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Universidad de Oriente

Escuela de Ciencias de la Tierra

Asignatura: Geometría Descriptiva

RECTAS

Profesor: Bachiller:

José Cardozo Isaac Torres

C.I: 25.849.052

Ciudad Bolívar, 11 de Octubre de 2021


RECTAS

La recta es un elemento unidimensional que se define como una línea formada


por una serie continua de puntos organizados en una misma dirección que no posee
curvas ni ángulos y cubre la menor distancia posible entre dos direcciones contrarias en
las que se extiende sin fin.

TIPOS DE RECTAS Y EJEMPLOS

Entre los distintos tipos de rectas que podemos encontrar están los siguientes:

 Rectas coincidentes
 Rectas paralelas
 Rectas secantes
 Rectas perpendiculares
 Rectas oblicuas
 Rectas cruzadas
 Rectas verticales
 Rectas horizontales
 Rectas inclinadas

Rectas coincidentes

Son por decirlo así rectas completamente iguales, son aquellas que comparten
todos sus puntos en común, es decir, tienen la misma inclinación y atraviesan las
mismas coordenadas en el plano cartesiano. Las rectas coincidentes, desde el punto de
vista gráfico, se dibujan una encima de la otra, siendo ambas idénticas.

Ejemplo

Supongamos que tenemos dos rectas con las siguientes ecuaciones implícitas:

 Recta 1: y = 2x + 5
 Recta 2: 2y = 4x + 10

Entonces dividimos los coeficientes:

1. 1/2=1/2
2. 2/4=1/2

Rectas coincidentes
3. 5/10=1/2

Por lo tanto, la recta 1 y la recta 2 son coincidentes.

Rectas paralelas

Son aquellas que no tienen ningún punto en común y son equidistantes, es decir,
siempre mantienen la misma distancia entre sí (nunca se cortan), siendo lo opuesto a
las rectas secantes que sí se cortan.

Ejemplo

Veamos un ejemplo. Supongamos que tenemos las siguientes rectas:

 Recta 1: y = 3x + 5

 Recta 2: 2y = 6x + 28

Entonces, dividimos la ecuación de la recta 2 entre 2: y = 3x + 14


Rectas paralelas

Observamos entonces que la pendiente de ambas ecuaciones (m) es la misma, 3.


Sin embargo, el punto de corte en el eje y es distinto, en la recta 1 es 5, mientras que en
la recta 2 es 14. Por lo tanto, ambas rectas son paralelas.

Rectas secantes

Son aquellas rectas que comparten un punto en común. Es decir, dos rectas son
secantes cuando se cruzan o intersecan. Además, dos rectas secantes deben estar
contenidas necesariamente en un mismo plano cartesiano. Estas rectas vienen siendo el
opuesto a las rectas paralelas, que son aquellas que no se cruzan en ningún punto.

Es importante el concepto de que dos rectas secantes se cruzan solamente en 1


punto, ya que si tuvieran más de un punto de corte serían rectas coincidentes y, por otro
lado, si no tuvieran ningún punto de intersección se trataría de rectas paralelas.

Ejemplo

Veamos ahora dos ejemplos diferentes de este tipo de rectas:


Rectas secantes
Como se puedes notar, las rectas r y s son secantes entre sí porque se tocan en un
punto. Y, del mismo modo, la recta t es secante con la recta u ya que hay un punto en el
que se cortan.

Tipos de rectas secantes

Existen dos tipos de rectas secantes:

 Rectas perpendiculares: son rectas que se cortan formando un ángulo recto de


90º.

 Rectas oblicuas: consisten en rectas que se cortan formando un ángulo agudo


entre 0º y 90º (no incluidos).

Rectas perpendiculares Rectas oblicuas

Rectas perpendiculares

Las rectas perpendiculares son aquellas que al cruzarse forman cuatro ángulos
iguales, siendo cada uno un ángulo recto, es decir, que mide 90º. Las rectas
perpendiculares son una posibilidad entre los casos de rectas secantes.

