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Tema 1 Pep
Tema 1 Pep
inyectó ok entonces iniciamos con el avance del tema 1 por favor estoy compartiendo
pantalla este es el tema número 1 de la materia preparación y evaluación de proyectos
entonces esta materia tratando dos puntos uno es la preparación del proyecto conocido
también como formulación no como elaboración etc entonces y la segunda parte es la
evaluación del proyecto en este tema uno vamos a dar lo que es una introducción no para
saber de qué estamos hablando lo de los proyectos en este caso ok entonces hacemos el
contenido de este tema es el siguiente vamos a hacer una introducción a los projects
pidiendo los proyectos se volvemos en nuestro país primeramente vamos a dar los conceptos
fundamentales ya que nos sirven para entender esto la función de la oferta y de la demanda
no posiblemente llegamos hasta aquí hoy día pero la importancia de esos dos agentes que
hacen la economía la teoría de la producción el proceso de toma de decisiones que es a
dónde nos lleva la formulación y la evaluación de proyectos los proyectos de inversión como
tal los tipos de proyecto en el ciclo de vida del proyecto y la innovación tecnológica no que
siempre tiene que estar presente ok entonces esto es el contenido de este tema y la
bibliografía que propongo es la siguiente no aquí tengo dos links bueno pero es donde están
los libros me parece que eso también lo puse en el tema de en el motor entonces esos son
los libros que vamos a usar para este tema en particular que es de introducción solamente
con respecto a los objetivos ya los objetivos que perseguimos son los siguientes el estudiante
o que los estudiantes puedan comprender no los conceptos fundamentales de la
microeconomía y del proyecto para definir proyecto primero tenemos que definir
microeconomía no estudiar microeconomía el otro objetivo es desarrollar en el estudiante
no habilidades para aprender fácilmente los agentes económicos los agentes económicos no
que interactúan en torno a la economía de un país o de una sección explicar los objetivos que
persiguen con la formulación y la evaluación de proyectos que el estudiante se familiaricen
con el proceso de toma de decisiones cuando evaluamos proyectos lo evaluamos a la luz de
[Música] de ciertas variables de ciertos criterios que nos indican no la el beneficio o la
pérdida que podría haber no hablar las ventajas y las desventajas no de de iniciar un proyecto
y por último explicar los beneficios de la innovación tecnológica no que va de la mano no de
los proyectos ok entonces para hacer una introducción en qué entorno se desarrolla y esto
que estamos estudiando que es de los proyectos entonces bueno un país o una sección que
está gobernada no por representantes entonces tienen una política económica que son las
intenciones que hacen no lo es la guía que ellos tienen para manejar [Música] es importante
en este caso la economía no podría haber también una política es despertar la cultura no una
política respecto a la educación una política internacional esta política de integración no
entonces son lineamientos ahora de qué forma vamos a manejar la política ya bueno nos
desarrollamos en este no en un país donde entra un grupo de personas que se llama gobierno
no va a desempeñar la función pública lo que son debidamente reconocidos no cuando son
electos por voto popular entonces este grupo de personas son como administradores por un
cierto tiempo y depende de la visión que ellos tengan o de las ideas que ellos tengan
[Música] se pueda mantener no la economía que actualmente tenía ya o se pueda perder no
es a esta estabilidad económica que en determinado tiempo había o se puede mejorarlo en
esa estabilidad económica y ejemplos de estos hay muchos no por ejemplo hay países pobres
y hay países ricos no y hay países ricos sin recursos naturales para que no pensemos que que
todo es recursos naturales no es cierto no japón es un país bastante adelantado y no tiene
recursos no entonces pero no es el único factor es no entonces a diferencia habrá no entre
un país rico como corea del sur por ejemplo no un país pobre de los más pobres no como los
países de áfrica y algo más cercano aquí por cuba o por haití no qué diferencia hablarlo
entonces bueno eso es la forma en que manejan la política económica de su país y es por eso
que aquí el libro de nací el zapatismo dice el desarrollo económico y el social porque van de
la mano no incrementará e implementará programas de desarrollo a través de los proyectos
de inversión no entonces programas de desarrollo esa es la diferencia no es que un país tiene
no mejores programas de desarrollo tiene planes etcétera no se maneja bien versus otro país
que también podría ser no esto de proyectos programas todo no pero que no lo hacen no no
lo hace y su visión es otra no por ejemplo hay un alto índice de corrupción en nuestros países
pobres no entonces es algo muy común entre la la pobreza y la corrupción y los países ricos
no están libres libres de la construcción pero si son menos frecuentes entonces naciste para
que nos dicen que para obtener ese desarrollo económico tenemos que implementar
programas de desarrollo ya programas de desarrollo y esto se hace a través de proyectos de
inversión ya entonces proyectos de inversiones sería más o menos similar a programas de
desarrollo ok entonces [Música] ejemplo de esto o bueno con el anterior el gobierno
cuando había cuando entró un gobierno decían cualquiera sea no siempre pide proyectos
que presenten proyectos es por eso que me acuerdo lo que iba uno de la población en
población bueno aparte de hacer propagandas pero si pedían unos programas pedían
proyectos y algunas algunas lecciones presentaban proyectos y desfinanciado pero otras no y
en otras áreas rurales bueno una canchita a veces es más que suficiente y entonces según
una siesta para programas de desarrollo es lo mismo que registro de inversión no digamos
programas de desarrollo a través de los proyectos entonces la formulación de este proyecto
[Música] busca primeramente no se quieran recopilar la información crear analizar ya y por
último ser financiado y implementarlo de ser posible entonces eso sería en cuanto a los
proyectos no ahora y haciendo una introducción ya aquí nos dicen lo que la formulación y
evaluación de proyectos es la etapa desde compilación procesamiento y análisis de los
antecedentes no primero tenemos que recopilar datos no tenemos que recopilar datos luego
vamos a procesar esos datos y los vamos a analizar esos datos pero todo esto va a ser en
función a una identificación del problema ya ese es el punto de partida entonces muchos
proyectos se han hecho no a partir de identificar un problema y ahí también casi lleva a la
tarea uno del del perfil no es identificar el problema ya entonces cuando uno identifica un
problema ya después lo que sigue es la recopilación de datos ya se informa más no de ese
problema ahora se tiene la oportunidad no de [Música] bueno bueno después procesando la
información ok entonces este es el contenido o no más o menos básico diría yo de el de un
proyecto ya está el diagnóstico de la situación actual lo fiesta diagnósticos de la situación
externa aquí van a escuchar mucho una palabra que dice no situación sin proyecto y
situación con proyecto ok no con proyecto entonces aquí van un ejercicio de diagnóstico en
el que podamos medir en qué situación estamos en qué situación se está y eso es parte del
diagnóstico y después entramos a una etapa que se llama estudio de mercado estos puntos
son como son como visas mientas como comenta mientas con técnicas que vamos a avanzar
para la formulación de proyectos el segundo el estudio de mercado el tercero el tamaño y la
localización que van de la mano luego el cuarto dos métodos y operaciones finalmente el
proceso administrativo no en la parte legal y por último los aspectos ambientales y la parte
más importante sería el estudio económico y financiero para que hacemos esto ya para que
hacer para que seguimos esta metodología entonces esto esto hacemos para para que
podamos [Música] no tenerlo oeste [Música] para que podamos procesar esa información
tratada y podamos obtener un resultado y hay en base a ese resultado nos indican lo cual es
la mejor alternativa o la mejor opción para desarrollar ese proyecto y entonces este es el
principio identificación del problema ya lo siguiente s e es llevar a cabo estos datos estos
datos y eso nos va a dar como más resultados a los índices del proyecto y en base a eso
vamos a tomar una adecuada decisión ahora quería preguntarle sobre esto podemos hacer
