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Prof.

Luján Escudero
PROPUESTA 2º NIVEL (7-8 AÑOS)

Disparadores/ Objetivos
 Vivir la experiencia estética a través de múltiples interrogantes, a los cuales probablemente no
encontremos respuestas pero que nos llevarán a investigar más a fondo sobre eso que nos interesa.

 Ensayar formas de hacer arte. Sin miedo al error. Del error se aprende.

 Dar a conocer artistas famosos y no tan famosos. Artistas que no son muy nombrados en los libros de
historia del arte y que son tan valiosos como los que sí tienen su lugar ahí.

 Entender el arte como una forma de vida, como un modo válido de expresión, como un escape y
sobre todo como un espacio donde la libertad es inmensa. Donde las elecciones personales son
bienvenidas.

 Brindar al alumno/a la alfabetización visual crítica necesaria para poder analizar imágenes ya no
como un espectador pasivo, sino activo y capaz de emitir juicios.


Metodología de trabajo
Se trabajará el aprendizaje por descubrimiento mediante la experimentación, investigación, la
actividad, el juego. conocerán la obra de distintas artistas a través de la observación y la reflexión,
realizando un análisis de imagen (colores, técnica empleada, materiales, etc.), conociéndolas a través de
videos e imágenes de sus producciones pudiendo contar historias a partir de lo visto o percibido en la
obra.
A partir de su propia interpretación, imaginación, y creatividad se estará en condiciones de crear una
obra diferente, original y con su propia visión del Arte. Apropiándose e interviniendo las obras de las
artistas.

Técnicas Materiales

o Dibujo o Conocer una variedad de soportes para crear: papel de


o Estampas diario, hoja canson, telas, plásticos. Goma eva, cartón.
o Construcción con materiales o Acrílicos, temperas, acuarelas, temperas solidas. Tintas
reciclables chinas,
o Pintura o Grafito, fibras, lápices de colores comunes y acuarelables.
o Móviles
o Ensamblajes

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