Ejemplo

Podemos determinar si dos rectas son perpendiculares sabiendo dos de sus


puntos. Por ejemplo, supongamos que la recta 1 pasa por el punto A (0,5; 4) y el punto
B (0;2). En tanto, la recta 2 pasa por el punto C (2; 2, 5) y el punto D (-2; 3, 5). ¿Son la
recta 1 y la recta 2 perpendiculares?
Primero, hallamos la pendiente de la recta 1, dividiendo la variación en el eje y
entre la variación en el eje y cuando pasamos del punto A al punto B. Así, en el eje y
pasamos de 4 a 2, variando en -2. En tanto, en el eje x, pasamos de 0,5 a 0, variando en
-0,5. Por lo tanto, siendo m1 la pendiente de la recta 1:

 m1 = (2-4)/ (0-0,5) = -2/-0,5 = 4

Luego, hallamos pendiente de la recta 2 (m2). Procedemos de la misma forma,


pero pasando del punto C al punto D.

 m2 = (3,5-2,5)/ (-2-2) = 1/(-4) = -1/4 = -0,25

Como vemos, m1=-1/m2 dado que 4=-(1/-0,25). Por lo tanto, la recta 1 y la recta
2 son perpendiculares.

Rectas perpendiculares

Rectas oblicuas

Las rectas oblicuas son aquellas que se cruzan en algún punto, formando cuatro
ángulos que no son rectos. Así que estos ángulos, cada uno es igual a su opuesto,
formándose dos ángulos que miden α y dos que miden β.

Para entenderlo de otro modo, dos rectas oblicuas se intersecan formando


dos ángulos agudos (de menos de 90º) y dos ángulos obtusos (de más de 90º). Todos los
cuales suman un ángulo completo (de 360º).

Las rectas oblicuas son un tipo de rectas secantes, es decir, que se cortan en un
punto. Asimismo, dos rectas oblicuas no son perpendiculares (que forman cuatro
ángulos de 90º), ni pueden ser paralelas (aquellas que no se cruzan en ningún punto).
Ejemplo

Veamos un ejemplo para determinar si dos rectas son oblicuas. Supongamos que
la recta 1 pasa por el punto A (3,1) y el punto B (-3,4). Asimismo, la recta 2 pasa por el
punto C (8,3) y el punto D (-7,-3). ¿Ambas rectas son oblicuas?

Primero, hallamos la pendiente de la recta 1, dividiendo la variación en el eje y


entre la variación en el eje X. Esto, cuando pasamos del punto A al punto B. Entonces,
en el eje y, pasamos de 1 a 4, por lo que la variación es 3, mientras que en el eje x
pasamos de 3 a -3, siendo la variación -6. Entonces, siendo m1 la pendiente de la recta
1, la calculamos:

 m1 = (4-1)/ (-3-3) = 3/(-6) = -0,5

De igual modo, hacemos el mismo procedimiento con la recta 2 para hallar su


pendiente (m2), suponiendo que pasamos del punto C al punto D:

 m2 = (-3-3)/ (-7-8) = -6/-15 = 0,4

Como observamos, las rectas tienen diferentes pendientes y una no es el inverso


de la otra con el signo cambiado (esto sucedería si m1 es -0,5 y m2 es 2, por ejemplo).
Por tanto, la recta 1 la recta 2 son rectas oblicuas.

Rectas oblicuas

Rectas cruzadas

Son aquellas rectas que se cruzan en el espacio; estas rectas que se cruzan
también tienen una dirección distinta, pero no se intersecan en ningún punto. Por

Rectas cruzadas
ejemplo, en la representación gráfica de abajo la recta s siempre está delante de la

recta r, por lo que nunca se tocarán entre sí.

Ejemplo

Para comprobar si las rectas son secantes o cruzadas debemos hallar el valor del
determinante formado por los vectores de las dos rectas y el vector que relaciona las dos
rectas.

Si el valor del determinante es igual a 0 las rectas son secantes, si es distinto de 0


las rectas son cruzadas.

Rectas verticales

Las rectas verticales son aquellas que tienen pendiente de 90°, son paralelas al


eje “y” del plano cartesiano (eje de las ordenadas).

Ejemplo

Las ecuaciones de rectas verticales solamente tienen una variable . La


ecuación x = 4 representa una recta vertical que cruza el eje de las x en el punto (4, 0).
Cada pareja ordenada con 4 como su primera coordenada es una solución . (La ecuación
significa " x es igual a 4, y y puede ser lo que quiera.")

Rectas horizontales
Rectas verticales
Una recta horizontal es aquella que tiene pendiente cero, es decir, que no forma
ningún ángulo. Una recta horizontal se representa en el plano cartesiano como una recta
que es paralela al eje x (eje de las abscisas).

Ejemplo

Tal como las ecuaciones de rectas verticales, las rectas horizontales solamente
tienen una variable. La ecuación y = –3 representa una recta horizontal que cruza al eje
de las y en el punto (0, – 3). Cada pareja ordenada con -3 como su segunda coordenada
es una solución . (La ecuación significa " x puede ser lo que quiera, y y es igual a -3.")

