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I. INFORMACIÓN GENERAL:
1.9 Créditos: 5
II. SUMILLA:
Al término del curso el estudiante implementa programas aplicando las estructuras de datos adecuadas, utilizando el
Lenguaje C++, demostrando lógica, habilidad, legibilidad y buenas prácticas en la implementación.
Contenidos
Actividades de Aprendizaje
Sem
Saberes Básicos Horas No Recursos Criterios de evaluación
Horas Presenciales
Presenciales
Resuelve ejercicios sobre
el manejo de bits
Generación de
números Teoría:
aleatorios y Realiza un juego Resuelve en clase ,
simulación donde utilice la Material de ejercicios sobre números
Generación de generación de clase aleatorios
Implementa programas
variables números Software
utilizando Números
2 aleatorias que aleatorios especializado Participa activamente en
aleatorios.
cumplen una Plumones la clase
determinada Pcs Laboratorio:
distribución: Desarrolla Prácticas
Uniforme, Normal, calificadas guiadas en
Exponencial, Laboratorio
Poisson.
Punteros y
Referencias Resuelve
ejercicios Teoría:
Punteros a Material de
utilizando Resuelve en clase
cadenas, arreglos
de punteros, punteros simples, clase ejercicios sobre punteros
Implementa programas punteros a Software Participa activamente en
punteros de
3 utilizando: Punteros a especializado
punteros, arreglos, punteros la clase
cadenas, punteros a
punteros a a cadenas y Plumones Laboratorio:
arreglos, punteros a
funciones. punteros a Pcs. Desarrolla Práctica
estructuras
punteros a calificada guiada en
estructuras, estructuras
referencias, Laboratorio
declaración, usos,
ventajas.
Ejemplos
diversos.
Teoría :
Teoría: Desarrolla y Desarrolla Prácticas
- Práctica Califica presenta casos de calificadas escrita de los
escrita la práctica Material de temas realizados en la
Laboratorio: calificada: Aula clase semana1,2,3.
- Solución de la virtual. Semana 4
Aplicación de Software Laboratorio:
práctica
4 Teoría a Práctica Calificada.(T1) especializado Desarrolla Prácticas
Plumones calificadas en el
Pcs computador de los temas
realizados en la
semana1,2,3.
Evaluación: (T1) : Prácticas calificada en el computador de los temas realizados en la semana1,2,3.
Archivos
Archivos,
funciones para
manipular Teoría:
ficheros. carácter
por carácter, Resuelve en clase
Material de
palabra por ejercicios sobre archivos
clase
palabra. Participa activamente en
Software
Desplazamiento la clase
especializado
dentro de un Implementa programas Laboratorio:
Realiza una Plumones
archivo, fseek, utilizando: Archivos Desarrolla Práctica
aplicación Pcs
5 ftell. Posición calificada guiada en
utilizando archivos
actual dentro de Laboratorio
un archivo.
Ejemplos
diversos.
Recursión
Teoría:
Definición de una
Resuelve en clase
función recursiva. Resuelve Material de ejercicios sobre
Propiedades. ejercicios clase recursión
Condición base, utilizando
Implementa Software Participa activamente en
6 Criterios para recursividad
programas utilizando: especializado la clase
implementar la
Recursividad Plumones Laboratorio:
recursividad,
Pcs Desarrolla Práctica
Recursión vs
calificada guiada en
iteración. Formas
Laboratorio
de recursión
(directa, indirecta)
Métodos de
Ordenamiento y
Teoría:
Búsqueda Resuelve
Resuelve en clase
ejercicios
Métodos de ejercicios sobre
utilizando los tipos Material de
ordenamientos ordenamiento y
Implementa programas de ordenamiento, clase
(QuickSort, búsqueda.
utilizando la búsqueda Software
Shell y Participa activamente en
7 variantes). ordenamiento y binaria y por especializado
búsqueda. la clase
interpolación Plumones
Laboratorio:
Métodos de Pcs
Desarrolla Práctica
Búsqueda calificada guiada en
(secuencial,
Laboratorio
binaria, por
interpolación)
Teoría :
Teoría: Desarrolla y Desarrolla de manera
- Desarrolla el presenta casos correcta el examen
Examen Parcial del parcial: Aula Material de
Parcial escrito de los
escrito virtual. Semana 8 clase
Aplicación de Laboratorio: temas realizados en la
Software
Teoría a Práctica - Desarrolla la semana 1,2,3,5,6, 7
8 especializado
Examen Parcial: Solución del Laboratorio:
(EP) Plumones
Parcial. Intervenciones
Pcs
individuales activas
durante la clase de en
laboratorio
Logro de Unidad: Al término de la segunda unidad, el estudiante Implementa algoritmos utilizando, listas simples, listas
dobles, listas circulares, pilas, colas, bicolas, árboles y grafos, utilizando el lenguaje C++, demostrando lógica y habilidad
en la implementación de los algoritmos.
