ACTIVIDAD DE APROPIACIÓN DE CONOCIMIENTO

Contabilización De Operaciones
PROGRAMA: CÓDIGO: 2239239
Comerciales Y Financieras.
INSTRUCTOR: Libardo Peinado Agresott TRANSVERSAL: INGLÉS
Llevar a cabo acciones de mejora
relacionadas con el intercambio de
RESULTADO DE información básica en inglés, sobre sí
MODALIDAD: EN CLASE
APRENDIZAJE mismo, otras personas, su contexto
inmediato, así como de experiencias
pasadas.

COUNTABLE AND UNCOUNTABLE NOUNS

Siguiendo con las temáticas que conforman la unidad 3, esta vez aprenderemos a diferenciar los
sustantivos contables de los incontables. En inglés entendemos los sustantivos contables como
aquellos que podemos enumerar al contar. Por ejemplo: apple, hot dog, cookies.

Por otro lado, con los sustantivos incontables hacemos referencia a aquellos que no se pueden contar,
pero los cuales, si se pueden contar a través de diferentes medidas como litros, cucharadas, kilos, o
piezas. Ejemplos: chocolate, milk, sugar.

MATERIAL DE APOYO

Para más ilustración sobre la temática puedes ver el siguiente vídeo donde se evidencian los ejemplos
de cada una de las dos clasificaciones. https://www.youtube.com/watch?v=1SbJ1B1MTQg

De igual forma puedes realizar los ejercicios en línea donde podrás seguir practicando sobre esta
temática a través de este link. https://agendaweb.org/grammar/countable_uncountable-
exercises.html

THERE IS / THERE ARE

De igual forma también abarcaremos dos expresiones que son There is y There are, las cuales hacen
referencia en español a la palabra “Hay”. A continuación, se presenta el uso y estructura de ambas
expresiones:
-There is: Esta expresión la utilizamos para referirnos a los objetos en forma singular. Después de
esta frase podemos usar 3 palabras diferentes de acuerdo al sustantivo que precede. Ellas son:
 ● A. Utilizamos este artículo cuando la palabra que sigue empieza por consonante, y es un
sustantivo contable. Ejemplos: There is a pineapple, there is a carrot.

● An. Utilizamos este artículo cuando la palabra que sigue empieza por vocal, y es un sustantivo
contable. Ejemplos: There is an orange, there is an apple.

● Some. Utilizamos este cuantificador con sustantivos incontables, debido a que estos no se
pueden contar. Ejemplos: There is some sugar, there is some water.

-There are: Esta expresión la utilizamos para referirnos a los objetos en forma plural. Después de
esta frase tenemos 2 opciones para el uso correcto de la misma. Si bien es sabido que estamos
trabajando ahora con la forma plural, entonces debemos agregarle al sustantivo del que estamos
hablando una “s” al final.
● Numbers. Podemos utilizar los números sea en su escrita en letras (two) o en su forma
numérica (2). Ejemplos: There are three oranges, there are 8 hot dogs.

● Some. Esta vez utilizamos este cuantificador para los sustantivos contables seguidos de la
expresión. Ejemplos: There are some burgers, there are some bananas.

ACTIVIDAD

Ahora realiza el siguiente taller en el cual puedes poner a prueba lo que has aprendido hasta ahora
concerniente a Countable and Uncountable nouns.
 UNIT 3: WORKSHEET

NAME: __Ivis Diaz Castro and Jessica Avila

_________________________________________________

1. Write (C) if the noun is Countable or (U) if the noun is Uncountable.

 time -           books -         sugar -        milk -        pens -            hair -              

chairs -    meat -          butter -         pencils -      bread -      jam -           

friends -         fingers -  flour -           apples -        oil -        cars -      

 salt -              houses -       cheese -  rice -            tea -       games -       

tomatoes -     cream -      honey -        carrots - 

2. Write the name of the following food:

Strawberry jam Grapes Honey Eggs

3. Color with red the countable nouns and with blue the uncountable nouns.

Pineapple Seafood Milk

Orange
Mustard FLOUR
Burguer
4. Complete with THERE IS or THERE ARE:
There is a sandwich.
There is some cheese.

There is some wine.

There is a tomato.

There are 3 carrots.

There are some cookies.

5. Complete with A, AN or SOME:

There is a hamburger.

There are some fries.

There is a bread.

There is a flour.

There are some cucumbers.

There are an oranges.

6. Write 5 sentences from the picture using THERE IS or THERE ARE:

There is a watermelon

There are some fries

 There is an ice cream

There is a bread

There are two bananas

7. Choose the correct option in each case:

a) There is some wine. a) There are an apples. a) There is some ice cream

b) There is a wine. b) There are some apples. b) There is an ice cream

8. Circle the mistake in each sentence:

a) There are an hot dogs b) There are some sugar. c) There are 5 watermelon

d) There is a orange. e) There are some chocolate.