UNIDAD EDUCATIVA FISCOMISIONAL

“NUESTRA SEÑORA DEL ROSARIO” AÑO LECTIVO

Catamayo – DIÓCESIS DE LOJA 2021 - 2022
Loja “Verdad, Virtud y Ciencia”

AGENDA SEMANA N° 01
1. RECOMENDACIONES:
 Lea, revise y analice los contenidos que se presentan. Si posee Internet, podrá ahondar la
información; investigar puede ser una actividad muy interesante y divertida.
 Realiza todas las actividades de aprendizaje, no olvides revisar la rúbrica de evaluación.
 Deberá acumular las actividades de aprendizaje en su Portafolio Estudiantil, el cual podrás llevar
tanto de forma digital como física.
 Si tiene la posibilidad, converse con otros compañeros y compañeras de clase sobre los contenidos
y las actividades; estudiar en equipo siempre es mejor. Involucra también a tu familia y déjales
saber cómo te has sentido en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
 No deje de cuidarse, sigue las normas de bioseguridad #UsaMascarilla #LávateLasManos
#JuntosNosCuidamos.

1. DATOS INFORMATIVOS

ASIGNATURA DESARROLLO HUMANO INTEGRAL

GRADO/CURSO: PARALELO: A. ☐ B. ☐ C. ☐ D. ☐ E. ☐
FECHA:
DOCENTE:
INICIO: FINALIZACIÓN:
ESTUDIANTE:

TEMA: LA EMPATIA.
Observa la siguiente imagen sobre la empatía, hacer una reflexión sobre lo que está
pensando y lo que están sintiendo estas personas. A través de esta reflexión podrán
ponerse en el lugar de los otros y poco a poco ir desarrollando esta capacidad tan
importante.
1. Escriba lo que usted siente al observar la imagen.

Paula y Jorge son hermanos. Están peleando porque los dos quieren el mismo juguete.

¿Qué crees que piensa cada uno de ellos?

_____________________________________________________
_____________________________________________________
_____________________________________________________
¿Cómo crees que se sienten?
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¿Crees que alguno de ellos se ha parado a pensar en lo que el otro siente?

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¿Qué harías tú, si te encontraras en esta situación?

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Firma del representante: ______________________________

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 Semana 1
INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN (LISTA DE COTEJO/RÚBRICA)

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN (RÚBRICA)

Indicador de evaluación/
Actividades Total
parámetros a calificar
Indicador de evaluación  Describir las  Contestar a través de la
 Respetar y felicitar los imágenes de opinión las preguntas
logros de los demás. empatía planteadas.
 Colaborar con los
demás en las actividades
al desarrollarse.

Puntaje ( 2 ) ( 6) (8)
Presentación  Presentación  En el tiempo  Firma del  Utiliza
adecuada de establecido. representante correctamente
trabajos. la caligrafía y
ortografía
Puntaje ( 0,5 ) (0,5 ) (0,5 ) (0,5 ) (2)

Total 10

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