PLANIFICACIÓN ACADÉMICA AÑO ESCOLAR 2021-2022

DOCENTE:
ÁREA DE FORMACIÓN: MOMENTO ACADÉMICO: AÑO: SECCIÓN:
LUZ M. PEÑA
PROGRAMACION PRIMERO 6 A-B
P. A: TODO POR AMOR, NADA A LA FUERZA.
Temas Generadores:
UNIDAD DE APRENDIZAJE
MARCO TEÓRICO Y REFERENTES TEÓRICOS -
TEJIDO TEMÁTICO PRÁCTICOS INSTRUMENTOS ESTRATEGIAS INDICADORES
1. Diseño de Algoritmos.
1.1. Concepto de Algoritmos y Características.
Escala de Estimación: _x_ 1. Cuestionario en 1. Identifica, relaciona, domina,
1.2. Representación de Algoritmos. línea mediante la el concepto de Algoritmos.
1.2.1. Pseudocodigos Pruebas Escritas: _x_ Tecnología de
1.2.2. Diagrama de Flujo
1.3. Estructuras de Control. Aprendizaje y
Lista de Cotejo: ____
1.3.1. Estructuras Secuenciales. Comunicación (TAC)
1.3.2..Estructuras Selectivas Classroom.
1.3.2. Estructuras Repetitivas. Diario de clase : ____ 2. Reconoce el análisis del
problema y sus características.
2. Algoritmos Guía de Observación: ___
2.1. Análisis de Problemas. 2.-Cuestionario en
2.1.1 Características de un Problema.
2.1. Reconoce las entidades
2.1.2 Fases de resolución de un Problema.
Registro Anecdótico: _x_ línea mediante la Primitivas
2.1.2.1. Definición del Problema Tecnología de
2.1.2.2. Análisis de Datos. Registro Descriptivo: ____ Aprendizaje y 2.1.2. Reconoce los
Diseño de Algoritmos
2.1.2.3. Diseño de la solución(Algoritmo) Identificadores y los Operadores
Comunicación (TAC)
2.1.2.4. Codificación (Programa) Prueba : ____ Primitivos.
2.1.2.5. Prueba y Depuración. Classroom
2.1.2.6. Documentación. Otro: ________________
2.1.2.7. Mantenimiento.
2.2. Entidades Primitivas.
2.2.1. Tipos de Datos
2.2.1.1 Numérico
2.2.2.2 Carácter
2.2.2.3 Lógicos.
2.3. Identificador, constantes y variables.
2.4. Operadores Primitivas
2.4.1. Aritméticos
2.4.2 Relacionales
2.4.3.Logicos
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