Universidad Tecnológica del Cibao Oriental

(UTECO)

Presentación

Nombre:
Yirbani Martínez García

Matricula:
2015-2124

Asignatura:
Formación en Valores

Maestra:
María Estela Maldonado
 Parcial de Formación en Valores
Valor 15 puntos
Investiga sobre las siguientes inquietudes, no más de 4 páginas:

ROL DE LA FAMILIA EN LA FORMACIÓN DEL INDIVIDUO

Esta disertación se basa en la importancia que tiene la familia en la formación

de valores de sus hijos en los primeros años de vida, debido a que la primera
educación que recibe el niño es en su hogar se considera a este como su primer
ámbito social.

La educación de los hijos es responsabilidad de los padres y es un derecho de

ellos recibir una educación adecuada dentro de un ambiente propicio. La familia
es quien inculca los primeros valores, la transmisión de estos valores crea un
vínculo afectivo que ayuda a su desarrollo integral.

En las últimas décadas la estructura familiar ha cambiado y hoy hablamos de

diferentes tipos de familia: nuclear, extendida, monoparental, entre otras.

Debido a que actualmente vivimos en un mundo globalizado, donde la

tecnología es el medio de comunicación más utilizado, se elaboró un blog
interactivo, cuya finalidad es que la familia, en especial los padres, puedan
utilizarlo como una herramienta didáctica realizando diferentes actividades de
acuerdo a las necesidades, intereses y características evolutivas del niño.

Con esto se espera que padres e hijos puedan compartir tiempo para fomentar
los valores de una manera significativa, tomando conciencia de la importancia
de los valores para el desenvolvimiento futuro de sus niños.
ROL DE LA ESCUELA EN LA FORMACIÓN DEL INDIVIDUO

La escuela cumple un rol formativo en la sociedad; prepara a los adultos del

mañana, transmitiendoles conocimientos, hábitos y valores para que sean
miembros útiles, eficientes y felices.

Es la escuela, luego de la familia, el lugar más importante de socialización del

individuo. Es el ámbito donde aprenderá a compartir, a limitarse, a descubrir el
mundo que lo rodea y donde irá construyendo su identidad. Conocerá su lugar
en el mundo, la historia de su comunidad, el desarrollo de las ciencias; hallará
su vocación y ejercerá los roles de alumno, compañero y amigo.

ROL DE LAS IGLESIAS EN LA FORMACIÓN DEL INDIVIDUO

Las creencias religiosas entrañan una cosmovisión; implican un sentido de la

vida, comportan una ética individual y social, llevan consigo un proyecto de
articulación de la convivencia. Históricamente es innegable que las creencias
religiosas han sido fundamento de la formación humana.

INVESTIGA Y ANALIZA SOBRE EL PERFIL DEL PROFESOR DE

HOY

Todo buen docente debe contar con unos requisitos para poder ejercer bien su
profesión y ser capaz de enseñar y transmitir correctamente conocimientos a sus
alumnos. Aprender a enseñar requiere, además de una buena formación y
preparación, una capacidad pedagógica.
A continuación diez puntos que definen el perfil de un maestr@:

1- Tiene que sentir interés por la Enseñanza y tener curiosidad sobre las técnicas
que se desarrollan en cada ciclo.

2- Aprendizaje y adaptación son dos de las partes más grandes de ser un buen
maestro

3- Disfrutar o tener interés en ayudar a los alumnos en su desarrollo personal y

social.

4- Tener aptitudes para la comunicación, la capacidad de interacción o la

creatividad.

5- Ser capaz de liderar. Liderar a un grupo, ante un alumno, a una familia, en el

proceso educativo se es referente y guía de formas muy diferentes.

6- Tener paciencia y ser observador. Necesario para ayudar a otra persona a

alcanzar objetivos en el tiempo. La observación es necesaria para detectar
problemas en el proceso o detectar los problemas que puedan tener los alumnos
a nivel individual.

7- Disciplina. Para adquirir una virtud hay que ser capaz de realizar un hábito, a
menudo siguiendo un mismo método y por medio de la repetición. Los
profesores enseñan a adquirir hábitos a sus alumnos, por lo tanto deben ser
capaces de vivirlos y estar cómodos con estas dinámicas. El ejemplo en muchos
casos es la mejor enseñanza.

8- Tener empatía y facilidad para comprender a las personas e identificar sus

necesidades.
9- Tener interés por el conocimiento, por la cultura. Este amor por saber más es
capaz de abrir mentes y abrir nuevas puertas al desarrollo de las personas.

10- Tener habilidad para saber relacionar conceptos con la vida cotidiana de los
alumnos, ponerlos a su nivel de conocimiento para que las puedan asimilar.

Un buen maestro sabrá que tiene que ser responsable, paciente, con entusiasmo
por su trabajo, con interés por seguir ampliando su formación, con una
preocupación por motivar a sus alumnos, buscando siempre lo mejor para ellos
y su futuro.

CUAL ES LA RELACIÓN QUE HAY ENTRE FORMACIÓN,

EDUCACIÓN Y PROFESOR

La educación es el proceso de aprendizaje de un individuo y la pedagogía es el

área del conocimiento que se encarga de lograr los métodos para que un
individuo aprenda de forma más eficiente la relación de estas dos áreas que
forman las bases sólidas de una sociedad.

Educación y formación son conceptos complementarios pero con una esencia

distinta. La educación se refiere principalmente a la transmisión de
conocimientos, mientras que la formación es un proceso más amplio que abarca
todos los ámbitos de la vida.