Video analogías para mejorar la

memoria
Uno de los elementos que más relaciona la neurodidáctica con la
memoria son las imágenes. El beneficio de asociar una imagen con algún
concepto o explicación siempre se ha conocido y resulta muy eficaz para
la memoria.
¿Qué hace de una imagen algo memorable?
Lo primero sería comprender qué hace de una imagen una imagen
memorable. Porque no todas lo son. Un estudio de neurocientíficos del
MIT demostró que las fotos más memorables son las que contienen
personas, seguidas de escenas interiores estáticas a escala humana y,
por último, aquellas en las que haya una sorpresa. ¿Paisajes? Pueden
ser hermosos, pero en la mayoría de los casos son totalmente olvidables.
Por tanto, para una imagen memorable, que no hermosa, es mejor que
aparezca una persona. También dependiendo de quién sea esa persona,
será más o menos memorable. Si es un selfie tuyo en el Coliseo
Romano, hablando sobre la Roma antigua, mejor que si solo es el
Coliseo.
Las otras fotos que también son eficaces son las de escenas interiores a
escala humana, es decir, objetos cercanos, tomados desde una posición
de pie o sentado, pero en una escala accesible. Planos cortos.
Por supuesto, la memorabilidad también se consigue con imágenes
curiosas o con cosas sorprendentes. Estamos hablando de imágenes
fijas, pero si son en movimiento, mejor.
En general, guíate por imágenes lo más impactantes posibles e intenta
salirte de seguir un patrón similar en todos los videos. Y siempre que
puedas utiliza el humor.
Visual Thinking
Por supuesto, este es el mismo principio que el Visual Thinking, que
mejora la memorabilidad, la comprensión y el aprendizaje.
Utiliza técnicas de Visual Thinking para tus videos y complétalo con
imágenes impactantes.
Si quieres saber más de Visual Thinking tienes un curso estupendo en
ScolarTic.
¿Cómo utilizar estas imágenes en un video?
Una buena manera de incluirlas en los videos es al principio de los
mismos, como presentación y referencia. Así el alumno recordará el tema
o el concepto por la imagen. O si el video está estructurado en una serie
de puntos y cada uno necesita de una presentación (un cartel), utiliza
siempre que puedas imágenes impactantes.
Como ya hemos visto, en los videos, cada segundo cuenta. Si vas a
hacer un cartel o rótulos de introducción, mejor que sea ya con un
propósito.

Fuentes consultadas:

https://www.shiftelearning.com/blog/bid/350326/studies-confirm-the-power-of-
visuals-in-elearning