esto ok entonces pasamos a conceptos fundamentales antes de esto antes de esto como ya
hemos visto no cuáles son los elementos y de dónde empiezan de que empiezo un proyecto
de una identificación de un problema entonces vamos a a participar ya entonces pueden
escribir en el chat del sum y en este caso sí o sí tendrían que escribirlo porque vamos a al
regalar puntos a los dos mejores respuestas me parece que no les hable eso de los puntos
bueno aprovechando hay un casillero que se llama puntos puntos en clases participación no
entonces bueno en las clases presenciales era bastante sencillo no ver quién está
participando y bueno estábamos en la misma sala en este caso no es posible pero [Música]
pero si este excel que escriba un hacha por la pregunta es vacía ya el nombre por favor por lo
menos unos 3 a 5 sería bien 55 proyectos que conozcan aquí en bolivia ya cinco proyectos y
cada proyecto no mencionen de qué problema a partido cuáles no el problema que ha
solucionado destruir y nos pueden escribir aquí en marcha del zoom y así al final de la clase
voy a estar leyendo las respuestas y vamos a estar ahí anotando dos o tres participaciones
ok conceptos fundamentales en este caso la microeconomía en este caso la economía
primeramente a la economía es el estudio de la manera en que las sociedades utilizan los
recursos ya que son escasos para producir mercancías valiosas y distribuirlas entre sus
habitantes esta es una definición de este autor software son 2006 entonces entonces aquí
podemos ver lo que es la forma como no las sociedades de sociedades estamos hablando de
países de regiones etcétera no es la forma en que un país ya llamémosle país utiliza sus
recursos ya y que ya de antemano son escasos no vale si tienes recursos ilimitados lo ese es
la forma en que ese país utiliza esos recursos para producir mercancías valiosas y distribuirlas
entonces es esta forma no es por eso que hay países pobres y hay países ricos ya porque no
es los recursos que tengan ya no es recursos que tenga no es las personas que tengan
siquiera ya porque igual podría haber científicos en haití 9 y también podría etcétera
entonces este no son los recursos y así no es la manera la manera en que se obtienen los
productos etc entonces esa es la diferencia entonces la economía ya también estudia el
comportamiento de las acciones de sus habitantes y de los seres humanos ya el
comportamiento de las acciones diseño entonces otra vez a lo mismo no [Música] por
ejemplo si uno si uno vive acá no a cualquier ciudad de bolivia y como comete una infracción
de tránsito no entonces bueno no es muy grave la costa aquí en bolivia porque uno sabe que
le da 50 bolivianos tránsito y no y no le levanta boleta ni nada no entonces ese es el
comportamiento ya es que hace comportamiento se está despidiendo no si ustedes van a
pero pueden hacer lo mismo si van a méxico pueden hacer lo mismo no con sudamérica se
puede hacer lo mismo no pero no podemos hacer lo mismo en otros países ya a ver ustedes
podrían estar no por europa port para alemania no es costumbre hacerlo ese tipo de cosas
pero ese es el comportamiento no las acciones que definen no las acciones que definen lo
que define la economía de un país cuando alguien decía muy sabiamente que cuál es el
problema de bolivia ya no porque bolivia no es un país tan fuerte no entonces un país es
fuerte cuando sus instituciones son fuertes y cuando sus instituciones no cuando cuando
tienen por ejemplo la justicia no la justicia una justicia que fuerte y firme entonces si
tendrían esa justicia y las alcaldías prefecturas los policías etcétera no si sus instituciones
fuesen fuertes en el país sería fuerte no pero tenemos a una policía no que está bastante mal
vía instaló un juzgado que está igual mal visto a las empresas estatales no los contratos ahí
entonces es por eso no y es ese comportamiento ya que define nuestra economía ya es ese
comportamiento qué que define no yo entonces para concluir con esto ya de la definición de
economía no es la forma o es la manera en que las sociedades utilizan sus recursos ya para
producir mercancías ya ellos economía y también se puede decir que economía es el
comportamiento y las acciones no es decir ese comportamiento y esas acciones de sus
habitantes definen su economía estamos hablando entonces voy a agregar dos respuestas ya
no hay más que ya que dice proyecto misicuni en conserva igual solución a prever agua a los
habitantes ya aquí no es escrito dobles tóxico servet [Música] no voy a buscar mi lista
porque esto ya aquí no está escribiendo perfectos dobles exactamente y su apellido nos dice
el proyecto misicuni en cochabamba igual solución de prever agua a los habitantes ya
entonces esto es cierto yo de niño vivía en cochabamba y bueno por un tiempo no metro y
dije los habitantes sufrían no de agua porque había que no recibirse en recipiente tetera no
porque no está bien cuando iba a ver agua otra vez no entonces esto es bastante común no
en otros países del mundo también lo es es por eso que las principales ciudades están
asentadas cerca a éste no cerca a fuentes de agua dulce hay un módulo de nuestra fuente
escala carla y luego esta nueva aquí la capita y el tc porque no hay hierba tienes un punto voy
a ver sigue puede ser unos tres o cuatro si alcanzó mi proyecto del litio cuyo único recuperar
los recursos evaporíticos más que recuperar sería aprovecharlos no aprovecharlos entonces
aquí podemos ver lo que no siempre es el con un problema un proyecto también puede
surgir de una oportunidad y en este caso hay la oportunidad de aprovecharlo los recursos
evaporíticos del salar y más que todo el litio no porque los combustibles fósiles se van a
terminarlo y aparte que contaminan mucho entonces y sabemos que la energía del futuro es
ese es el litio no entonces estamos aprovechando nos estamos aprovechando una
oportunidad ya es doble mendieta dobles mendieta con tiempo y me analista esto hubiera
pasado ya el proyecto mutún dice que proporciona de material de yeso a las constructoras y
al país yo otra vez sobre esto esto es de el mutún ya es cierto que leí en un libro no y
también está bien los economistas expertos que la fuerza de un país ya o la independencia
de un país se resume en tres materiales principales ya ellos son el cemento el fierro y el ácido
sulfúrico ya si un país puede producir esto en entonces es independiente no son tres materias
primas esenciales entonces el proyecto del mutún también es un proyecto bastante
interesante que surge de grandes yacimientos de hematita ya la que la hematita es el mineral
de hierro y se presentan son como piedras como tienes cafés ya que tienen yeso y por la
lluvia ya están se está oxidando y es bastante duro y hematita por el lado de siglo 20 y aquí
por lado de oyón y también allí en pequeñas cantidades pero ahí en grandes cantidades en
santa cruz ok entonces hay un punto más y como ya les sigue a ver alista una carta nos dice
planta solar tengo duro no con el objetivo de activar los proyectos del sector eléctrico ya en
el sector eléctrico también no es una buena alternativa a otras fuentes de generación
eléctrica no aparte de la de las hidroeléctricas ya en bolivia ahí hay sí o no y se puede hacer
hidroeléctricas pero en otros países no y y hacerlo bueno generan electricidad a partir de la
quema de combustibles pero también se puede generar electricidad de otros modos no este
es la la planta solar fotovoltaica que tengo duro que no la conozco pero seguramente no
llego de conocer y también se puede generar de este no mediante la generación eólica lo que
también oruro es bastante propicio no para hacer este tipo de proyectos ok entonces allí
desgracia se jacta allison esto en este proyecto para el sector del mejoramiento del sistema
micro ciego con aguas subterráneas kutxabank mejoró el sistema de riego en las
comunidades afectadas por las sequías ya que no contaban con un sistema de micro ciego
estable estos son pero son proyectos no llegan más pequeños pero son bastante necesarios
no muchas veces no los valles dependen de las lluvias no pero cuando hay sequía bueno hay
que darle alguna solución alguna solución entonces estos sistemas de riego son bastante
innovadores no bueno si alguien no esté bueno donde está deben saber sus papás y me
acuerdo un poco yo no tiene en los lugares rurales no había antes diego bueno alguna sí pero
ahora es bastante común o que tengan diego se llama estás llegó a veces me presenté
obstruye es para estos llegó tecnificado así se llama no llego tecnificado y entonces esto
permite que que la agricultura sea constante vital y muchas vidas tengo siete más los siete
