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Clase Nº3-TELLO
Clase Nº3-TELLO
Práctica IV
[ PLANIFICACIÓN ANUAL]
Espacio curricular: Biología
Alumna: Tello, Luciana Inés
Fundamentación
Esta unidad didáctica está dirigida a alumnos de 2° año del Ciclo Básico. La célula
Ciclo básico de la educación
que es concebida como la unidad básica de los seres vivos, será el tema eje que
guiará y articulará los demás contenidos, tales como nutrición, relación y reproducción
celular. secundaria
A su vez se abordaran las diferencias entre los distintos tipos de células procariotas y
eucariotas, animal y vegetal. Además Se hará un abordaje sobre los elementos para la
Espacio curricular: Biología
observación de la célula tales como los distintos tipos microscopios, sus usos y su
aporte en el desarrollo y reafirmación de la teoría celular.
Capacidades
Objetivos Generales:
Existen
Unicelulares Pluricelulares
Hombre
Eucariota Procariota
Tiene n
Tipos
n
Sistemas
Digestivo Circulatorio
Cumplen Respiratorio
Urinario
Funciones
De
Objetivos Específicos
1. Reconocer los distintos componentes celulares y su función.
2. Establecer relación entre estructura y función de los componentes celulares.
3. Conocer los avances relacionados con la microscopia.
4. Establecer relación desde la primera célula a los organismos pluricelulares.
5. Explicar la teoría celular.
Contenido Conceptuales:
1. Célula: concepto. Teoría Celular. Microscopio óptico y electrónico. Célula
Procariotas y Eucariotas: Características. Estructura celular de las células
eucariotas: organoides y membranas celulares.
2. Diferencias entre la célula animal y vegetal.
3. Funciones celulares: nutrición, relación y reproducción
Contenidos Procedimentales
Contenidos Procedimentales
Contenidos Actitudinales:
Evaluación
Criterios
Instrumentos
● Lección oral
● Exposición Grupal
● Laboratorio
● Actividades experimentales en el aula
● Modelos
● Gráficos y laminas
Bibliografía
Alumno