▪ Manifiesta sentimientos positivos hacia sí mismo y confía en sus posibilidades
▪ Identifica y expresa adecuadamente sus estados emocionales. ▪ Describe y manifiesta de forma positiva, con ayuda del docente, distintas señas de identidad de sí mismo, características físicas y cualidades personales en actividades del aula. ▪ Identifica diferentes alternativas en la toma de decisiones y valora las posibles consecuencias. ▪ Identifica las emociones de sus compañeros, reconociendo las diferencias individuales de las personas que componen su círculo social. ▪ Muestra actitudes para hacer frente a la incertidumbre, miedo o fracaso, con ayuda del adulto. ▪ Desarrolla y valora actitudes de respeto hacia todas las personas. ▪ Participa activamente en clase. ▪ Participa adecuadamente en las interacciones del aula, respetando el turno de palabra y las ideas de los demás.