CUESTIONARIO II.B E.O.

E PRESENCIAL

1. Elabore un concepto sobre la comunicación humana.

2. ¿Qué es la comunicación mecanicista?
3. Explique el proceso para que se dé una comunicación mecanicista.
4. ¿Cuáles y cuántos son los modelos de la comunicación mecanicista?
5. ¿Qué es la comunicación psicologista?
6. ¿Cuáles son las características que habla Clemencia Ángel de Weiss sobre el
emisor y el receptor?
7. ¿Cuáles son los modos de comunicación? Explique cada uno de ellos.
8. Hables sobre las diferentes funciones de la comunicación humana.
9. ¿Qué es la función expresiva o emotiva?
10. ¿Qué es la función conativa o apelativa?
11. ¿Qué es la función representativa, denotativa, referencial o simbólica?
12. ¿Qué es la función metalingüística?
13. ¿Qué es la función estética o poética?
14. Hable sobre el lenguaje de las imágenes.
15. ¿Cuántos y cuáles son los niveles de significación de imágenes?
16. Hable sobre los tres tipos de acción lingüística.
17. Con sus palabras explique ¿Qué es el lenguaje como signo?
18. ¿Qué es hablar?
19. ¿Cuáles son los aspectos fundamentales de la comunicación no verbal?
20. ¿Qué es el principio de cooperación?
21. Hable sobre las categorías del principio de cooperación.
22. Hable sobre las dos grandes maneras de hablar.
23. Dentro del estilo no familiar tenemos tres grandes apartados, hable de cada uno
de ellos.
24. ¿Qué es el poder de la palabra?
25. Explique ¿Qué es el habla interior?
26. La comunicación es un hecho social, explique.
27. Los medio de comunicación social. Hable sobre cada uno de ellos.
28. ¿Cómo se comunica el campesino indígena de la sierra? Explique.
29. Hable sobre el lenguaje y y la comunicación en la clase popular, media y alta de
las ciudades.
30. La prensa y la radio como lenguaje. Explique.
31. ¿Qué es el coloquio?
32. ¿Qué es el informe oral y cuáles son sus aspectos?
33. Hable sobre la conferencia.
34. ¿Qué es el discurso?
35. Hable sobre el panel.
36. ¿Cuáles son las características del simposio?
37. Hable sobre la mesa redonda.
38. Hable sobre el foro, debate y la discusión formativa.
39. Realice un resumen de sobre las ventajas de saber leer.
40. ¿Qué es leer es una pasión?
41. ¿Por qué es importante animar a leer?
42. Hable sobre un encuentro gozoso con los libros.
43. ¿Qué es el homo legens?
44. ¿Qué es la lectura extrínseca?
45. La lectura: aprendizaje y desaprendizaje.
46. ¿Qué es la lectura y valores éticos?
47. ¿Qué es la lectura, ficción y realidad?
48. ¿Cuáles son los tipos de la lectura? Hable de cada uno de ellos.
49. ¿Cuáles son las técnicas de la lectura y memoria?
50. ¿Cuáles son las disfunciones gráfico-fónicas en la lectura? Explique cada uno de
ellos.