Rectas horizontales

Rectas inclinadas

Las rectas inclinadas son aquellas que se posicionan en el espacio tomando una
inclinación sobre la línea del horizonte, es decir, que una recta inclinada simula a una
línea que se cae o que está a punto de hacerlo. Todos los triángulos, por ejemplo, tienen
al menos una recta inclinada que lo forma.
Este tipo de rectas al atravesar el horizonte, pueden formar ángulos de diferentes
grados, que van a depender de la intensidad de la inclinación de la recta, es decir, que
mientras mayor sea la inclinación, el ángulo que se crea será más pequeño.

Otros tipos de rectas

Así pues, acabamos de ver los tipos de rectas más importantes en geometría,
pero existen más tipos de rectas menos conocidos:

 Rectas coplanarias: dos o más rectas que pertenecen a un mismo plano.

 Rectas concurrentes: dos o más rectas que se cortan en un mismo punto y,


además, están contenidas en un mismo plano.

 Recta tangente: recta que toca una curva en un único punto (llamado punto de
tangencia).

 Recta de regresión: recta que sirve para aproximar la relación numérica que hay
entre dos variables distintas.

 Semirrecta: cada una de las dos partes en que queda dividida una recta al
cortarla por cualquiera de sus puntos.

 Segmento: fragmento de una recta que está comprendido entre dos puntos.

TRAZAS DE UNA RECTA

Se denominan Trazas de una recta a los puntos de intersección de esta con los
planos de proyección horizontal, vertical y, en su caso, de perfil. Como cualquier otro
punto, las trazas de la recta se representan por sus proyecciones horizontales y
verticales.

 Traza Horizontal

Se denomina traza horizontal de una recta a la intersección de la recta con el


plano horizontal de proyección, se designa con hache mayúscula, H y como cualquier
otro punto, tiene proyección vertical (h’) y proyección horizontal (h), esta última
compatible con la verdadera traza.
 Traza Vertical 

Se denomina traza vertical de una recta a la intersección de la recta con el plano


vertical de proyección, se designa con uve mayúscula, V y como cualquier otro punto
tiene proyección vertical (v’) compatible con la verdadera traza y proyección horizontal
(v).

Traza Horizontal

y Traza Vertical
TRAZAS DE UNA RECTA DE PERFIL

La recta de perfil se caracteriza porque tiene sus proyecciones paralelas a las


líneas de referencia y por tanto, ambas proyecciones están alineadas (quedan
superpuestas).

Para determinar las trazas de una recta de perfil es necesario dibujarla en el perfil
y ahí determinar donde atraviesa al plano horizontal y vertical para después llevarla a
las proyecciones horizontal y vertical.

Recta de Perfil

En realidad no forman ningún ángulo particular con los planos de proyección,


pero sí resulta sencillo hacer un cambio de plano o simplemente dibujar una tercera
proyección de perfil para ver su verdadera magnitud y el ángulo real que forma con los
planos de proyección.
Recta de Perfil
VERDADERO TAMAÑO DE UNA RECTA – TRIÁNGULO
DE REBATIMIENTO

Conocer el verdadero tamaño de una recta a partir de sus proyecciones en los


planos vertical y horizontal de la Doble Proyección Ortogonal (DPO) representa uno de
los problemas básicos en la Geometría Descriptiva. Pero este y otros problemas de
mayor complejidad pueden ser resueltos a través de triángulos de rebatimiento.

Para poder conocer u obtener el verdadero tamaño de una recta, primero


debemos dar por conocidas las proyecciones horizontal y vertical de la recta, que vamos
a representar a partir de dos puntos “A” y “B” con sus coordenadas dadas.

Se puede apreciar que en la Doble Proyección Ortogonal no podemos determinar


directamente su verdadero tamaño, sino que vemos el tamaño de sus proyecciones en
horizontal y en vertical. Mientras que en el espacio podemos observar lo siguiente:
Que al generar un triángulo de rebatimiento el cual es un triángulo rectángulo
cuya hipotenusa es el verdadero tamaño del segmento AB de la recta, sus catetos son la
proyección horizontal de dicha recta y la diferencia de cotas entre dichos puntos en la
proyección vertical. Podemos “mover” este triángulo verticalmente hacia la proyección
horizontal y posteriormente rebatirlo, es decir, girarlo hasta que sea coplanar al plano
horizontal. De esta manera, hemos representado su verdadero tamaño en la proyección
horizontal.

Coplanario, ria

Adj. Dicho de dos o más líneas o figuras:

Que están en un mismo plano.

