Está en la página 1de 2

BITÁCORA REGISTRO DE ACTIVIDADES ETAPA PRODUCTIVA ARTICULACIÓN.

V01
F-10-08-9210 V.1
EJECUCIÓN DE LA FORMACION PROFESIONAL

Nombre del aprendiz: Derly Tatiana Tamayo Patiño


Fecha de Diligenciamiento de la Bitácora:  29 De septiembre de 2021
Bitácora incluida en el Mes de: Septiembre/Octubre Año: 2021
Fechas de Etapa Productiva: Inicio (2021/06/07): ----- Fin (2022/11/12)
Alternativa: Proyecto Productivo
Correo: derttamayo@misena.edu.co
Teléfono: 3134743529 Documento de Identidad: 1028860376
Dirección de Residencia: Calle 9c sur #8-18 este
Programa de Formación: PROGRAMACIÓN DE SOFTWARE Ficha de Caracterización: 2274962
Empresa Patrocinadora: Colegio Técnico José Félix Restrepo
Teléfono de la Empresa: 4505733 Dirección: A No. 6 A, Cra. 87 #523, Bogotá
Jefe de Recursos Humanos: Edgar Eliecer González Forero Correo: edgare.gonzalezf@ctjfr.edu.co
Jefe Inmediato: EDWIN MARIN CHIGUASUQUE Correo: emarin385@misena.edu.co
Bitácora 2 Grado 10
Porcentaje de
Relación de las
Competencia que desarrolla la Actividad ejecutada: Actividades realizadas en la Empresa: Actividades con
el Programa de
Formación:

• Elabora Informe de Requerimientos (Estándar IEEE830) Requerimientos


220501096 - Desarrollar la solución de software de acuerdo con el
diseño y metodologías de desarrollo (codificar la solución de
Funcionales - Requerimientos No funcionales 98%
• Crea Mapas de Procesos - BPMN o diagrama de flujo de proceso
software) • Elabora Diagrama de Casos de Uso (Relaciones y Asociaciones)
• Elabora Diagrama de clases (Relaciones, Cardinalidad, asociaciones)
• Implementa metodología desarrollo ágil ciclo vida sistema

2 - Resultados de aprendizaje etapa practica
Define una idea de proyecto, identifica y analiza la problemática y entorno
de su idea de proyecto, utilizando herramientas adecuadas
80%
 Define su Proyecto formulando el problema a resolver y los objetivos
437630 - Aplicar en la resolución de problemas reales del sector productivo,  Justifica el proyecto y construye el marco teórico
los conocimientos, habilidades y destrezas pertinentes a las competencias  Define las actividades a realizar para el desarrollo de su proyecto y
del programa de formación asumiendo estrategias y metodologías de realiza un cronograma (Diagrama de Gantt)
autogestión

Indicar Logros Indicar Dificultades OBSERVACIONES


La página nos enseña a crear diagramas
Diagrama de flujo Se me dificultó un poco realizar diagramas de flujo
correctamente
Diagrama de clases Un poco la organización al principio Muy interactivo
La organización y fechas era algo complicado al ser
Diagrama de grannt tantas cosas
Muy extenso
Vestuario de Trabajo Elementos de Protección
EPS: Famisanar OBSERVACIONES
suministrado suministrados
n/a n/a ARL: Afiliado Ninguna

Firma Coformador _____ ____________ Firma Aprendiz_______________________________

También podría gustarte