Milton, J. S. (2007).

Estadística para biología y ciencias de la salud (3ra

edición ampliada). España: Mc Graw Hill Interamericana. Ejercicios: 1 – 10
Páginas: 76 – 77. Ejercicios: 1 – 5 Páginas: 81 – 82.

En cada uno de los ejercicios del 1 al 10 se pide calcular probabilidades. ¿Qué

método (personal, frecuencia relativa o clásico) considera el más apropiado para
resolver el problema?

Justifique su elección. En los casos en que sea posible, halle la probabilidad,

exacta o aproximada, pedida.

1. Una mujer contrae la rubéola durante el embarazo. ¿Cuál es la probabilidad

de que su hijo nazca con algún defecto congénito?

El método más apropiado es el personal, puesto que en la probabilidad de que

un hijo nazca con algún defecto congénito luego de que una mujer contraiga
rubeola intervienen muchos factores, fundamentalmente el tiempo de
gestación.

2. Se somete a prueba un fármaco que se pretende utilizar en el tratamiento

de la afección cutánea producida por una hiedra venenosa. De 190
personas a las que les fue aplicado, 150 obtuvieron algún beneficio del
mismo. ¿Cuál es la probabilidad de que este fármaco sea eficaz con el
siguiente paciente al que se aplique?

150
= 0.789 = 79 %
190

El método más apropiado es el de frecuencia relativa o a posteriori y la

probabilidad de que este fármaco sea eficaz con el siguiente paciente al que se
aplique es del 79 % aproximadamente

3. Un etólogo estudia un numeroso grupo de babuinos en libertad. Observa

que, de los 150 animales del grupo, 5 tienen el pelo de un color
 extremadamente claro. ¿Cuál es la probabilidad de que la siguiente cría de
babuino que nazca en el grupo porte esta coloración clara?

5
= 0.03 = 3 %
150

El método más apropiado es el de frecuencia relativa o a posteriori y la

probabilidad de que la siguiente cría de babuino que nazca en el grupo porte
esta coloración clara es del 3 %

4. Un bioquímico planea aislar y purificar una enzima que ha sido

recientemente descubierta en las hojas de las espinacas. Consulta la
literatura especializada para obtener alguna información que le sirva de
guía en el diseño de un procedimiento de purificación, pero, puesto que se
trata de una enzima muy particular que no ha sido aislada con anterioridad,
no hay ninguna metodología específica disponible. ¿Cuál es la probabilidad
de que un procedimiento de nuevo diseño tenga éxito?

El método más apropiado es el personal, puesto que en la probabilidad de que

un procedimiento de nuevo diseño tenga éxito intervienen muchos factores,
fundamentalmente el hecho de que ha sido descubierta recientemente y no
existe aún metodología al respecto.

5. Un hombre es zurdo y su mujer diestra. La pareja tiene dos niños. Cada

uno de ellos tiene exactamente la misma probabilidad de ser zurdo que de
ser diestro. ¿Cuál es la probabilidad de que los dos sean zurdos?

El método más apropiado es el clásico o a priori. La probabilidad la

1
probabilidad de que los dos sean zurdos es , es decir del 0.25 %.
4

6. En un laboratorio se cometen errores en los análisis cruzados de sangre, en

uno de cada 2000 análisis. ¿Cuál es la probabilidad de que un determinado
análisis esté equivocado?
El método más apropiado es el de frecuencia relativa o a posteriori. La

1
probabilidad de que un determinado análisis esté equivocado es de , es
2000
decir del 0.05 %

7. Un químico sabe por experiencia que, aproximadamente, 8 de cada 100 de

las muestras que recibe para localizar fosfatos contienen demasiado poco
para que éstos puedan ser detectados en un análisis rutinario. ¿Cuál es la
probabilidad de que tenga que usar un método alternativo, más sensible, en
la siguiente muestra que reciba para su análisis?

El método más apropiado es el de frecuencia relativa o a posteriori. La

probabilidad de que tenga que usar un método alternativo, más sensible, en la
siguiente muestra que reciba para su análisis es del 92 %, ya que con el
método rutinario solo el 8 % de las muestras que recibe para localizar fosfatos
contienen el fosfato requerido para que éstos puedan ser detectados.

8. De 140 trabajadores de la construcción sometidos a examen, 98

presentaban un número excesivo de astillas de amianto. ¿Cuál es la
probabilidad de que uno de estos trabajadores seleccionado al azar tenga
en los pulmones una cantidad indebida de astillas de amianto?

El método más apropiado es el de frecuencia relativa o a posteriori. La

probabilidad de que uno de estos trabajadores seleccionado al azar tenga en

98
los pulmones una cantidad indebida de astillas de amianto es de , es decir,
140
del 70 %.