no les voy a leer hasta el agua potable siempre dice la cervecería boliviana nacional beneficia
a empleos que generan a los jóvenes profesionales ya si es una empresa bastante innovadora
no la cdn y tiene bastantes sucursales nuevo hogar y etcétera sí es una y emplea temprano
esta es una empresa modesto está escribiendo para count he ido pero esta vez voy a acabar
de leer todo ya el proyecto de doble vía o duro la paz dice mejorar la transitabilidad de los
vehículos no ya reduce el tiempo de viaje no pero no conocía del cita mismo el porcentaje de
accidentes pero sigue habiendo no ahora ya no es por inversión de casi nada ahora es por
exceso de velocidad ahí en la doble vía y ahí es una doble vía bueno es de las únicas normas
en el país si no estoy equivocado no bueno es la única lo que se está haciendo hacia escuchar
pero es un proyecto bastante interesante no para unir dos ciudades no en otros países es
bueno casi todo es doble vía es esta revista con avisos resto de planta fotovoltaica en un
objetivo cubrir el 100 por ciento de la demanda de la ciudad y acortar la disponibilidad de
energía eléctrica en toda bolivia bueno ese es un objetivo bastante interesante y si el hecho
no es el proyecto no entonces esto ya cultive el monte en línea y el último es proyecto de
producción de cacao en el norte del país que ayuda a aprovechar esta planta y hacerlo más
conocido y no quise aquí está distribuyó la necesidad de agua potable para cochabamba
proyectos de empresas sin necesidad de baterías de litio ya proyectos ser apolíticos
necesidad de cemento cemento se voltea entonces más que necesidad de grano el este es el
que podamos aprovecharlo los recursos existentes no la cal que hay en el sector de caracol
yo y tanino vital en el sector de potosí hay en muchos otros lugares pero hacer una planta de
cemento se quiere no una gran inversión y es por eso que se ha hecho dos plantas de
cemento una para oruro y otra para la foto así ok entonces bueno ha notado las personas
quien ha dicho esta vez estas 1 acuña a veces voy a ustedes como esto [Música] pero sí
acuña es inhábil acuña de éste un hombre bastante extraño como el beat bueno él trata de
leer la mayor cantidad posible ya con el factor tiempo bueno no voy a leer todo ya pero las
siguientes vamos a innovar un poquito más no les hubiese por ejemplo les hubiese pedido el
proyecto el problema y una fotito estamos haciendo con tiempo hasta aquí por favor aquí
quedaremos estamos quedando en una economía y la siguiente clase vamos a entrar a lo que
es ya la sigue con economía yo sé que están mandando más pero tengo la necesidad de
hablarles de los proyectos respecto de los proyectos ya ya vamos a empezar como ya dijimos
hoy día examen de mesa de la materia bueno hasta el día lunes ya se va a saber lo que nos
van a probar entonces puede ser ir a grupos para proyectos para los proyectos las bases son
las siguientes que el proyecto vamos a hacer entre varias personas ya lo van a hacer entre
varias personas ya ahora bueno hay la facilidad de que puedan hacer entre personas de
ambos paralelos del paralelo y del paralelo ves no porque yo estoy sentando esa materia en
los dos paralelos ya entonces se puede hacer grupos entre el paralelo y el paralelo ve la
cantidad de alumnos ya es de siete participantes por grupo ya de siete participantes no más
de siete no pero tampoco estamos buscando nuevos grupos de dos personas no grupos de
uno o de tres el objetivo es que podamos trabajar en equipo no y también el objetivo es que
se puedan distribuir las tareas porque hacer un proyecto es bastante amoroso lo porque
tienen alto contenido entonces es ideal hacerlo entre 7 personas y después entre las siete
personas tienen que elegir un representante ya de su grupo este representante bueno y yo
me voy a comunicar con todos los representantes de grupo bueno le llamo coordinador ya
nos vamos a reunir con ellos ya y cualquiera de visión anuncio les voy a hacer conocer
mediante sus coordinadores entonces es importante que la persona que elija no sea bueno
primero sea responsable no es segundo que sea sociable no que sea un buen líder de tal
modo que les pueda a ustedes no guiar ya después se puede cambiarlo al representante pero
lo ideal sería que la persona que elijan esté hasta el final esa es la tercera característica la
cuarta característica es que es que sea un equipo multidisciplinario ya en las empresas bueno
no hay empresas no hay una empresa donde es donde trabajen por ingenieros ingenieros
todos todos todos tampoco hay otra empresa donde todos sean abogados abogados todos
los contadores economistas doctores lo que sea no hasta en el hospital no trabajan
solamente doctores no están trabajando abogados licenciados choferes hay otro entonces
un equipo multidisciplinario en las empresas por ejemplo en gps ve no trabajan solo
ingenieros contadores médicos abogados también de todas las profesiones entonces eso
estamos buscando un equipo multidisciplinario y quisiera por favor que su equipo no sea
varias casas acción de esta materia se lleva por muchas carreras no seguramente no los d
mecánica y tendrán mayores fortalezas cuando hagamos la parte de la ingeniería del
proyecto máquinas rendimientos en fichas técnicas etcétera los industriales tendrán nos será
más fácil para ellos esta parte de la evaluación financiera no los de economía la parte
ambiental los de química perdón la parte ambiental para más rápido etcétera entonces
líderes que participen todos y que es formen un equipo que sea bastante surtido ya entonces
lo que estamos buscando ok eso es la cuarta característica y la quinta bueno hoy es éxito es
que me envíen una lista no a partir del día martes por fobia a partir del día martes porque se
pita lo sé seguramente en el examen de mesa que hemos de esta mañana van a aprobar una
cierta cantidad no entonces ya no manden sus grupos no entonces vamos a esperar sería
martes para que me manden las listas por fuerza y el representante me manda se va a
identificar ya y me manda la lista y después vamos a designar un código a cada grupo a cada
grupo de proyecto cada grupo de proyecto y vamos a designar de su número después ya
vamos a empezar a trabajar bueno yo pueden estar pensando también voy a contar allí
avance la guía de avance aquí tenemos estas tres diapositivas bueno hasta aquí nomás aquí
entonces esta es una técnica ya la amac 15 ya que es para formular ideas de proyectos y ahí
es de lo que hemos hablado no en la parte final no sé cuál es el problema a resolver ya de
cuál es el beneficio para el cliente no el beneficio para los cochabambinos desde que tengan
agua cuál es el mercado objetivo cuál es el mecanismo de generación de ingresos porque
estamos hablando de proyectos no de inversión ahora quiero llegar a esta idea del proyecto
entonces el adjunto esa hojita a 0 ya el anuncio de más de una semana para esta tarea uno
es la conformación del grupo no y otro es la formulación de la idea no entonces me tienen
que enviar más o menos unas cinco ideas no son siete personas cinco ideas pueden salir
desde el grupo no que esté que salga de uno de estos aspectos no que detecte una
necesidad ya una necesidad que detecte una carencia no una necesidad o una carencia que
sea una nueva aplicación de viejos productos no sea algo relacionado con los cambios en la
sociedad ya que puede ser también de afinidades personales no que surtan esa idea del
proyecto o también que pueda salir de detectar una deficiencia entonces de de los puntos y
de otros se puede hacer este algún ruido ya por ejemplo un futbolista no por ejemplo se
retira cristiano ronaldo cristiano ronaldo y no estén o no sabe qué hacer no entonces puede
hacer un proyecto a partir de su afinidad personal no es tal vez pueda colocar un centro de
alto sentimiento en la paz y también puede salir no entonces en base a esta cita ya que les
voy a subir en un modelo ustedes tienen que hacer la formulación o tienen que escribir ya
aunque en dos líneas ahora sí pueden destruir un poquito más sería ideal cinco ideas de
proyecto cinco ideas no de cada grupo sale cinco ideas y de las cinco ideas y yo voy a decirles
de cuál de las ideas pueden hacer el proyecto entonces para eso es entonces vamos a dar no
sólo una semana tal vez es una semana y un poquito más la pregunta al respecto a esto más
que todo de la idea y de los grupos ya nos hay alguna pregunta el grupo de cuántos
componentes de siete personas de siete [Música] tiene que ser de todas las carreras de una
forma integrante de cada carrera [Música] pueden ustedes combinarlos según lo que puedan
pero sí recomiendo que sean de varias carreras no y así también ustedes se van a conocer