Entonces lo que se ha hecho en este caso es tomar la diferencia de cotas entre los
puntos “A” y “B” y ubicarla sobre una recta perpendicular a la proyección horizontal de
la recta en uno de sus extremos. Posteriormente, la hipotenusa resulta ser el verdadero
tamaño del segmento AB.

De forma similar, se pudo haber hecho lo mismo con la proyección vertical, es


decir, tomar la diferencia de vuelo entre dichos puntos en proyección horizontal y crear
un triángulo sobre la proyección vertical de dicha recta.
Ambos procedimientos llegan al mismo resultado: el verdadero tamaño del
segmento AB. Existe un detalle importante que debe notarse: el verdadero tamaño de
una recta se representa siempre mediante líneas discontinuas con puntos.

ÁNGULOS DE RECTAS PARTICULARES CON LOS PLANOS DE


PROYECCIÓN

Construir una recta que pase por un determinado punto y que además forme
determinados ángulos “α” y “β” con los planos horizontal y vertical de proyección
respectivamente ha resultado ser uno de los problemas más complejos en la Geometría
Descriptiva. Por lo tanto con el uso del triángulo de rebatimiento se puede obtener una
solución en pocos pasos.

Dichos ángulos “α” y “β” mencionados anteriormente son los representados en


la siguiente figura:
Este problema surge debido a que los ángulos que se observan en el espacio no
gozan de propiedad proyectiva en los planos de proyección, por lo que debemos trabajar
con los segmentos rectos que conforman estos ángulos para llegar a la solución. A
través del triángulo de rebatimiento podemos obtener información que nos ayuda a
construir la recta requerida en la DPO. En este caso, el triángulo de rebatimiento no es
más que una herramienta que nos permite obtener a través de los ángulos “α” y “β” ya
conocidos y un segmento de recta dado, las diferencias de vuelo y de cota que tendrían
los puntos extremos del segmento en el espacio.

 Se ha representado el triángulo de rebatimiento entre los puntos “H” y “V” (trazas de
dicha recta con los planos de proyección horizontal y frontal respectivamente).

Hay que notar algo importante sobre el triángulo de rebatimiento, puesto que
debemos relacionarlo directamente con lo que sucede en el espacio. Por ejemplo, en la
recta de la figura anterior, la diferencia de cota ΔZ se encuentra opuesta al ángulo “α”,
mientras que la diferencia de vuelo ΔY está opuesta al ángulo “β”. Esto también es
reflejado en el triángulo de rebatimiento. Con respecto a las proyecciones de dicha
recta, las mismas se encuentran adyacentes a dichos ángulos. Tomar en cuenta la
condición de que la suma de ambos ángulos “α” y “β” debe de ser igual o menor a 90° e
igual o mayor a 180°, de lo contrario, no se podrá efectuar el procedimiento del
triángulo de rebatimiento.

Conociendo un determinado punto “A” por sus proyecciones horizontal y


vertical, y los ángulos “α” y “β” que la recta a construir forma con los planos de
proyección, procederemos de la siguiente manera. Primero, fijamos un verdadero
tamaño arbitrario que va desde el punto “A” hasta otro punto “B”. Posteriormente
reflejamos los ángulos “α” y “β” conocidos (por ejemplo, α=20° y β=60°) sobre un
extremo del segmento AB. De esta manera obtenemos los triángulos de rebatimiento.

Una vez obtenido el triángulo de rebatimiento para cada ángulo, ya tenemos


información suficiente para construir la recta en la DPO. Primero vamos a trazar
circunferencias de radio igual al cateto adyacente al ángulo conocido de los triángulos
de rebatimiento. Estas circunferencias determinan el lugar geométrico de las posibles
ubicaciones del punto B en la DPO y en el espacio.
Sin embargo, tenemos infinitas soluciones para la ubicación del punto “B”, por
lo que recurrimos a las diferencias de cota y de vuelo obtenidas del triángulo de
rebatimiento. Conocidas las proyecciones horizontal y vertical del punto “A”, el punto
“B” debe de encontrarse más arriba o más abajo de “A” de acuerdo a la magnitud
de ΔZ. De igual manera, conocida la diferencia de vuelo ΔY, el punto “B” se encontrará
atrás o delante del punto “A”. De esta manera, obtendremos cuatro (4) soluciones.

POSICIÓN RELATIVA DE DOS RECTAS

Dos rectas en el espacio que son paralelas nunca se cortarán, por lo tanto, en la
DPO ambas proyecciones de dichas rectas serán paralelas. Entonces simplemente
podemos decir que cuando dos rectas son paralelas entre sí, sus proyecciones horizontal
y vertical también lo serán.

