real, más allá de los
objetivos básicos y las pautas teóricas que se hayan fijado acerca de cómo
debe ser la educación.

2. Pedagogía normativa

En la pedagogía normativa se establece un debate filosófico y de carácter

teórico acerca de cómo debe ser la educación, los objetivos que debe
perseguir, el modo en el que se han de definir los conceptos con los que se
trabaja y cómo tienen que ser las situaciones óptimas de aprendizaje. Si en la
pedagogía descriptiva se habla sobre lo que ocurre, en este tipo de pedagogía
se habla sobre lo que debería ocurrir. Dicho de otra forma, propone modelos
teóricos que sirven como referencia para plantear metas y estrategias.

3. Pedagogía infantil

La enseñanza durante los primeros años de vida es muy importante, ya que

en ese periodo es cuando las personas son más sensibles al entorno: una
gran variedad de las situaciones que experimentamos de pequeños nos dejan
una marca que conservamos cuando somos adultos. Es por eso que es
necesario crear un tipo de pedagogía especializado en el ámbito de la
educación centrado en los más jóvenes.

4. Pedagogía psicológica

La psicología tiene mucho que decir en el ámbito de la enseñanza, ya que

ayuda a entender y a predecir patrones de pensamiento y de comportamiento,
algo muy útil en la enseñanza. En este tipo de pedagogía se utilizan los
conocimientos, estrategias y herramientas propias de la psicología para
ayudar en el proceso de aprender y educar.
5. Pedagogía social

Esta clase de pedagogía se utiliza desde los servicios sociales para dar
respuestas a las necesidades de aprendizaje de las personas en riesgo social;
por lo tanto, suele estar muy vinculada a la administración pública. Sus
objetivos se centran, por un lado, en la prevención de patrones de
comportamiento que conlleven riesgos o que puedan conducir al aislamiento
y, por el otro, en prestar servicios de ayuda para que personas en condiciones
precarias puedan aprender.

Concluyendo: una educación diversificada

La pedagogía es diversa porque también lo son los contextos que viven las
personas que necesitan aprender dentro y/o fuera de las aulas de una escuela.

La existencia de los diferentes tipos de pedagogía es una manera de intentar

dar respuesta a las diferentes necesidades del conjunto de estudiantes y
aprendices, de modo que en todos los casos exista una ayuda y una red de
personas que les facilite protagonizar ese proceso.

Bibliografía https://psicologiaymente.com/desarrollo/tipos-de-pedagogia
INVESTIGAR QUE CIENCIAS SE RELACIONA CON LA PEDAGOGIA

Filosofía. Esta ciencia está estrechamente relacionada con la pedagogía

desde sus inicios. En la antigua Grecia se daban los primeros indicios de
la pedagogía. Hoy en día a través de la filosofía de la educación se busca
planear y ver eficazmente la manera de determinar qué tipo de ser humano
queremos formar, es decir que tenga un desarrollo físico, mental y social
óptimo para que los seres humanos en formación se puedan integrar a la
sociedad sin problemas.

La antropología. Es la ciencia que se encarga del estudio del ser humano

a lo largo de la historia. Es decir que a partir del análisis de lo que se ha
hecho en el pasado, se sienten las bases para el presente y hacer todo tipo
de cambios para no repetir errores del pasado.La sociología. Esta ciencia
se dedica al estudio de los fenómenos sociales entendiéndose como
fenómeno social las revoluciones, guerras etc. Pero en el aspecto
educativo, intenta analizar de qué manera estos fenómenos sociales
afectan directa o indirectamente a la educación, como la modifican, como
influyen en ella.
 Psicología. La relación entre la psicología con la pedagogía es que como
está última se preocupa por la personalidad del individuo, se apoya en la
psicología educativa porque se estudia el comportamiento social e
individual de los individuos a través de todas sus etapas de desarrollo
(infancia, adolescencia, adultez y vejez).

Política. Establece las normas para que la relación entre el estado y la

educación sea buena y exista un buen funcionamiento. Además debe estar
la pedagogía y la política en coordinación para establecer los estándares
mundiales y los de cada región.

Bibliografía https://www.utel.edu.mx/blog/dia-a-dia/retos-profesionales/5-ciencias-
relacionadas-con-la-pedagogia/