porque más adelante es bueno es más que seguro no se paran a encontrarlo marcano
entonces de lo que se trata es de que sea un equipo multidisciplinario que sean de varias
carreras no no me van a enviar por fuera de que caseras son ya solamente ustedes háganlo
así no para que salga mejor su proyecto ya los mejores proyectos que se han hecho son de
esos grupos entonces la recomendación y alguna otra consulta tal vez si tiene alguna seres y
se circula es una consulta en grupo un máximo de siete y mínimo de cuántos a veces como
diciendo nos conocemos a veces y tratar de conectarse o coordinar con algunos compañeros
un poco complicado por eso le decía tenés un mínimo de cuántos ya se dio el bien de seis de
seis y en caso crítico del 5 ya pero del 7 sería ideal entre 6 y 7 por favor sí ok entonces del
mismo modo y al día esta tarea en el paralelo ve ya entonces ya se pueden contactar etc
entonces vamos a dar una semana y media más o menos para esta tarea bueno estamos
sobre ahora estamos buscando al auxiliar no sé pero sí y se le estás instala y que buenas
tardes buenos compañeros y estoy entrar ya sé que estamos sobre ahora pero sé que eliges
tu horario que en el asunto de tu oro horario profesor también seguimos también también
para empezar de una vez la siguiente semana ya con un parto práctico y firme entonces
gratis gracias dirigencia que me puede dar la opción de compartir en esta lista y está la lista
oficial adelante gracias y [Música] y y chicos el valor del rapidito ya para votar es también
mucho tiempo la pasada clase les ponía entre a lunes este colgado nuestros hijos lunes
miércoles 10 3 y no sé si quieren para fue recibiendo más después yo he ponerlo ahora 810
y de 10 a 12 de 12 a 14 de 14 a 16 horas no me gusta mucho pasar en la noche porque
ustedes mismos se van a cansar hasta alcanzar va a banalizar entonces no comparto mucho
yo por las clases sin la noche ya entonces lo vamos a tener [Música] el docente lo vamos a
hacer rápido te van a levantar su manita no voy a poner este toca hombres y quienes pueden
de lunes a lunes a las 8 de la mañana 2 4 es creo que solo si con 16 5 bajen esos minutos
por favor chicos unos minutos el lunes a las 10 vamos con 5 6 a mediodía el lunes a
mediodía vamos lunes a mediodía 4 sí nos vemos cómo se siente 8 8 lunes a mediodía
martes a las 8 abril martes a las 8 3 bajen sus manitos martes a las 10 de la mañana 7
martes a las martes a mediodía chicos con 10 11 11 bajen sus manitos por favor martes a las
2 de la tarde 2 sólo los 3 por favor vamos a miércoles miércoles a las 8 y el colista en acción
tomamos con 34 sin 6 7 miércoles a las piezas pero no 6 mier por de examen la mía 3 4 5 6
7 1 miércoles a las 2 un tribuno 78 tomamos en consideración jueves chicos honor sí no
bien si podría ser así bueno no se depende mucho de ustedes pero viernes incluyendo una
actividad y austria dos o quizás las elecciones van a ser viernes entonces por eso que yo no
estaba considerando viernes creo que este semestre tenemos muchas elecciones que se nos
vienen entonces a veces tratar de reemplazar el montador es un poco complicado no en dos
presos donde no lo habían considerado viernes pero si ustedes gustan podría serlo queréis
creo que no entonces definiremos cuáles son los cuatro olores más votados pienso que
podemos votar entre estos tres de nuevo quédese entre estos 3 o podría ser entre los cuatro
de la noche noche no me gusta pasar la noche y por qué llegan cansados ustedes si no van a
atender chicos pasado poco más complicado no porque no toma en cuenta mucho y ahora
también tengo que avanzar en el proyecto para hacerlo más democrático que nadie se queje
un indito más desquitar en chicos estos cuatro horarios más votados días para elegir de una
vez y empezamos desde la siguiente semana a ver bajen sus manitos son dos personas que
aún no tienen la demanda editar un sobre herbert mejor así unesa mediodía en el día
siguen los mismos otros martes a mediodía bueno ah 15 miércoles a mediodía y miércoles
2 10 mira sin dios y miércoles a las 2 de la tarde muy bien ya chicos entonces recuerdo este
horario hubiera ganado lo que es martes ya el martes estaríamos empezando ya con la
primera clase y les voy a mandar lo que es el código de creación por el grupo y vamos a
trabajar conmigo por clase entonces nos estaríamos viendo en día martes en nuestra primera
clase tan de acuerdo chicos pues les voy a compartir y también les voy a agregar por sus
consejos a las personas que lo que había compañeros de metalurgia que sus consejos he
mandado de sus carreras no sé si no lo podrían corregir y enviarme de un consejo de próxima
cama ya dime qué ha pasado a cádiz algunas chicas creo que no no entonces nos estaríamos
viendo el día martes a mediodía con nuestra primera clase de chicos entonces sería todo dije
entonces te quiero dar algunas recomendaciones igual que lo hice como conciliar estás
iniciando un trabajo en este caso es la garantía de cátedra no que se sigue con su propio
procedimiento que tiene de la universidad entonces es como cualquier otro trabajo donde
tienes que cumplir tus funciones estás bueno tiene filatura está ponderado en 10% no
seguramente el auxiliar al final del semestre me traiga sus notas no está la vamos a
multiplicar entonces las recomendaciones que puedan trabajar tanto estudiantes y auxiliar no
la mejor forma imposible para que puedan tener buenos resultados al final en el marco del
respeto y la cordialidad que nos caracteriza no ok eso no más y después tus prácticas me
tienes que se tiene que sacar la misma cantidad de prácticas de los temas ya pero antes de
sacar la práctica me tienes que hacer llegar entonces ya tienes que hablar con anticipación ya
las prácticas para que lo revise lo vea y luego ya lo estés es mandando los chicos no entonces
estarían las convenciones 60 de este ingenio muchas gracias y ya los voy a enviar las prácticas
yo creo lo más antes posible quizás hasta el sábado las primeras dos chicos no como dice el
ingeniero jhon las prácticas que voy a practicar siempre van a ser con la división previa del
ingeniero pues así también para que nadie las susceptibilidades no de que quizás estoy
metiendo algo que nada que ver con la materia entonces gracias inge no hay problema vamos
a trabajar de acuerdo a lo establecido también y vamos a cumplir con el número de prácticas
como ves en la materia no y que más entonces sería todo dije más bien muchas gracias y
hasta el martes compañeros [Música] ok se dice entonces bueno nos hemos pasado como
unos diez minutos bueno entonces bueno hasta aquí la clase los estaría esperando el día
lunes no con clases ya útiles a todos que tengan muy buenas tardes stranger 828
Clase 2
Clase 3
y entonces muchas gracias empezamos la clase estamos en el avance del tema 1 voy a
compartir pantalla un solo dispositivo esta vez sí sí se ve y nos quedamos en esta parte y
nos quedamos aquí verdad sobre la pantalla a alguien que me confirmó escribiendo al chat e
iniciamos y bueno bueno ya aquí ya mensaje ok entonces se bueno le estoy diciendo que
vamos a continuar en esto de la economía ya y antes de pasar a esto de la microeconomía
bueno quería poner dos ejemplos entonces estas viejas días y se ven hoy el movimiento que
hay en el comercio la industria la construcción el teatre en el país ya en el país el país está en
movimiento no la economía está en movimiento entonces cuando uno va al mercado no ahí
puede ver lo que hay personas que están comprando que están vendiendo no hay un
movimiento eres microeconomía no y se puede ver nuevas empresas grandes que están
trabajando no hay exportaciones importaciones no hay empleo hay comercio exterior
entonces yo es macroeconomía entonces el país está en movimiento ya está en movimiento
está trabajando el país no y cuando está trabajando hay ingreso corrupción la la economía
está garantizada ya pero cuando cuando no hay movimiento ustedes recordarán bueno yo al
menos recuerdo hace muchos años habían las famosas huelgas de hambre de la cob que
paralizaban al país no había bloqueos de los transportistas que para que paralizaron al país un
día dos días ese texto y había que ver cuánto aguantaba el gobierno ahora no se ve eso
bueno eso puede ser ventajas por un grado o los movimientos sociales haciendo de nómina
están con el gobierno bueno aprovecharemos que no hay packs ok pero ellos son los efectos
noruegos salían los empresarios no para decir que los efectos del paro del 24 y 25 de octubre
han sido de 7 millones de dólares etc bueno pero qué pasa cuando la economía se para
realizar mucho tiempo como hemos visto a la pandemia un mes no serán hoy al día como un
