GRADO:7-2 MATERIA: BIOLOGÍA, FÍSICA, QUÍMICA PERIODO:2 SEMANA:9ª12 1. Elabore un mapa mental teniendo en cuenta la ley de gravitación universal, la caída libre de los cuerpos y el lanzamiento vertical hacia arriba y hacia abajo, tenga en cuenta las ecuaciones en cada caso 2. Elabore un cuadro comparativo entre caída libre y lanzamiento vertical hacia arriba y hacia abajo, tenga en cuenta las ecuaciones en cada caso. Una estudiante observa la construcción del nuevo edificio para el colegio y mira a un obrero que deja caer un ladrillo desde una altura de 3 m, mientras que otro lo recibe en el primer piso, como se ve en la imagen 3. De acuerdo con la situación descrita y la información suministrada, halle lo siguiente: 4. Por medio de un ejemplo, explique las relaciones intraespecíficas 5. Una cada relación con su descripción. Coloque verdadero o falso según corresponda a los siguientes enunciados: 7. Construya un cuadro sinóptico explicando, los valores que adquieren los números cuánticos. 8. Determine los números cuánticos para: 9. Escribe con tus propias palabras qué aprendiste.
10. Escribe que fue lo que te pareció más fácil y qué te causó mayor dificultad.