Cuando dos rectas en el espacio no son paralelas, podemos determinar si se


cortan o no mediante una inspección visual. Sin embargo, en la DPO podríamos notar
que ambas proyecciones se cortan. Determinar si se cortan o se cruzan ambas rectas a
partir de la DPO consiste en verificar si los puntos de corte en ambas proyecciones se
encuentran sobre la misma línea de referencia.

De verificarse lo anterior, ambas rectas comparten un punto en común, por lo


que se cortan. En caso de cruzarse, ambas rectas no comparten ningún punto en común,
por consiguiente, el punto de corte de sus proyecciones no está sobre la misma línea de
referencia. En la siguiente figura se muestra el caso de dos rectas “a” y “b” que se
cortan y el caso en el que se cruzan.
CLASIFICACIÓN DE LAS RECTAS

Los tipos de rectas podemos clasificarlas de la siguiente manera:

 Según su orientación
 Según su posición con respecto a otra

 Según su orientación, las rectas podrán ser:

Horizontales: cuando su pendiente (es decir, su inclinación) es 0. El eje de las Y


permanece siempre igual, independientemente del punto X que se considere.

Verticales: cuando el eje que permanece siempre igual es el de las X, sea cual fuere el
punto de las Y que se tome en consideración.

Inclinadas: cuando tiene alguna pendiente finita distinta de 0. A cada punto del eje X le
corresponde uno distinto del eje Y.

 Según su posición con respecto a otra, se clasificarán en:

Coincidentes: rectas completamente iguales, son aquellas que comparten todos sus
puntos en común.

Cruzadas: son aquellas rectas que se cruzan en el espacio; estas rectas que se cruzan
también tienen una dirección distinta, pero no se intersecan en ningún punto.

Paralelas: cuando no tienen ningún punto en común. La pendiente en esos casos es la


misma.

Secantes: cuando tienen un solo punto en común. A su vez, estas pueden ser:


Perpendiculares: se cortan formando cuatro ángulos rectos. En estos casos, el producto
de las pendientes es igual a 0.

Oblicuas: son aquellas que se cruzan en algún punto, formando cuatro ángulos que no
son rectos. Así que estos ángulos, cada uno es igual a su opuesto, formándose dos
ángulos que miden α y dos que miden β.

GEOMETRÍA TEMA 3

Plano

Es un objeto geométrico bidimensional (longitud y anchura), cuya superficie es


plana y no tiene dimensión en “volumen”, se  extiende infinitamente en todas las
direcciones y contiene un número infinito de rectas y puntos.

Los términos punto, recta y plano son considerados muy intuitivos, cuyos
conceptos abstractos no se definen y se consideran "primitivos"; pero estos forman la
base sobre la que se empieza a trabajar en Geometría.

Para dar una idea clara de lo que son punto, recta y plano se debe considerar
principalmente que el espacio es un conjunto de puntos.

Entonces se pueden definir de la siguiente manera:

 Punto: es el objeto más pequeño del espacio, no tiene dimensión (ni longitud ni
anchura).
 Recta: es una línea que "no se dobla". Tiene una dimensión (tiene longitud, pero
no tiene anchura).
 Plano: es la superficie donde se pueden trazar puntos y rectas. Tiene dos
dimensiones (longitud y anchura).

El término plano al utilizarse en plural, se refiere a aquel material que es


elaborado como una representación gráfica de superficies en diferentes posiciones.
Estos son especialmente utilizados en ingeniería, arquitectura y diseño ya que sirven
para diagramar en una superficie plana o en otras superficies que son regularmente
tridimensionales.
Entonces veamos cómo se puede determinar cualquier plano en el espacio
tridimensional.

Un plano queda completamente determinado por las siguientes características y


elementos geométricos:

 Tres puntos no alineados.


 Una recta y un punto exterior a ella.
 Dos rectas paralelas o dos rectas que se cortan (secantes).
 Suelen nombrarse con una letra del alfabeto griego.

En la siguiente imagen podemos apreciar la diferencia entre un plano, una recta y

un punto. Además, se puede comprobar que la recta “r” y el punto “P” están

contenidos en el plano “π”

Podemos apreciar en el plano representado gráficamente, que los mismos suelen


nombrarse con letras griegas: π, α, β.

Rectas características del plano

Las rectas características del plano son aquellas que son paralelas a las trazas de
los planos de proyección, las cuales son fundamentales en el estudio de la Geometría
Descriptiva, ya que sirven de herramienta para la construcción y solución de problemas
comunes en dicha asignatura.

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