día dos días se sentía no pero y qué tal como un mes no y no sólo el país sino del mundo
entero hasta involucrar de nuestro una la realización del movimiento económico y esto tiene
sus efectos recientemente lo va a tener sus efectos se están empezando a sentir es decir ok
entonces [Música] entonces ese es el movimiento de la economía no es bastante importante
hacemos aquí a la microeconomía ya entonces ya les había explicado un poco no pero la
microeconomía no según este autor marcial es la llama de la economía que estudia a las a los
individuos a sus familias entonces el cómo funcionan o el cómo pero que piensan etc eso es
lo que estudiará la microeconomía entonces para esto se nutre de dos herramientas no uno
la teoría de precios y sus derivaciones ya el precio ya la oferta y la demanda ya entonces el
precio la oferta y la demanda en el mercado hacen lo que es la microeconomía no es un
estudio del precio de los productos es un estudio donde la oferta no de los productores ya es
un ojo y es un estudio de la demanda de los consumidores también ok entonces en base a
estos tres parámetros no hace su estudio la microeconomía entonces éste busca no asimilar
el comportamiento de las acciones individuales de un comprador y de un vendedor no son
acciones independientes son iguales no entonces el controlador puede actuar
independientemente lo bueno está libre de comprarlo lo que aunque parezca lo que nadie
nos puede obligar a comprar a no ser que sea el último no el último vendedor o el último
producto ahí sí sí tenemos no qué lo que [Música] ya fueron un ejemplo de esto es lo que el
comprador puede influir en el 2012 alguien puede darme algún ejemplo personal de como el
comprador influir en el vendedor ya he comprado ya y como yo el vendedor y viceversa
también un ejemplo como puede el vendedor influir en el comprador ya que alguien puede
escribir respondiendo estas dos preguntas pero por ejemplo es bastante prácticas bastante
singulares para que puedas [Música] también en ya aquí dice el vendedor influye en el
comprador realizando promoción ya puedes promociones por ejemplo está escribiendo otra
flor es un ejemplo más entonces pueden ir a escribir manos entonces son acciones
individuales no pero puede incluirlo como se incluye en el voto también porque entonces el
método de la microeconomía es un metodología que se denomina estática comparativa esta
es una técnica esta es la técnica de pensar la gráfica no ha de ser [Música] líneas funciones
para para para mostrarlo las fiestas y las demás entonces este se ocupa del análisis de las
situaciones de equilibrio y de los factores que incidirán sobre los cambios de este equilibrio ya
entonces yo quiero que entiendan que todo esté en equilibrio ya está en equilibrio sawyer
por quién entonces este es el punto de equilibrio este extra que ya expresé subrayando por
los adictos ya es el equilibrio esto será no en eso en eso de que no hay un precio y hay un
producto en alberta ya hay un precio también no entonces un vendedor lo quisiera venderlo
más caro no lo puede vender más barato no por vender más entonces llegan a un equilibrio
ya a un equilibrio de esto se puede reflejar en el precio por ejemplo al precio haber un precio
que esté estandarizada vez ya por ejemplo un ejemplo que se me viene a ver cuando las
frutas es 25 siempre cuesta 5 50 naranjas por y entonces un vendedor no puede vender no
a más de ese precio aunque quisiera a 1820 porque hay un equilibrio con el mercado ya sabe
a cuánto está ese producto a cuánto está no aquí dice el pan a 0 40 eso es un web eso es un
buen ejemplo de equilibrio ya no hay pan lo que es de vender 30 centavos ya y no hay pan
bueno si hay por lo que se vendrá 50 centavos de su moral tal vez no más que se trata de un
pan especial poquito más especial que cuesta puede intentarlo pero no de que hay un pan no
del mismo tamaño lo que lo pueda vender en 50 o 60 centavos no porque el pan ya tienen un
equilibrio [Música] qué es y también estaba opinando que me sabía el pelo la piel y tener
más puntos entonces el pan y ya está en equilibrio bueno yo me acuerdo que viaje una vez
hoy pasa no un proyecto la tarjeta de intel de 30 bolivianos me vendieron a cuanto a 60
bolivianos quiero tratar gratamente el de 30 bolivianos me la vendieron a 60 bolívares no hay
como era el único vendedor moriyón estaba necesitado la tarjeta porque de otro modo tener
que viajar hasta la checa ya apuntar la tarjeta del das tuve que pagarle lo entonces cuando le
tuve que pagarlo porque era el único y honesta a la par que le pagó el doble no entonces
bueno eso puede ser el vendedor no pero aquí en la ciudad está en equilibrio no hay tarjeta
de entel de 10 bolivianos que se puedan vender a 2008 no está en un equilibrio ya entonces
ese es el equilibrio ya siendo un ejemplo antes que me pase de estado de cómo podría influir
y comprador en el vendedor las tarjetas de entrevistados tal vez no pero no pero si se van a
pronunciar les va a pasar todo lo que me ha pasado a mí no que tienen que pagar el doble
ahora ahora también podría pasar esto por ejemplo cerca de mi barrio hay una tienda donde
la cola [Música] 6 cuesta 150 no está lloviendo 6000 entonces pasan esas cosas por qué y
también había participado 93 está mi país y entonces bueno cómo puede influir el
comprador y el vendedor como el comprador no tipo de influir en el vendedor no cuando uno
está comprando tiene cierto poder no poder se puede ser aumentar se puede bajar porque
tiene a la planta el otro día entramos por unos amigos en una tienda de helados no para la
familia y éramos bastante numeroso su familia necesitaremos varios varios prácticamente
hemos éramos una cuarta parte del local de la misma y entonces le hicimos colocar la
música que queríamos porque estaba todo tipo de mostrar las mismas cambiándolos por ese
tipo de música este tipo de música no era para niños un canal de niños son varios y como
éramos muchos teníamos ese cierto poder no para hacer cambiar inclusive inclusive alguien
podría comprar el local lo podía hacer cerrar el local inclusión entonces son ese tipo de
depósitos que el comprador puede hacer en el vendedor y al contrario ya hemos visto lo que
el vendedor lo que podría hacer por el contador aquí tengo un ejemplo verde comprador
voy a leer de esto y así este nuevo bueno sería un poco confuso no leer la teoría la teoría la
teoría no más nos iremos por ejemplo no entenderemos el tema mediante ejemplos es el
ejemplo del comprador que impacte al vendedor sería que tenga un monto deseado para
invertir en un fluye que tengan un mundo desear o no este es el poder del inversionista lo si
yo tengo un proyecto lo que quiero de schering y tenía proyección bueno algunos y los
realice y estaba buscando inversiones internos pero al recibir al inversionista luego y él si el
inversionista me dice no pone la plata no me dice sabes no me gusta el nombre del todo le
vamos a cambiar a este nombre bueno tendré que hacer el caso está poniendo la plata
aunque no me gusta su idea no pero si necesito su plata no es esto entonces eso es lo de esa
manera el contador puede incluirlo el inversionista no uno cuando invierte un proyecto e
invierte más del 50% ya toma decisiones no entonces eso es lo que el vendedor en este caso
sería [Música] el gestor del proyecto no y ya que es un punto [Música] es autoventas
autoventa un comprador puede colocar el precio ya está el proyecto exploratorio
recientemente compre la camioneta no y me di el lujo de colocarle el precio el precio que el
que él pedía mundial en lotes lo que estaba que haya sido ya te busqué cinco pies al gato y le
puse el precio valor no eso es porque yo tengo la plata no quiero tu quiere venderlo
entonces de esa manera el comprador puede influir en el vendedor es como cuando me decía
mostrando tu conseguir la plata y luego vas a elegir el auto que quieres y vas a poner el
precio que quieres no es eso tal cual [Música] ya hablar también podría ser por la cantidad de
productos y compras mayor cantidad que se bajan el precio y te dan preferencia no
exactamente la exacta ya esto es bastante no esto es este nuevo y no sólo de baja sino puede
haber un plus también lo e en flota de libia cochabamba la pata bolivia tenía la costumbre
de detenerse a medio camino para luchar porque la mediodía entonces bueno mi papá me
hizo notar lo que éste lo que que el solo hecho de detener la flota no en alguna tensiones en
el camino el chofer del bus el ayudante del bus el dueño del bus los tres tenían un derecho al
voto especial gratis ejército por solo hecho de detenerse ahí no porque la gente consumía
