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Ejercicio 1: Teoría de Conjuntos

Pensamiento Lógico Matemático 200611_483

Presentado por:
Brayan Rivera Moreno Codigo:1005820941

Presentado a:
Nevardo Alonso Ayala

Universidad Nacional Abierta y a distancia – UNAD


Escuela de ciencias sociales Artes y Humanidades – ECSAH
Programa de Psicología
Villahermosa-Tolima – Colombia
Marzo 22 del 2020
Actividades a desarrollar

La tarea de esta unidad se compone de una serie de ejercicios que se


describen a continuación:

Ejercicio 1: Teoría de Conjuntos

Ejercicio C.

Teniendo el diagrama de Venn Euler de la letra seleccionada, el


estudiante deberá dar respuesta a los siguientes ítems:
NOMBRES DE LOS CONJUNTOS:

U= Clientes de una Heladería

A= Personas que les gusta el sabor a fresa

B= Personas que les gusta el sabor a Chocolate

C= Personas que les gusta el sabor a vainilla

OPERACIÓN ENTRE CONJUNTOS:

¿A cuántas personas solo les gustan el sabor de fresa y de vainilla?

AՈC

¿A cuántas personas les gusta todos los sabores?


AՈBՈC

Notación de Conjuntos

U= [Fresa, Chocolate, Vinilla]

U= [X/X Sabores de Helados]

A= [Fresa]

A= [X/X Є Personas que solo les gusta el Helado de Fresa]

B= [Chocolate]

B= [X/X Є Personas que solo les gusta el Helado de Chocolate]

C= [Vainilla]

C= [X/X Є Personas que solo les gusta el Helado de vainilla]

Diagrama de Venn Euler

A Intersección B = Personas Que les gusta el helado de Fresa y de Chocolate


A Intersección C = Personas que les gusta el helado de Fresa y de Vainilla
B Intersección C = Personas que les gusta el helado de Chocolate y de vainilla.
A Interseccion B Intercepcion C = Personas que les gusta todos los
sabores.

Operaciones
AՈC = Personas que solo les gustan el helado de Fresa y de Vinilla
AՈBՈC = Personas que les gustan todos los sabores de Helados

 Realizar un vídeo donde explique la forma como fue desarrollada


la tarea. La realización del vídeo puede ser con la cámara del
celular, cámara del pc u otra alternativa que se le facilite. El
estudiante debe aparecer en la grabación de frente y mostrar a la
cámara su documento de identificación, ocultando el número del
mismo (En la imagen se debe ver claramente el nombre y
apellidos del estudiante).

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