Contenidos
Actividades de Aprendizaje
Sem Criterios de
Saberes Básicos Horas Horas No Recursos
evaluación
Presenciales Presenciales
Teoría:
Resuelve Resuelve en clase
Listas enlazadas simples ejercicios Material de ejercicios sobre listas
Lista simplemente Implementa utilizando clase enlazadas simples
enlazadas. Implementación programas listas simple. Software Participa activamente
9 con punteros. Operaciones utilizando listas especializado en la clase
fundamentales: ingreso, enlazadas simples Plumones Laboratorio:
recorrido, inserción,
borrado, ordenamiento y Pcs Desarrolla Práctica
búsqueda, mezcla. calificada guiada en
Laboratorio
Pilas. Implementación de
TDA Pila, Operaciones Material de
fundamentales: crear, Teoría:
clase
destruir, agregar (Push), Resuelve en clase
remover (Pop). Usos de Software
Implementa ejercicios sobre pilas
las pilas. especializado
programas Resuelve Participa activamente
Información
11 utilizando pilas. ejercicios en la clase
Aplicaciones con Pilas. virtual
utilizando Pilas Laboratorio:
Notación prefija, infija, Cd
Desarrolla Práctica
postfija o polaca. Análisis y Plumones
calificada guiada en
evaluación de expresiones. Pcs
Laboratorio
Costeo de Inventarios
LIFO.
Material de Teoría :
Teoría: Desarrolla y clase Desarrolla de manera
- Desarrolla la presenta Software correcta la Práctica
Práctica de casos de la
especializado calificada escrita de los
Califica práctica
escrita calificada: Información temas realizados en la
Aplicación de Teoría a virtual semana 9,10,11.
Laboratorio: Aula virtual.
12 Práctica Cd Laboratorio:
- Desarrolla la Semana 12
Evaluación: (T2)
Solución de Plumones Participa de manera
la práctica Pcs individual y activa
Calificada. durante la clase de
laboratorio
Evaluación: (T2): Práctica calificada escrita de los temas realizados en la semana 9, 10,11.
Contenidos
Actividades de Aprendizaje
Sem Criterios de
Saberes Básicos Horas Horas No Recursos
evaluación
Presenciales Presenciales
Colas
Colas. Operaciones
fundamentales: crear, Resuelve
destruir, agregar, ejercicios
remover. Situaciones utilizando colas
en donde se Teoría:
presentan colas. Material de
Resuelve en clase
Bicolas, Colas de clase
ejercicios sobre colas
prioridad, Software
Implementa especializado
aplicaciones diversas. Participa activamente
programas Información
13 Simulación de colas utilizando colas y en la clase
una cola un servidor, virtual
bicolas Laboratorio:
servidores en Cd
Desarrolla Práctica
paralelo, servidores Plumones
calificada guiada en
en serie. La Pcs
Laboratorio
distribución de
Poisson y
exponencial
Aplicaciones
diversas. Costeo de
Inventarios porFIFO.
Arboles y
aplicaciones
El TDA Arbol. Resuelve
Arboles en General. ejercicios Teoría:
Arboles binarios, utilizando arboles Resuelve en clase
Arboles binarios de
binarios ejercicios sobre arboles
Búsqueda ABB. Material de
Operaciones binarios
clase
fundamentales. Raíz,
Implementa Software
hoja, talla, recorrido Participa activamente
14 inorden, postorden, programas especializado
en la clase
preorden. utilizando Plumones
arboles binarios Laboratorio:
Aplicaciones Pcs
diversas. Desarrolla Práctica
Recorrido por nivel calificada guiada en
en un árbol, Laboratorio
eliminación de
elementos en un
ABB. Aplicaciones.
17 EVALUACION SUSTITUTORIA
V. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS:
- Aprendizaje colaborativo
- Aprendizaje en equipo
- Asesoría
ESCALA
EVALUACIÓN PESO (%)
VIGESIMAL
T1 20 2,4
T2 35 4,2
T3 45 5,4
TOTAL 100% 12
ESCALA
EVALUACIÓN PESO (%)
VIGESIMAL
PARCIAL 20 4
CONTINUA (Ts) 60 12
FINAL 20 4
TOTAL 100% 20
EVENTO FECHA
2. Bibliografía Complementaria
Competencias Descripción
Inspira confianza en un grupo, lo guía hacia el logro de una visión compartida y genera en ese
1. Liderazgo proceso desarrollo personal y social.
Trabaja en cooperación con otros de manera coordinada, supera conflictos y utiliza sus
2. Trabajo en Equipo habilidades en favor de objetivos comunes.