consumía wells al usarlas defectitos algo científico entonces no siempre es de baja ya no
siempre es una elevación tampoco es preferencia podría haber un plus también los grupos
ok y vamos a leer a hannover y ahí se termina voy a estar daría la burbuja y aquí estarían las
participaciones de éstas he tenido y es fecha 16 de agosto y por un lado vamos a mover
vamos a leer hubbert kevin el verso su apellido de ser marca y sus cercanos despedidos a ver
si lo primero que vamos a ver dice un ejemplo del vendedor que impacte sobre el comprador
ya que es cuando estamos en mercados de monopoly donde los vendedores al ser los únicos
ponen los precios a su querer ejemplo facebook servicio de redes sociales para hacer
promociones en su plataforma nos adherimos a sus precios y comisiones no no ahí está él no
ve el negocio de facebook a nuestros datos y todos ellos ya saben por qué alguien quiere ser
campaña en facebook no es el mejor lugar no hay un lugar mejor porque tu anuncio le va a
llegar como anillo al dedo ellos ya saben ellos ya tienen toda la información no por ejemplo si
es que va a haber elecciones en el municipio de de eucaliptos y quieren no me haría más ni
menos en un centro minera huanuni donde hay donde hay elecciones y un candidato quiere
segmentar quiere irse pero lo seguro entonces poner su anuncio en facebook facebook y ya
saben y tienen no entonces el candidato solamente tiene que dirigir con facebook no paga
aparte hay que pagar lo que él pide no porque ahí es un monopolio no no es monopolio pero
no hay mejor lugar que facebook para hacer publicidad no ok entonces eso es monopolio no
cuando este cuando el vendedor no impacta grandemente en el comprador es decir es soy el
único no y me pagas lo que no te pido lo porque también mayores compradores que también
quieren o lo que no entonces bueno estos son algunos ejemplos de la microeconomía ya
entonces siempre ustedes no cuando ya empiecen a trabajar en sus empresas o trabajen o en
la función pública no que también es muy bueno entonces vean estas cosas no le vamos a
anotar aquí porque entonces bueno hasta ahí las participaciones yo seguiremos y seguirán
seguiremos yo entonces ya entonces la microeconomía es la de la economía que estoy el
comportamiento y las acciones y decisiones comportamiento no las acciones no las acciones
que no las decisiones no si esas decisiones son frías no lo son [Música] no bastante
sentimentales no de los agentes económicos individuales como los individuos las familias las
empresas y sus relaciones e interacción en los mercados entonces cuál es el sentimiento no
de las familias a fin de año y navidad que no hay no hay mesura digan yo en el día de la
madre para las mamás no no hay límite del flow ahí lo menos ese tipo de decisiones no de
sentimientos estudio así asimismo estudia los bienes los precios de los mercados y los
agentes económicos no en la economía los agentes económicos de esto vamos a analizar y
van a ser muchos ejemplos con los auxiliares ya de los subsidios ya subsidio ya y otro de la
subvención de vino subsidio subvención no saber alguien me puede decir cuál sería el
opuesto del subsidio en los puestos de valores que es el último punto que se puede ganar los
impuestos impuestos muy bien pero ya que vienen impuestos no hay subsidio subsidio lo
opuesto es impuestos entonces van a ser varios agentes con dos auxiliares de éstos ya ves
entonces en definitiva no el mercado no es la oferta y la demanda es la oferta y la demanda
es e interés a compradores y vendedores lo cual estamos hablando de oferta estamos
hablando de vendedores son vendedores empresas estamos hablando de demanda estamos
hablando de compra personas que quieren adquirir y el precio está de por medio no el precio
es como el como digno el que baila en esas variantes ok antes de aquí acabaremos con tu
economía artículo 4 ya cuando cuando estemos hablando de oferta ya de oferta les pido que
se pongan en los zapatos del del vendedor la siguiente semana vamos a analizar ofertas que
cuando hablamos de oferta póngase a lo que ustedes son los vendedores que ustedes son las
empresas que están produciendo que tienen un producto un servicio que quieren hacer
llegar yo con ese pensamiento vamos a analizar la marca y con el dolor sí sí sí creo que
cuando estamos hablando de demanda ya por favor pónganse en zapatos del comprador no
el comprador no cuando uno se pone en zapatos del comprador no quiere bajarse [Música]
conviene más como le puedo hacer trabajar uno al otro ok yo tengo un trabajador que es de
logística y al que media apoya con esto de logística que es que es bastante diestro para
comprarle a cualquier materiales me provee ya es bastante diestro y ya como decimos en el
lenguaje en el lenguaje de lo ordinario no hagas el guacho y él sabe de dónde comprar cómo
contar ya sabe todo lo que realice lo que yo te pago tanto por el cielo porque en otra tienda
me quieren vender algo ya se sabe no es bastante joven es bastante usado ese encuentro
alumno manera leaks aunque no conmigo pero materiales ok y la microeconomía y aquí
quiero que vean por fuera hay un fenómeno ya hay un fenómeno vamos a empezar bueno y
podríamos empezar lo en cualquier parte vamos a empezar por aquí aquí tenemos el
mercado de los factores de producción y el mercado de los factores de producción no ya
entonces estos son como los materiales ya aquí tenemos los bienes el mercado de pienso
aquí tenemos las empresas y aquí tenemos los hogares y yo entonces las empresas no
compran materias primas ya cumplan materias primas ya como en el cemento fruta etcétera
limpia como materias primas no las procesa ya las procesan o no y las venden pero con
quién las procesa ya con trabajadores no con trabajadores ya luego las venden no a quienes
las venden a las familias ya quienes sólo las familias son los mismos trabajadores no serán sus
trabajadores pero sólo por los trabajadores entonces esto es como un ciclo lo es como un
ciclo la empresa la empresa le paga al trabajador no le paga a sus trabajadores no y el
trabajador con esa misma plata compra los productos de la empresa no compra los
productos de la empresa no y la empresa con esa plata que le ha pagado al trabajador le
vuelve a pagar a fin de mes su sueldo no entonces esto es un ciclo ya que es el ciclo de la
economía y cuando aquí no hay una herramienta donde pueda ser línea a dejarse intentar
esto no entonces esto va lo de las empresas así este lado y también va de los consumidores
hacia el otro lado hacia el otro lado no entonces ese es el fenómeno de la microeconomía ya
y de la economía no generalizado es por eso lo que dice no cumple boliviano 9 compre
bolivia no emplean los nuestros se lo que pasa si yo compro por ejemplo del exterior no nos
detiene que sea malo no pero por ejemplo yo galletitas me compro cada semana para la
semana de como galletas y me compro de sellar ya no me compro chino ya porque es más
barato pero no me compro no porque yo sé que al comprar y no la empresa ésta tiene
trabajadores bolivianos que la plata que yo voy a colocar las herramientas de ferrari esta
sensación comercial también entonces va a ir a manos bolivianas no y las manos bolivianas
van a invertir otra vez en una economía no iba a ser un ciclo económico no es el dinero se va
a quedar en el país y no va a salir del país no si es que saliera del país estarían o alimentando
o prosperando a las economías externas no entonces es por eso que ya es por eso que es muy
importante que tiene que haber desarrollo en el país lo que tiene que ver empresas en el país
no para que puedan para que puedan no solventar o impulsar este ciclo este ciclo de la de la
microeconomía no eso es bastante importante entonces nosotros como profesionales no
nosotros como dirigentes del país no o actores de la economía que ustedes van a ser cuando
entren al mercado profesional tienen que entender este ciclo de la microeconomía tal vez no
ustedes no pueden hacer entender esto o no a sus familias o a sus trabajadores no pero si
basta que les digan que compren boliviano no para que la plata se quede en el país y no
vayan a la china lo cual félix loñ entonces con ese simple hecho ya están ustedes educando y
diciendo lo que éste no que la microeconomía es espero que se quede porque ya tiene
alguna pregunta puede escribir por fuerte si no continuamos seguiremos vamos a hoy vamos
a ver conocemos con su lente positiva ya vamos a entrar ahora a la macroeconomía ya la
macroeconomía entonces la macroeconomía se define como el estudio global de la economía
ya el estudio global ahora ya estamos pensando en grande en términos del monto total de