9. En un banco de sangre hay cinco unidades disponibles de sangre del grupo

A+. Una de ellas está erróneamente etiquetada y es, de hecho, del grupo 0.
Se selecciona aleatoriamente una de estas cinco unidades para llevar a
cabo una transfusión. ¿Cuál es la probabilidad de que la unidad elegida sea
la que ha sido erróneamente etiquetada?
 El método más apropiado es el clásico o a priori. La probabilidad de que la

1
unidad elegida sea la que ha sido erróneamente etiquetada es , es decir del
5
0.20 %

10. Una plaga que ataca a los pinos es tal que el 50 % de los árboles afectados
muere en un año. Hay tres árboles afectados. ¿Cuál es la probabilidad de
que mueran todos los árboles? ¿Cuál es la probabilidad de que muera al
menos uno de ellos?

0.5*0.5*0.5

El método más apropiado es el de frecuencia relativa o a posteriori. La

probabilidad de que mueran todos los árboles es del y la probabilidad de que
muera al menos uno de los árboles es

Ejercicios: 1 – 5 Páginas: 81 – 82.

1. Una familia tiene cuatro hijos. Identificando a cada uno de ellos solamente por
su sexo, utilizar un diagrama de árbol para determinar los 16 tipos de nacimientos
posibles de los hijos. Supongamos que cada hijo tenga exactamente la misma
posibilidad de ser niño que de ser niña. Determinar la probabilidad de cada uno de
los sucesos siguientes:

8 1
A: el primer hijo es un niño: , , es decir, del 50 %.
16 2

4
B: exactamente dos de los cuatro son niños: , es decir, del 25 %
16

4
C: el mayor y el más pequeño son niños: , es decir, del 25 %
16

6
D: dos son niñas y dos son niños: , es decir, del 37.5 %
16
 MFFF / MMFF / MMMF / MMMM / MFMF / MFFM / MMFM / MFMM

FMMM / FFMM / FFFM / FFFF / FMFM / FMMF / FFMF / FMFF

2. Un tetrapéptido bioactivo (un compuesto formado por cuatro aminoácidos

ligados en cadena) tiene la siguiente dotación de aminoácidos: alanina (A), ácido
glutámico (G), lisina (L) e histidina (H). Por ejemplo, ALGH y LGHA son cadenas
típicas de cuatro aminoácidos.

a) Diseñar un diagrama de árbol para representar las veinticuatro formas posibles

en las que estos cuatro aminoácidos pueden ligarse para formar una cadena de
cuatro aminoácidos.

b) Si cada cadena es equiprobable, determinar la probabilidad del suceso A: se

encuentea ácido glutámico en uno u otro extremo de la cadena.

c) Determinar la probabilidad del suceso B: no se encuentra lisina en ningún

extremo de la cadena.

3. Se planifica un experimento para estudiar el efecto de tres tipos de fertilizantes

en el crecimiento del trigo. Se prepara una parcela de tierra y se divide en tres
franjas de igual tamaño. Se aplica un fertilizante en cada una de las franjas.
Denominamos a los fertilizantes A, B y C.

a) Diseñar un diagrama de árbol para representar las seis formas en las que
pueden asignarse los fertilizantes a las franjas.

b) Si la asignación se ha realizado aleatoriamente, de manera que cada trayectoria

del diagrama de árbol es equiprobable, ¿cuál es la probabilidad de que la primera
franja reciba el fertilizante A?
4. El gato montés que vive en tierras de pastoreo públicas puede ser una amenaza
para el ganado vacuno y para las ovejas. Es interesante estimar el número de
gatos monteses que viven en una zona concreta. Diez son capturados, marcados
y liberados. Más tarde, se capturan cuatro gatos monteses y se clasifica a cada
uno de ellos según haya sido marcado (t) o no haya sido marcado (u). Así, un
resultado típico del experimento es tuut en el cual el primero y el último animal
están marcados mientras que el segundo y el tercero no.

a) Dibujar un diagrama de árbol para representar los 16 resultados posibles de

este experimento.

b) Indicar las trayectorias que correspondan al acontecimiento del suceso A: el

primer y el último animal capturados están marcados.

c) Dar las trayectorias que correspondan al suceso B: están marcados

exactamente tres animales.

d) Indicar las trayectorias que correspondan al acontecimiento simultáneo de los

sucesos A y B.

e) Si, de hecho, hay 100 gatos monteses viviendo en la región, ¿son

equiprobables las 16 trayectorias a lo largo del árbol? Si no es así, ¿qué
trayectoria es más probable que se produzca? ¿Cuál es la menos probable que se
produzca?

5. Al examinar a un paciente, un médico observa la presencia (p) o ausencia (a)

de cuatro síntomas: dolor de cabeza, fiebre, erupción cutánea o dolor muscular.

a) Construir un diagrama de árbol para representar las 16 combinaciones de

síntomas posibles.

b) Para diagnosticar alergia sistémica a los alimentos, deberá existir erupción

cutánea. Enumerar las trayectorias para las cuales es posible este diagnóstico.
c) Para diagnosticar gripe, el paciente debe tener fiebre y dolor muscular. Decir las
trayectorias para las que es posible este diagnóstico.

d) ¿Algunas trayectorias posibilitan el diagnóstico tanto de gripe como de alergia a

los alimentos? Si es así, ¿cuáles?

e) Enumerar las trayectorias en las que no es posible el diagnóstico de gripe ni el

de alergia a los alimentos.