DINÁMICA DE INICIO

Mencionar una situación emocional ocurrida durante la semana, describir la forma en que actuó
en esa situación y los motivos que de las acciones.
MOTIVACIÓN Y EMOCIÓN

Semana 11

Estados emocionales
Al finalizar la sesión el estudiante
identifica la relación entre la motivación y
las emociones.
Temas
VERIFICACIÓN DEL LOGRO.
Los estudiantes deberán realizar tres ejemplos vivenciales de los mecanismos de defensa.
CONCLUSIONES
Participación de los estudiantes/plenaria.