bienes de servicios producidos no el total de ingresos el nivel de empleo ya desde cursos
productivos y el comportamiento general de los precios ya estamos hablando de economía
sea más grandes economías nacionales economías regionales economías mundiales ya
ponemos lo cual es la región más rica del mundo ya europa eeuu y ahora hacia lo cuáles son
las regiones más pobres del mundo y áfrica sudamérica centroamérica porque entonces ese
estudio es lo que hace la macroeconomía ya entonces la macroeconomía se ocupa del
funcionamiento global de la economía no entonces esto se centra en el comportamiento
global del sistema económico reflejado en un número reducido de variables como el
producto total la inversión el producto total de un país ya su economía la inversión de un país
el empleo en un país ya el consumo la inflación el nivel de precios por ejemplo aquí tenemos
dos monedas y las más poderosas marc y el dólar americano y el young joan chino no estás
solo las dos mejores economías en el país pero esto está en función a su producto total cuál
es la producción de la china ya cuál es la producción de eeuu no de la china es mayor es
mucho mayor no en nuestros últimos años 10 años les voy a dejar un vídeo para que lo vea yo
como china está surgiendo en los últimos años no china está comprando están acopiando
materias primas ya que está comprando empresas en todo el mundo en sudamérica y en
sudamerica más que todo está comprando empresas no áfrica lo propio no se está estaba
copiando los recursos naturales en su país estaba copiando oro estaba copiando el texto violó
metales todo está comprado chino no entonces eso es la macroeconomía ya hablamos de
venezuela este es un programa que me encontré en internet que también lo es él [Música] si
me infla correcto es el este es el ranking de inflación por países ya cuáles son los 10 países
con mayor inflación no una inflación es cuando lola la economía no está distorsionando uno
tiene plátano pero no tiene para comprarlo en venezuela no el dinero se está votando en las
plazas así como cualquier papel no se vota el dinero en las plazas no porque no hay productos
para comprarlo y venezuela tiene la inflación grande bueno nos está esperando no venezuela
es como un país que está sentado en una mina sobre una mina detector yo no pero no tiene
el papel higiénico en sus tiendas para encontrar ya las personas están huyendo de venezuela
no de la crisis hay una crisis ya se ha convertido en una crisis humanitaria y no entonces
bueno eso es grave no es que eso ya es de su macro y con lo mismo en bolivia igual la vida no
en el año 1985 la gran inflación lo la gran inflación donde bueno se compraban alimentos con
dineros que se llevaban en sacos en carretillas bueno eso ha sucedido en muchos países no
iba a seguir es la macroeconomía no el como es el reflejo de su sistema económico ya haití es
uno de los países más pobres de américa y del mundo no y ahora que creo que ha habido un
terremoto no estos días ahora va a estar peor todavía no a los haitianos entonces la
macroeconomía acabamos con esta diapositiva por favor ya la macroeconomía sin ser así y
ya para entender la macroeconomía nosotros tenemos que entender lo que son sus variables
económicas agregar asia en la macroeconomía es un instrumento de la política económica ya
la política económica de un país se se compone de la política fiscal de la política monetaria
de la política cambiaria también todo lo que tenga que ver con dinero ya es por eso que no se
puede puede colocarlo a cualquiera no al al estreno al frente del ministerio de economía ya
no se puede bueno si se puede pero no se debería no es como por ejemplo no en época de
pandemia se coloca no hay un minero al frente de la caja nacional de salud no bueno esto es
no esto es preocupante no entonces los instrumentos de la política económica y los objetivos
macroeconómicos ya conocer los objetivos de esto cómo vamos a estar bien manejando bien
una macroeconomía no teniendo un crecimiento sostenido no que el crecimiento o sea no
sea sostenido 1 5% cada año pero 5 % pero cada año lo que vaya creciendo creciendo
creciendo que siempre ya un desempleo bajo un desempleo bajo es sinónimo de una macro
macroeconomía fuerte ya bolivia actualmente no no tiene bueno hay un desempleo bajo lo
que se jacte el gobierno pero esto esa causa no es que haya un desempleo bajó a causa del
empleo formal sino más bien es el empleo informal es decir en el alto hay más personas que
venden en la feria dice de julio y otros sí y que más gente que trabaja en empresas ya sea
empresas en el alto pero no ocupan tanta gente como lo ocupa el comercio informal no
cuando hay un desempleo bajo no entonces es señal de que tiene una macroeconomía
saludable precios estables y a precios estables esto es un ciclo tamén o esas preguntas va a
entrar en los cuestiona sino que concha se balancea comercial equilibrado y los indicadores
macroeconómicos no sería el producto interno bruto ya el producto interno bruto es por
aquí ya el producto interno bruto es esa producción no queda el país no es la producción
cuánto produce en nuestro país eso es el producto interno bruto que influye en el ciclo
económico del país no entonces estamos hablando de la economía a grandes escalas cuál es
la producción del oriente boliviano cuál es la producción del sector minero cuál es la
producción de las exportaciones del país o del sector hidrocarburífero dónde de eso estamos
hablando de empleo y de empleo índice de precios al consumidor el comportamiento bueno
si hay inflación si hay deflación si hay hiperinflación y también esto estanflación no son
distintos fenómenos que se dan la distancia de acuerdo a los precios gracias a él gracias a
dios' actualmente en bolivia no hay no hay inflación si quiere no en en venezuela hay
hiperinflación y ya a ver dónde hay bonanza hay deflación también ya entonces estos son
indicadores que nos lo que nos dicen cómo está la macroeconomía de un país no si decimos
que en venezuela y p hiperinflación entonces bueno están mal su economía no entonces el
producto interno bruto aquí tenemos bueno me encontré estas estadísticas en la internet es
un ciclo ya este ciclo económico que por aquí les puse círculo económico ya y voy a subrayar
otra vez por aquí este ciclo económico ya no es más que esto sube sube sube baja sube sube
sube bajo otra vez y baja y volver a subir este es el ciclo de color entonces bueno [Música]
estos círculos económicos no son en algunos países más largos los países más cortos ya
tienen picos altos tienen picos bajos por ejemplo ya en economías que están muy bien como
de haití por ejemplo sus picos ya lo voy a dejar aquí lo voy a dibujar por aquí con este color
café ya sus picos son así no son altos son prolongados baja otra vez sube o baja son
prolongados ya esto quiere decir que hay pobreza por un largo tiempo luego se mejora por
otro tiempo luego hay pobreza otra vez por otro largo tiempo no ahí se siente se siente y no
es pero hay otras economías voy a ver otro ejemplo no de un país está escéptica por ejemplo
el chile tiene un círculo económico así que voy a tratar de dibujar lo largo que pueda así lo
sube baja sube baja sube baja sube baja sube sube sube sube baja sube baja sube baja sube
baja sube más no así es los picos son más cortitos ya no hay mucha diferencia entre el
máximo y el mínimo donde su piel ya no hay mucha diferencia en los ciclos no cada cierto
tiempo esto puede ser de semanas de días estos ciclos no pero en el caso de haití son de
años estos ciclos son años y la diferencia entre un máximo y un mínimo son abismales por eso
es que hay pobreza en haití y no se ve pero ahora en chile mira los ciclos son bastante cortitos
y la diferencia entre los máximos y los mínimos son cortos lo esto me haces diferencia no a
un comportamiento más o menos así yo aquí ya no puedo ver curvas y yo veo una cerca
porque los picos son tan cortos que ya no se ya no se ven como signos no son ciclos latente
pequeños que a la larga se ven como como línea ya entonces esto es sinónimo de estabilidad
económica de un país ya estabilidad económica ya es por eso que en bolivia por ejemplo no
no estamos commodities tampoco estamos como chip ya entonces es por eso que por
ejemplo hace 20 años estaba un gobierno de corte este nuevo capitalista no ha entrado un
gobierno de corte socialista no que maneja su economía según según su ideología también
no etc entonces esto se refleja en la en la economía no este cambio en bolivia no lo dijo un
político bastante renombrado expresidente estadista todo con el doctor víctor paz
