ELOGIO DE LA PALABRA

TAREA INICIAL

TUTORA: KARINA TORRES

GUSTAVO ALBERTO GRANADOS DELGADO 80069007_562

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES ARTES Y HMANIDADES

COMPETENCIAS COMUNICATIVAS

COLOMBIA

2015
 INTRODUCCION

La palabra como eje fundamental de cualquier tipo de comunicación, sea esta verbal o escrita,

hace parte inherente de la formación de cualquier ser humano, en cualquier ámbito en el cual se

desarrolle su actividad diaria. Es desde la palabra, que una persona, sin distingo de raza, credo u

orientación sexual, construye su ruta de vida en el trasegar del mundo. El primer contacto con el

mundo al nacer, esta embebido en medio de palabras a las cuales llamamos maternales o

paternales; continuamos nuestra comunicación al aprender y entender el mundo que nos rodea

por medio de la explicación constante del mundo material a través de significados. Y sin

embargo, estos significados pueden tener miles de interpretaciones dadas por cada quien. Y

vamos entendiendo con el paso de los años, que el lenguaje se puede interpretar de muchas

formas y desarrollarse de la misma manera, mientras que, la palabra jamás cambia, es el ser que

la utiliza el que le da un significado o una vía para ser entendida o mal entendida. Daniel Prieto

Castillo hace referencia a este comentario en su escrito “ELOGIO DE LA PALBRA” cuando de

dice de manera acertada: “Las palabras son el rostro del otro….y también pueden ser pobres,

apenas balbuceos vacios….las palabras nos permiten ir hacia nosotros mismos”

El tema de este trabajo, es analizar de que manera la interpretación de las palabras leídas a un

grupo de personas, pueden cambiar el contexto de lo que el receptor de la información entiende;

como la fluidez de la palabra bien leída, le permite al escucha entender y hasta sobre entender lo

que se quiere transmitir por parte del lector. El entender como la palabra debe ser emitida de

manera apropiada, permite establecer costumbres de comunicación acertadas en todos los

aspecto que están relacionados con la emisión de palabras escrita y verbales.