estenssoro que ha sido tres veces presidente no dijo que bolivia tiene un ciclo económico de
20 a 30 años no eso es lo que ha dicho yo entonces esto lo que ahora en el caso de chile ya
que estoy es como un campo anexo anecdótico no entra a un presidente de corte capitalista
ya como no hace su hermano sebastián piñera michelle bachelet y entre el proyecto se
turnan se turnan cada cinco años cambia de bando dios no o las capitalistas y socialistas el
capitalista la socialista etc y eso se refleja en su economía mientras que vámonos al norte
extremo como de haití por ejemplo en haití por ejemplo los presidentes son de facto entre
un dictador y hasta que se muera hasta que los africanos no hay presidente si no hay
dictadores hay leyes inclusive los que están ahí hasta que se mueran todas esas situaciones
se reflejan en la situación económica de un país ya bueno vamos a ver hasta aquí ya espero
que bueno medio ni entendí a esta parte no a manera de conclusión para acabar esta parte
antes de tras los proyectos quiero decir yo ustedes no ustedes también vamos a ser los
conductores de este país no somos actualmente no estamos preparando ustedes se están
preparando para él para eso seguramente ustedes serán uno de aquí saldrán los gerentes de
empresas los directores de fundaciones directores de ministerios ministros embajadores no
diputados presidentes de la república no es por eso que ustedes tienen que conocer estos
aspectos no para para que vean cómo tomás que se maneja de un país no porque del hombre
se puede nombrar a quien siendo quien sea pero esto no es poder uno porque el país sur el
que sufre es el país lo entonces esto que se ha dado una exhortación para que cada día nos
podamos preparar lo mejor que podamos para servir luego lo mejor que podamos a nuestro
país también porque si no hay más preguntas no entonces hasta aquí lo dejaríamos la parte
de la teoría afuera y vamos a hablar de los proyectos ya había el auxiliar de laboratorio y me
pidió ya [Música] y me pidió hacer un comentario tal vez esta auxiliar de laboratorio estás en
sala creo que el vandalismo sí tiene que ver si se manifiesta y hasta mientras ya la oxidada
del lavatorio de mando no el link para los niveles de laboratorio y me pidió que les
comunicará que se registren no para de darle reservado horario y para creo que algo de
convalidación también un escribano pero nobles después ello en su artículo ok entonces pero
2 ya tengo una lista de proyectos pero bueno como veo que faltan grupos y al que los
compre tenga hasta la tarde por fuera y así así ya pueda hacerse cargo la lista oficial necesita
[Música] y alguien tiene alguna pregunta respecto a la conformación de grupos o la
formulación de ideas de sus proyectos buenas tardes ingeniera una consulta de acerca de los
proyectos para usted va a escoger el inge de los los 13 11 de los tres proyectos que estamos
mandando porque me siguen llegando a los grupos muy bien ya pantalla [Música]
aprovechar a un máximo está y ya y voy a compartir tal carga en esto pero el jueves vamos a
dedicar que voy a tener que dedicar una clase completa especialmente a él bueno hemos
quedado aquí no les había indicado lo cual es el contenido de los perfiles de proyectos no los
envases de contenido lo tienen que hacer por favor clau la elaboración de su perfil y nos
vamos a ir explicando cada uno de estos aquí tenemos el contenido 31 la carátula esto ya es
del proyecto ya no vamos a tener un índice de tablas de figuras no aquí están los capítulos y
estos son los temas que vamos a avanzar en la materia y casualmente son los mismos
capítulos de la uat y bueno conclusiones recomendaciones bibliografía anexión antes este es
el contenido en tentativa [Música] despertó a la captura un día se despertó a la carretera
bueno es una carátula como cualquier otra no tienen que colocar lo cual es la universidad
con es la carrera en este caso la materia es de idea inicial no es importante que ponerlo perfil
de proyecto [Música] un poco de este campesino entonces [Música] que brinde la
información necesaria entonces y estamos hablando del proyecto no yo entonces él se sume
estamos hablando del perfil y entonces van a ser un perfil por esta vez van a ser un un
resumen del perfil generalmente no se hace pero por esta vez yo no podíamos hacerlo para
ir practicando no como hacer el psuv pero el resumen es un eslogan de sobre un mes una
exposición corta no de lo que se se ha hecho o lo que se ha abordado en el estudio el índice
de contenido índice contra niños en los un índice tiene el objetivo de encontrar más
rápidamente de facilitar la búsqueda y al índice pse se puede segmentarlo por por capítulos
capítulo 1 capítulos en este caso cada tema va a ser un capítulo para nosotros no se puede
poner una codificación que siempre ayuda no y también una página ción ya es bueno
también colocar índice de tablas y porque uno que podríamos que no quisiera ver el cálculo
de la localización de los factores objetivos de la localización no se va a tablas y buscarían
relacionado con una localización lo mismo se podría decir con los gráficos no un índice de
gráficos un índice que me ayude a buscar más rápidamente lo y también su propia
codificación por ejemplo donde aquí que tiene la tabla 1 tabla dos partes tabla tras tabla 24
ente índice de gráficos mira aquí su codificación es ahora dice gráfico 2 1 gráfico 22 un
gráfico 23 lo que hace que te gráfico del capítulo 2 lo gráfico en el capítulo 2 el gráfico un
gráfico en el capítulo 2 el gráfico 2 el índice de cuadros y déjame está igual otra codificación
no aquí para mostrar todos los cuales y bueno hay una diferencia no entre gráfico y cuadro
también y también puede ser no ilustraciones no índice de ilustraciones aquí índice de
figuras índice de diagramas anexos índice de anexión entonces estas cosas no le dando y
algo de estética no al trabajo no algo de ordenamiento también se ve mejor entonces estas
cosas le vayan de esta forma y entramos en el capítulo 1 bueno hasta aquí el tiempo ya se
nos acabó la hora en que tal vez desplazarse a otro lugar bueno entonces bueno respecto al
laboratorio lago me parece que si ésta no ya es si está a la auxiliar entonces auxiliar slim es
auxiliar del laboratorio de proyectos entonces bueno hay como tres minutos entonces bueno
adelante les muy buenas tardes ingeniero muy buenas tardes compañeros bueno chicos
compañeros quiero primeramente presentarme un poco más si es la misma escuchen hay
mil disculpas voy a seguir el perdón de compañeros les decían a mí primeramente muy
buenas tardes tal vez en algunos recuerdos creo que están contra el cortados la señal bueno
mi nombre es ley explica nuestra nina y bueno este es en el que voy a estar acompañándoles
como auxiliar del laboratorio de la materia y bueno como bien ya tienen conocimiento todos
ustedes esta semana y inician las clases de laboratorio mediante el grupo mediante el
docente de la materia ya les envía lo que es el formulario para que puedan registrar los
horarios de laboratorio no el horario martes que es el día de mañana ya inicia el día de
mañana de 8 y media de 10 y el día jueves de 10 a 11 y media no son los dos horarios que
están este semestre en el laboratorio y bueno es pedirles no que puedan asistir a todas las
clases y que también el laboratorio es muy dinámico y es muy importante para la materia y
bueno si tienen alguna duda voy a estar también atenta a todas las preguntas que tengan y
bueno chicos eso sería todo si hay alguien que tal vez aún no se ha registrado puede
escribirme internamente para que pueda pasarle yo el formulario no respecto a la
convalidación también decirles que en el día de mañana el inge les va a dar todas las
instrucciones para saber qué días van a realizar la convalidación o perdón desde este
semestre se va a llevar a cabo lo que es la convalidación este semestre no y bueno yo les
pediría que en esta semana como es la primera clase no se pierdan la clase estén atentos y
bueno eso sería todo ingeniero excel muchas gracias ok ok leslie muchas gracias entonces
bueno nos puedes recomendar que no se descuiden del laboratorio no tiene una
ponderación de 20 por ciento no yo al final del semestre estaré esperando las notas del
ingeniero luís él es el que pone la nota es decir que convalida el teclado yo pongo la nota que
me llega aquí muchas gracias bueno de este modo estaríamos terminando la clase no esperó
hasta la noche de sus grupos de proyectos los que faltan y los espero el día jueves a las 2 de la
tarde para continuar lo nuestro avance ya que todos tengan un saludo cordial y muy buenas
no sólo de ingenieros no sólo bien
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